# data[].attributes.headline
ПІДРУЧНИК Хімія 10 клас

# data[].attributes.subject
ПІДРУЧНИК Хімія 10 клас

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Шкільні підручники онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Хімія Савчин підручник для 10 класу

# data[].attributes.attachment_link.description
Електронна книжка з хімії для 10 класу, автор Савчи М. М. Онлайн підручник виданий в 2018 році по новій програмі.

# data[].attributes.headline
ПІДРУЧНИК Хімія 11 клас 

# data[].attributes.subject
ПІДРУЧНИК Хімія 11 клас 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Электронные учебники для школы. Скачать украинские учебники pdf.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Портал школьных учебников онлайн.

Для любопытных учеников, стремящихся овладеть интересными науками, учиться на отлично и получать высокие баллы в школе, очень важно иметь хороших учителей и иметь в своей домашней библиотеке все необходимые учебники. Наш сайт существенно поможет вам в этом и позволит просмотреть онлайн или скачать на телефон или планшет новые учебники pdf для всех классов и предметов школьной программы.

# data[].attributes.attachment_link.title
Химия 11 клас Савчин

# data[].attributes.attachment_link.description
Портал школьных учебников онлайн. Для любопытных учеников, стремящихся овладеть интересными науками, учиться на отлично и получать высокие баллы в школе, очень важно иметь хороших учителей и иметь в своей домашней библиотеке все необходимые учебники. Наш сайт существенно поможет вам в этом и позволит просмотреть онлайн или скачать на телефон или планшет новые учебники pdf для всех классов и предметов школьной программы.

# data[].attributes.headline
презентація  Білки

# data[].attributes.subject
презентація  Білки

# data[].attributes.body
хімія 10 клас

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас. Завдання 1

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас. Завдання 1

# data[].attributes.body
Прочитати параграфи 39-40 виконати завдання на сторінці 182 №1а)б)в), №3 письмово в зошиті Підготуватися до контрольної роботи.

# data[].attributes.attachment_link.title
контрольна робота хімія 11

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас. Завдання 1

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас. Завдання 1

# data[].attributes.body
Прочитати параграф 23-24
Виконати завдання на сорінці 127 НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ
І. Оберіть самостійно тему навчального проекту з переліку тем, запропонованих програмою. 1. Натуральніволокнатваринногопоходження:їхнівластивості,діянаорганізмлюдини,застосування. 2. Анілін—основадлявиробництвабарвників. 3. Синтезбілків. 4. Збалансованехарчування—запоруказдоровогожиття. 5. Виведенняпляморганічногопоходження. ІІ. Виконайте навчальний проект, спланувавши етапи його реалізації та строки виконання. ІІІ. Проведіть презентацію проекту.

# data[].attributes.headline
Хімія 11. Завдання 2

# data[].attributes.subject
Хімія 11. Завдання 2

# data[].attributes.body
Опанувати  матеріал параграфа 41 Роль хімії в створенні нових матеріалів.
Завдання для самоконтролю на сторінці 182 Складітьрівнянняреакційзанаведенимисхемами: а)С → СО2 → MgCO3 → MgO → MgCl2 → Mg(OH)2 → Mg(NO3)2; б)Al → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3 → Na3[Al(OH)6]           ↓ Al2O3 → Al(NO3)3 → AlPO4; K3PO4 → Ag3PO4                           ↑ в)P2O5 → H3PO4 → NH4H2PO4.                           ↓ (NH4)2HPO4→(NH4)3PO4
Фото відповідей присилайте на мою електронну адресу:oncheva.l@zahisnik.net до 05.04.2020

# data[].attributes.headline
Хімія  10. Завдання 2

# data[].attributes.subject
Хімія  10. Завдання 2

# data[].attributes.body
Вивчити матеріал параграфа 25 Синтетичні високомолекулярні речовини. Полімери. Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 138 №1-6 письмово в зошитах
Фото відповідей  присилайте на мою електронну адресу  oncheva.l@zahisnik.net до 31.03. 2020.

