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Durante todo este semestre han sido muy gratificantes las enseñanzas que he aprendido de esta materia Persona y verdad, a lo largo del curso se nos fue mostrando un camino en el que como buscadores de la verdad nos podemos guiar, durante la visita al memorial nos dimos cuenta como es que se relacionaba, explicaron lo que es la universidad y en ello podemos encontrar que las cosas que la forman es lo que forman parte de la verdad, y una entera experiencia universitaria con el apoyo de nuestros profesores y compañeros, y que en este proceso habrá debates, en donde podremos poner en practica todo lo que aprendimos ya sea desde hablar y expresarnos, encontrar falacias y honestamente pienso que con este mejoramos mucho como personas, el poder poner en practica los conocimientos adquiridos es verdaderamente maravilloso.

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Experiencia significativa 3: Memorial UPAEP

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Experiencia significativa 3: Memorial UPAEP

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La visita al Memorial UPAEP, ha representado para mí un momento para reflexionar acerca de qué es lo que estaba buscando al ingresar a esta universidad.
En cierto punto de la visita, uno de los presentadores nos preguntó sobre cuál era aquella duda o preocupación que pesara más sobre nuestros hombros. La mayoría coincidimos en que anhelábamos encontrar un sentido de vida.
Y fue gracias a la respuesta de este mismo presentador que pude relacionar la labor esencial de la universidad con todo lo aprendido en la clase de Persona y Verdad: la materia nos da las pautas para entender a nuestra propia razón y detectar las falacias y errores en los que podríamos incurrir y, es gracias a esta materia que nos preparamos para compartir la labor de investigación entre alumnos y profesores; en función de la búsqueda de la verdad, puesto que es la verdad misma lo que da coherencia a la diversidad de saberes que se imparten en la UPAEP y que de alguna manera nos va guiando hacia aquel sentido de vida que nosotros queremos encontrar.

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El lema de Upaep es "La cultura al servicio del Pueblo", analizando la cultura como la forma de ver el mundo, la vida y la forma de vivirla con nuestro entorno natural social, la universidad se involucra en beneficio a la comunidad como una sociedad organizada, de acuerdo con lo aprendido en persona y verdad, puedo inferir que ambos se centran en la búsqueda de lo real y lo verdadero. Ambas nos llevan a un camino de lógica, para poder lograr nuestro aprovechamiento de la mejor forma.

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Al tener esta visita virtual por el memorial de UPAEP, me quedan claros muchos puntos que son únicos de la universidad como la búsqueda de la verdad. Como universidad cumplen su función de tener una comunidad que esté en búsqueda de la verdad, empezando por el hecho donde los maestros siempre te reciben con una cálida bienvenida y juntos nos hacemos una universidad sin distinciones. Después por las distintas asignaturas que se imparten, las cuales buscan investigar, transmitir y defender la verdad, al mismo tiempo que nos guían y nutren nuestro espíritu. La asignatura de persona y verdad es un poco de lo mucho que tenemos por aprender, nos ha ayudado a descubrir la verdad desde algo tan simple, el lenguaje, para que después, nosotros no incurramos en falacias en la información que presentemos y en la que recibamos.

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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA 3 - MEMORIAL UPAEP.

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EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA 3 - MEMORIAL UPAEP.

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De acuerdo con la visita al memorial UPAEP y con lo aprendido en clase de Persona y Verdad durante estos meses, puedo relacionar que ambos se centrar en el humano y cómo éste va en busca de la verdad. En esta busqueda tanto UPAEP como la clase de Persona y Verdad nos van a acompañar y nos enseñarán las bases para seguir nuestro camino. Ambos comparten la idea de que esta búsqueda se consigue en conjunto, es decir, que el estudiante y el docente se ayuden mutuamente. Hacen énfasis en la investigación como parte importante para obtener el conocimiento. Nos enseñan corrientes de pensamiento para nuestra búsqueda de la verdad.

