# data[].attributes.body
Tider:

Indledning og problemstilling - Lasse 2:30-3:00
Dilemma 1 - Simone 0:30-0:45
Dilemma 2 - Micha 0:30-0:45
Intro til perspektivering - Micha 0:30
Digt Christina - Bernadette 0:30
Digt Katrine - Micha 0:30
Digt Andrea - Simone 0:30
Løsning 1 - Bernadette 2:00
Løsning 2 - Lasse 2:00

# data[].attributes.body
Andrea er mit navn

og jeg kan føle et savn

hos de veninder fra min skole
som i lærens opmærksomhed sig sole

jeg har styr på mine ting

og er rolig i mit sind
Hvis de bare vidste
min frygt for dem at miste
jeg holder mig lidt skjul

for ikke at bliver det trejdehjul

nogen gange vil jeg ønske

At vi kunne lege alle 3
så der ikke stod nogen tilbag'

# data[].attributes.body
Mit navn det er Katrine
Jeg kan få alle til at grine

Jeg har mavepine

For jeg ikke god i timen

Jeg er ikke bedst

For jeg ik' en læsehest

Jeg glemmer som en si
derfor laver jeg fjolleri

Når jeg kommer hjem

er jeg nok lidt slem

for de lektier jeg sku' lave
gemmer hunden i sin mave

nogen gange vil jeg ønske

At vi kunne lege alle 3
så der ikke stod nogen tilbag'

# data[].attributes.body
Christina er jeg
bedsteveninder med to piger fra min vej

nogen gange frygter jeg
at de synes jeg ik’ er sej
derfor laver jeg fjolleri
og skære ned faglig
mor og far er klar
med det rigtige svar
til de lektier som jeg har
nogen gange vil jeg ønske

At vi kunne lege alle 3
så der ikke stod nogen tilbag'

# data[].attributes.body
Katrine, Christina og Andrea

# data[].attributes.body
1. "Lige børn leger, nødvendigvis, IKKE bedst" -Omfavne forskellighed.
- Fokus på hver persons egenskaber - Styrker og svagheder.

2. "Tvinge" dem til at skabe nye relationer.
- Involvere dem i flere voksen styrede aktiviteter.
- Vise at man godt kan have flere relationer i skole og fritid, uden at der mistes noget på "hjemmefronten".

# data[].attributes.body
- "Forældrenes relation"

Pigerne kan føle sig tvunget til at være sammen, grundet forældrenes relation.
Kan pigerne have andre venner, på trods af deres "tvungne samvær?

# data[].attributes.body
- "Lige børn leger bedst"

Alle føler de skal være ens for at kunne lege sammen. Kan man fremme deres relation, uden at de går på kompromis med hvem de er?

# data[].attributes.body
- Ses lidt som "mellembarnet".
- Har ikke Christinas faglighed eller Katrines "humør".
- Overses lidt af pædagogen.

# data[].attributes.body
- Bange for at blive holdt udenfor hvis hun "opdages" i at stå fagligt svagere end de to andre. Skjuler sin manglende faglighed bag fjol.
-Får ikke hjælp og støtte hjemmefra

# data[].attributes.body
Vil gerne være med i gruppen og prøver at gøre sig lige med dem. i form at lave fjolleri og gøre sig mindre stærk fagligt
- Får støtte og hjælp hjemmefra

# data[].attributes.body
-Pigerne har svært ved at være 3 sammen?

* Alle børn er ikke ens
* Dyrke hinandens forskelligheder.
* Rumme hinanden, uden at "overfuse" hinanden.

# data[].attributes.body
- Forældrene danner kraftige meninger om de andre børn, baseret på egne døtres udtalelser
- Katrine tendens til at forstyrre kan stamme fra hun ligger under de andres faglige niveau og derved prøver at trække dem ned til pjat og sjov så de alle er lige

# data[].attributes.body
- "skole problem" på skolen der skal tages fat om problemet.

- Pigerne har svært ved at være 3, de skal arbejde med at være flere i en "lege".

# data[].attributes.body
- Rollefordelingen mellem pigerne.
- Katrine er "lederen"og med til at definere måden at være på i klassen.
-udfordring i at forældrene kender hinanden. (pigerne er tvunget sammen)

-undgår nye venskaber

# data[].attributes.body
-Christina bliver strækket ned pga. frygt for at være udenfor.
-