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Présentation des grands enjeux de l'école et sa place dans l'environnement où il se trouve

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Avoir une vision fine / Comprendre que les politiques sociales sont un jeu d'acteurs et un jeu de force politique historique (dimension dynamique)

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Identifier les moments où la politique sociale à franchi un cap structurel

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Les champs spécifiques > voir dans quel champ il souhaiterait s'orienter

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Pour ancrer la formation dans une analyse critique : situer l'émergence des politiques sociales par rapport à l'ancrage dans l'état social : notion du principe d'égalité, évolution du rôle de l'état dans les politiques sociales, situer le développement des politiques sociales...

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Resituer par rapport au 21ème  siècle (neo-libéralisme, etc.) / comment va t'on lire les politiques sociales par rapport à aujourd'hui ?

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Module transversal

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A l'issue de cette partie, les apprenants seront capables de :

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A l'issue de cette partie, les apprenants seront capables de :

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Identifier les différents acteurs qui interagissent dans la construction et la conduite des politiques sociales

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1. Genèse : l'ancrage constitutionnel depuis la 4ème République

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1. Genèse : l'ancrage constitutionnel depuis la 4ème République

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Sensibiliser aux fondements et aux valeur de la République Sociale

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2. La visée sociale : risques sociaux et logique de protection sociale

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2. La visée sociale : risques sociaux et logique de protection sociale

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Définir la notion de risque social / Définir la notion de droits-créance / Connaître les modèles et les logiques de protection sociale

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II. LES ACTEURS LÉGISLATIFS DE LA PROTECTION SOCIALE

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II. LES ACTEURS LÉGISLATIFS DE LA PROTECTION SOCIALE

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Identifier les différentes sources du droit et leur influence hiérarchique sur l'évolution du droit