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¡Soy amigo de platón, pero soy más amigo de la verdad!

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¡Soy amigo de platón, pero soy más amigo de la verdad!

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Nicolás Copérnico.
a) Nacimiento |  19 de febrero de 1473

Fallecimiento |  24 de mayo de 1543

Nicolás Copérnico fue un astrónomo prusiano​​​ del Renacimiento que formuló la teoría heliocéntrica del sistema solar, concebida en primera instancia por Aristarco de Samos.  Copérnico fue matemático, astrónomo, jurista, físico, clérigo católico, gobernador, diplomático y economista. Junto con sus extensas responsabilidades, la astronomía figuraba como poco más que una distracción.
b) Considero a Copérnico como un defensor de la verdad, ya que en su tiempo la iglesia controlaba la verdad y lo que decía era lo que se debía de creer. Con sus investigaciones acerca de las estrellas, fue uno de los primeros en establecer que la tierra y los demás planetas giran alrededor del sol, y que la tierra no era el centro del universo. Así mantuvo su postura hasta su muerto. Por lo tanto, él siempre busco la verdad y gracias a esto lo considero como defensor de la verdad.
c)Alumno José Esteban Rangel Souza.

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¡Soy amigo de Platón, pero soy más amigo de la verdad!

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¡Soy amigo de Platón, pero soy más amigo de la verdad!

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Albert Camus

a) (Mondovi, Argelia, 1913 - Villeblerin, Francia, 1960) Novelista, dramaturgo, filósofo, periodista y ensayista francés.

Estudió filosofía y letras y se graduó con una tesis sobre la relación entre el pensamiento clásico griego y el cristianismo a partir de los escritos de Plotonio y san Agustín.
En 1942, publicó su primera novela El extranjero y, en ese mismo año, publicó El mito de Sísifo, donde desarrolla sus ideas acerca de lo que él mismo denominaría: "La filosofía del absurdo".
En 1947 publicó su segunda novela, La peste y en 1951 publica El hombre rebelde, un tratado filosófico sobre la rebeldía, o sobre cómo y por qué a lo largo de la historia el hombre se levanta contra la idea de Dios o el Amo.

Finalmente, en 1957 obtuvo el Premio Nobel de Literatura.

b) Para mí, él fue una persona importante en el ámbito de la búsqueda de la verdad, porque gracias a su obra pude comprender que muchas veces en la labor de darle un sentido a nuestras vidas, terminamos dándonos una respuesta muy simple y carente de significado a esta cuestión. Por medio de su explicación del absurdo, él ha resaltado la importancia de valorar la vida humana por sí misma y no por causas superiores a las personas y, de alguna forma, esta es una nueva idea de libertad, porque somos nosotros mismos quienes le damos un sentido a nuestra vida, nosotros edificamos nuestro destino. Además, durante la Segunda Guerra Mundial, mientras su país era ocupado por las fuerzas nazis, tomó la dirección de un periódico de resistencia, en el cual, mantuvo una postura firme basada en sus ideales de justicia y verdad. Siempre destacó la importancia del apoyo mutuo, de tener autoconciencia y ver lo mejor en nosotros mismos. Estas, entre otras razones, lo han convertido en una persona que me motiva a luchar contra mi propio absurdo, a buscar la verdad sin conformarme con la primera respuesta que se me presente y forjarme mi propio destino, manteniéndome firme ante las dificultades.

c) Escrito por: Xanat Jocelin González Pérez

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¡Soy amigo de platón, pero soy más amigo de la verdad! 

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¡Soy amigo de platón, pero soy más amigo de la verdad! 

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Galileo Galilei A) Galileo Galilei (Pisa, Toscana; 15 de febrero de 1564 ​-Arcetri, Toscana; 8 de enero de 1642). Fue un astrónomo, ingeniero, filósofo, matemático y físico italiano, relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias y artes. Sus logros incluyen la mejora del telescopio, gran variedad de observaciones astronómicas, la primera ley del movimiento y un apoyo determinante a la «Revolución de Copérnico». Ha sido considerado como el «padre de la astronomía moderna», el «padre de la física moderna» y el «padre de la ciencia».