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №4
Вивчити матеріал параграфа 43 Роль хімії в розвязанні сировинної проблеми. Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 201 №1-2 Складіть рівняння реакцій за схемою завдання №3 СаС2→С2Н2→С2Н4→ С2Н5Сl→С2Н5ОН→СН3СООН→ СН3СООС2Н5
та №4 FeO→FeCl2→Fe(OH)2→FeO→Fe.  Розвязати задачу №5 Обчислітьіпозначте маси алюмінію та ферум(ІІ,ІІІ)оксиду,що вступилив реакцію алюмінотермії,якщо відновилося залізо масою 8,96г.  А12,39гFe3O4і3,84гAl   В 11,73гFe3O4і3,27гAl  Б12,47гFe3O4і3,87гAl   Г12,87гFe3O4і3,78гAl
сторінка 201Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 12.04. 2020

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас

# data[].attributes.body
ЗАВДАННЯ №3
Вивчити матеріал параграфа 26 Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 144 №1-5 письмово в зошитах. Для ліцеїстів групи "розумники"на сторінці 144  додаткове завдання ! Перемалюйте кросворд в зошит та розвяжіть йогоУ виділеному стовпчику прочитайте загальну назву синтетичних матеріалів
Успіхів вам!Чекаю виконану роботудо 07.04.2020 на мою ел. адресу oncheva.l@zahisnik.net

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №3
Вивчити матеріал параграфа42 Виконати завданнядля самоконтролюна сторінці 196 №1-8 письмово в зошитах.Для групи "розумники" рекомендую прочитати рубрику "Цікаво знати" на сторінці  196
Успіхів вам! Чекаю виконану роботу до 07.04.2020 на мою ел. адресу oncheva.l@zahisnik.net

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас 

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас 

# data[].attributes.body
Завдання №4
Вивчити матеріал параграфа 27 Синтетичні каучуки. Гума
Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 148
№1-4 письмово в зошиті. Розвязати  задачу №4 на сторінці 148. Прочитати рубрику "Цікаво знати" Відповіді надсилайте на мою електронну адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 12.04.2020

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №6
Виконати до 25.04.2020
Вивчити матеріал  § 45.
Роль хімії в розвязанні екологічних проблем.
Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 209-300. №1-8 письмово в зошитах
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас.           Завдання №8            Виконати до 10.05.2020 Контрольна семестрова робота                          Завдання з однією вірною відповіддю(0,5б)                   1.Виділити загальну формулу карбонових кислот:А)  R – COOH,    Б)  R – OH,     В)  R – CHO,     Г)  R – CO – OR.                                   2.Укажіть формулу продукту часткового окиснення метанолу:А) CH3CHO,    Б) HCHO,    В) CH3OCH3,    Г) HCOOCH3.                                3.Виділити реакцію «срібного дзеркала”:A)	HCHO + H2 → CH3OH,Б) CH3CHO + Ag2O → CH3COOH + 2Ag,B)	2CH3COOH + Mg(OH)2 → (CH3COO)2Mg + 2H2O,Г) C2H2 + H2O → CH3CHO.                                    4. Виділити реакцію повного окиснення:  А) 2CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + CO2 + H2O,  Б) HCHO + Ag2O → HCOOH + 2Ag, В)2CH3CHO + 5O2→ 4CO2 + 4H2O,  Г) CH3CHO + H2 → C2H5OH.    5.Указати реагент для реакції гідролізу естерів:А) О2,    Б) Н2О,    В) Н2,    Г) Cu(OH)2.                                   6.Загальний метод добування альдегідів:А  відновлення карбонових кислот,   Б  гідроліз жирів,В  окиснення первинних спиртів,   Г  гідратація алканів.                                    7. Установити відповідність між формулою сполуки та класом, до якого вона належить:(1б) А HCHO                                                                  1  багатоатомні спирти Б  (CH3COO)2Ca                                                  2  солі В  CH3COOC3H7                                                       3  карбонові кислоти Г  C17H35COOH                                                         4  альдегіди                                                                                     5  естери                                   8. Установити відповідність між схемою реакції та її продуктами:(1б)                     A  C2H2 + H2O →                                                1 CH3COOH + 2Ag                   Б  CH3CHO + Ag2O →                                        2 CO2 + H2O + 2Ag                  В  HCOOH + Ag2O →                                         3 C2H5OH                                  Г  C2H4 + H2O→                                                  4 CH3CHO                                 9. Завдання на встановлення послідовності.          Розставити сполуки у порядку зростання кількості атомів Карбону у їх молекулах.(1б)                        А  пропаналь,   Б етилбутаноат,   В  олеїнова кислота,   Г  ацетат натрію. 10. Записати формули сполук у порядку їх застосування як реагентів у рівняннях відповідних перетворень:(1б)CH3CHO → CH3COOH → CH3COOC3H7→ C3H7OH→ CO2A  H2O,    Б Ag2O,    В O2     Г C3H7OH. 11. Задача. Обчислити масу гідроксиду калію, що витратили на нейтралізацію розчину масою 48г з масовою часткою етанової кислоти 25%.(2б)                 12. Задача. До суміші натрію гідроксиду та натрію карбонату масою 100г долили розчин етанової кислоти у надлишку. При цьому виділився газ об’ємом 16,8 л. Обчислити масові частки сполук у суміші. (3б)                Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net        до 10.05.2020                                    