B) Definitivamente Galileo Galilei fue un personaje muy importante en la defensa de la verdad, su estudio lo orientó a un camino científico, y cómo bien sabemos, la ciencia es la objetividad, el método y la racionalidad. Mencionando un poco la relación entre este personaje y la ciencia, y sabiendo que la ciencia es la verdad total, entonces se deduce por lógica que Galileo, en contra de la ideología, era un buscador y defensor de la verdad.

C) Nombre: Fernanda Sarahí Aguilar Adán

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John Lennon

a)John Winston Lennon
(Liverpool 9 de octubre de 1940 - New York 8 de diciembre de 1980)
fue un activista social, artista, músico, multi instrumentista, cantautor, compositor, poeta, dibujante, productor, escritor, pacifista y actor inglés, conocido por ser uno de los miembros fundadores de la banda de rock The Beatles.

b) A mi parecer es un defensor de la verdad porque si bien en un inicio no era lo que llego a ser en un final tuvo un enorme crecimiento y empezó a corregir errores, en su cambio siempre defendió los derechos de las mujeres, predico la paz haciendo diversas protestas pacificas, buscaba formas incluso antes de su cambio de frenar la segregación entre  otras cosas, dedico su arte  en diversas ocasiones hacía estas causas y siempre defendió su postura ante ello a pesar de que muchas personas no estaban de acuerdo, para mi resulta una inspiración y ciertas cosas que hizo me hicieron reflexionar y comenzar a hacer lo correcto, luchar por ello, por lo justo, ser fuerte y no rendirse.

c) alumna: Wendolyn Bermejo Bautista

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¡Soy amigo de Platón, pero soy más amigo de la verdad!

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¡Soy amigo de Platón, pero soy más amigo de la verdad!

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Roberto Martínez Cortes

-En el año 1992 concluye la licenciatura en economía. Después de
ejercer en diversas instituciones publicas y privadas, comienza a
darse cuenta que existe gran vacío emocional en el humano y una
necesidad por llenarlo. Entonces un día decide dejar de hacer
economía política para dedicarse a la economía emocional, realiza
estudios que lo especializan en la intervención terapéutica, tales
como bioenergetica, constelaciones familiares, tanatología,
ontología del lenguaje. Es master reiki, coach ontologico,
entrenador en atencion plena (mindfulness), fue facilitador mundial
del samurai game. Es acupuntor certificado (en 2016 forma parte de
la delegación mexicana para el estudio avanzado de la acupuntura
en China, Universidad de Jianhan) y actualmente esta decidido a
vivir ejerciendo el evangelio de la alegría, propiciando el equilibrio
biopsicosocial y espiritual del hombre.

-Roberto me parece defensor de la verdad dado que él me ha ayudado en mi camino por el estudio de la consciencia de los seres humanos. Siempre nos instruye valores más allá del "por favor y gracias", él nos ha enseñado herramientas relacionadas con el poder de la intención, la recapitulación, la ascensión y meditación, esto junto con el uso de herramientas como el péndulo, un oráculo muy poderoso. Con la sabiduría que él me enseña, he aprendido a construir mi propio camino de la verdad, actuando con justicia para mí y para todos.

Escrito por: Daniela Olivares Sánchez

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Estudió la carrera de ingeniería industrial y actualmente ejerce el cargo de gerente en ventas.

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Maestra en Artes Visuales. Ejerce como docente y productora de obra pictórica y de libros de artista.

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Ejerce como catedrático con maestría en docencia de literatura

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Ingeniero eléctrico e industrial.

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Dora Luz Sánchez Palazuelos.
Ejerce la licenciatura en contaduría con maestría en administración de empresas y finanzas.