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас.           Завдання №8            Виконати до 10.05.2020 Контрольна семестрова робота                          Завдання з однією вірною відповіддю(0,5б)                   1.Виділити загальну формулу карбонових кислот:А)  R – COOH,    Б)  R – OH,     В)  R – CHO,     Г)  R – CO – OR.                                   2.Укажіть формулу продукту часткового окиснення метанолу:А) CH3CHO,    Б) HCHO,    В) CH3OCH3,    Г) HCOOCH3.                                3.Виділити реакцію «срібного дзеркала”:A)	HCHO + H2 → CH3OH,Б) CH3CHO + Ag2O → CH3COOH + 2Ag,B)	2CH3COOH + Mg(OH)2 → (CH3COO)2Mg + 2H2O,Г) C2H2 + H2O → CH3CHO.                                    4. Виділити реакцію повного окиснення:  А) 2CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + CO2 + H2O,  Б) HCHO + Ag2O → HCOOH + 2Ag, В)2CH3CHO + 5O2→ 4CO2 + 4H2O,  Г) CH3CHO + H2 → C2H5OH.    5.Указати реагент для реакції гідролізу естерів:А) О2,    Б) Н2О,    В) Н2,    Г) Cu(OH)2.                                   6.Загальний метод добування альдегідів:А  відновлення карбонових кислот,   Б  гідроліз жирів,В  окиснення первинних спиртів,   Г  гідратація алканів.                                    7. Установити відповідність між формулою сполуки та класом, до якого вона належить:(1б) А HCHO                                                                  1  багатоатомні спирти Б  (CH3COO)2Ca                                                  2  солі В  CH3COOC3H7                                                       3  карбонові кислоти Г  C17H35COOH                                                         4  альдегіди                                                                                     5  естери                                   8. Установити відповідність між схемою реакції та її продуктами:(1б)                     A  C2H2 + H2O →                                                1 CH3COOH + 2Ag                   Б  CH3CHO + Ag2O →                                        2 CO2 + H2O + 2Ag                  В  HCOOH + Ag2O →                                         3 C2H5OH                                  Г  C2H4 + H2O→                                                  4 CH3CHO                                 9. Завдання на встановлення послідовності.          Розставити сполуки у порядку зростання кількості атомів Карбону у їх молекулах.(1б)                        А  пропаналь,   Б етилбутаноат,   В  олеїнова кислота,   Г  ацетат натрію. 10. Записати формули сполук у порядку їх застосування як реагентів у рівняннях відповідних перетворень:(1б)CH3CHO → CH3COOH → CH3COOC3H7→ C3H7OH→ CO2A  H2O,    Б Ag2O,    В O2     Г C3H7OH. 11. Задача. Обчислити масу гідроксиду калію, що витратили на нейтралізацію розчину масою 48г з масовою часткою етанової кислоти 25%.(2б)                 12. Задача. До суміші натрію гідроксиду та натрію карбонату масою 100г долили розчин етанової кислоти у надлишку. При цьому виділився газ об’ємом 16,8 л. Обчислити масові частки сполук у суміші. (3б)                Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net        до 10.05.2020                                    

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас Завдання №5 виконати до 19.04.2020

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас Завдання №5 виконати до 19.04.2020

# data[].attributes.body
Вивчити § 44 Роль хімії в розвязанні енергнтичної проблеми. Насторінці 205-206 виконати завдання для самоконтролю письмово в зошиті до 19.04.2020
Поясніть,що є причиною виникнення енергетичної проблеми.                                        2.Охарактеризуйтевідомівамджерелаенергії:а)природнихресурсів;б)використанняхімічнихречови
3.Обґрунтуйте роль хімії в розв’язанні енергетичної проблеми.   4.Назвіть перспективні галузі енергетики й оцініть значення хімічних речовин для їхнього розвитку. 5. Складіть самостійно опорну схему, що висвітлить нові хімічні методи, які сприятимуть розв’язанню енергетичної проблеми. 6. Складіть рівняння реакцій за схемою: етан → хлороетан → етанол →  →етаналь→карбон(ІV)оксид→глюкоза→етанол. Поясніть,якізцихречовин є енергетичними джерелами
Успіхів вам!Чекаю виконану роботу до 19.04.2020 на мою ел. адресу oncheva.l@zahisnik.net

Переглядайте онлайн уроки  по хімії 11 клас https://uroky.com.ua/?fbclid=IwAR1CXQK9kpLGRIWjaI_QTqpUYfiZAienhKr_NfjvSf4lJLm9wxp1Ld-dWeg

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас

# data[].attributes.body
Завдання № 6

виконати до 25.04.2020
Вивчити матеріал  § 29
Звязки між класами органічних речовин
Виконати завдання для самоконтролю  на сторінці 159 №1-6 письмово в зошитах.
Успіхів вам! Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 25.04. 2020

# data[].attributes.body
Завдання № 7

виконати до 02.05.2020
Вивчити матеріал  §30  Загальні поняття  про біологічно активні речовини.
Виконати завдання для самоконтролю  на сторінці 163-164 №1-6 письмово в зошитах.
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 02.05. 2020

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №7
Виконати до 02.05.2020
Вивчити матеріал  § 46.
"Зелена хімія" Сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.
Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 213--214. №1-6 письмово в зошитах
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 02.05.2020

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас 

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас 

# data[].attributes.body
Завдання №5
виконати до 19.04. 2020
Вивчити матеріал  § 28.
СИНТЕТИЧНІ ВОЛОКНА
Завдання для самоконтролю сторінка152 виконати письмово в зошиті!
1.  Назвіть основні види волокон. 2.  Поясніть, чим подібні та чим відрізняються природні й хімічні волокна. 3.  Охарактеризуйте фізичні властивості синтетичних волокон. 4.  Обчисліть масову частку Карбону в структурній ланці капрону. 5.  Масова частка целюлози в складі деревини становить 0,45. Обчисліть масу целюлози, якщо маса деревини дорівнює 600 кг. 6.  Обчисліть масові частки Нітрогену та Оксигену в структурній ланці найлону. 7.  Напишіть рівняння реакцій за наведеною схемою:  С 2Н6 → С2Н4 → С2Н5ОН → СН3–СООН → СН3–СОО–С2Н5                                         (–СН2–СН2–)n  СO2 → С6Н12О6 → (–С6Н10О5–)n. 8. Назвіть реакцію, що лежить в основі синтезу полімерів. А естерифікація     В полімеризація    Б гідрування      Г дегідратація 9. Укажіть назву реакції синтезу фенолоформальдегідної смоли. А полімеризація     В дегідрування Б гідратація      Г поліконденсація 10. Установіть відповідність між назвами груп речовин, що надають пластмасам різних властивостей, та їхнім призначенням. А стабілізатори     1 надають еластичності Б піноутворювачі     2 надають стійкості до дії температур В пластифікатори    3 створюють пористість Г наповнювачі     4 надають забарвлення           5 урізноманітнюють властивості
Успіхів вам!Чекаю виконану роботу до 19.04.2020 на мою ел. адресу oncheva.l@zahisnik.net
Переглядайте онлайн уроки по хімії 10 клас https://uroky.com.ua/?fbclid=IwAR1CXQK9kpLGRIWjaI_QTqpUYfiZAienhKr_NfjvSf4lJLm9wxp1Ld-dWeg

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №9
виконати до  17.05. 2020
Вивчити матеріал параграфа 47 Видатні українські хіміки.  Повторити  параграф 18.  Окисно відновні властивості неметалів.
Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 91 №3-6 письмово в зошитах.
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 17.05. 2020

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №10
Виконати до 24.05.2020
Повторити  параграф 19.  Застосування неметалів. Біологічне значення неметалічних елементів.
Виконати завдання для самоконтролю на сторінці 96 №1-6 письмово в зошитах.
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 24.05. 2020

# data[].attributes.headline
Хімія 10 кла

# data[].attributes.body
Хімія 10 клас.
Завдання №9
Виконати до 17.05.2020
Вивчити матеріал  §31 Роль органічної хімії в розвязанні сировинної проблеми
§ 32 Роль органічної хімії в розвязанні енергетичної проблеми.
На сторінці 167 виконати завдання №3-4
та на сторінці 171 виконати завдання № 6-7  письмово в зошитах.
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 17.05. 2020

# data[].attributes.headline
Хімія 11 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 11 клас

# data[].attributes.body
Завдання №8                    виконати до 10.05.2020
Контрольна робота 2семестр
1.Які речовини не реагують між собою у водному розчині:
а )NaOH  і  HCl;
б )Ba(NO₃)₂   і FeSO4;

в) BaCO3 і HCl;

г)KCl і Al(NO₃)3;

2.Укажіть формулу оксиду, який  реагує з водою:
а)N₂O  б)Al₂O3  в)SіO2  г)Na₂O

3.Виберіть властивості натрій гідроксиду: а)реагує з кислотними оксидами

б)має молекулярну кристалічну гратку  в)неелектроліт

г)водний розчин змінює колір фенолфталеїну

4.З якими речовинами реагує цинк гідроксид: а)H₂SO₄ i NaCl
б)Na₂SO₄ i HCl  в)H₂SO₄ i NaOH

г)Na₂SO₄ i KOH

5.Визначте пару речовин, що відповідають речовинам X i Y у схемі пертворень:
Аl(OH)3 +X → Аl Cl₃ + Y → Аl (OH)3
а)NaCl i KOH  б)KCl i Cu(OH)2
в)KCl i KOH  г)HCl i NaOH

6.Визначте, до якого класу сполук відноситься речовина Х у схемі перетворень:
Zn(OH)₂ + X → Na₂Zn(OH)4
а)амфотерний гідроксид

б)основний оксид

в)кислота   г)основа

7.Визначте речовину Х у схемі перетворень: CO →X→Na₂CO3
а)NaOH  б)CaCO3 в)CO2  г)CaH(CO₃)₂

8.Визначте речовину, яка під час взаємодії з водою утворює луг: а)хлор б)купрум(ІІ) оксид

в)натрій   г)фосфор

9.Укажіть солі, що утворюється під час взаємодії Нітроген (І⋁) оксиду з надлишком калій гідроксиду: а)калій нітрат

б)калій  нітрит в)калій ортонітрат та калій метанітрат

г)калій нітрит та калій нітрат

10.Нерозчинну основу добувають взаємодією:
а)металу з кислотою

б)солі з кислотою

в)оксиду металу з водою

г)солі з лугом

11.Між якими речовинами треба провести реакцію, щоб добути карбон(І⋁) оксид:
а)СaSO₄ i Na₂CO₃

б)CaH(CO₃)₂ i Ca(OH)₂

в)Ca(NO₃)₂ i Na₂CO₃

г)CaCO3 i HNO₃

12.Якісна реакція на сульфат-іон:а) дія розчинних солей Аргентуму;
б) дія розчинних солей Барію;
в) дія сильних кислот;

г) дія індикатора.

13. Аргентум нітрат масою 8,5 г прореагував із хлоридною кислотою.

Випав білий  нерозчинний осад масою 7 г. Обчисліть масову

частку виходу продукту реакції від теоретично можливого.   а)87,2%;  б)90,6%;  в) 97,5%; г)94,6%.
14. До розчину сульфатної кислоти масою 98 г з масовою часткою

кислоти 10 % додали натрій гідроксид масою 10 г. Обчисліть масу  солі, що утворилася. а) 142 г,б)71г,в)14.2 г)7,1г.
Успіхів вам!Чекаю виконану роботу до 10.05.2020
на мою ел. адресу oncheva.l@zahisnik.net

# data[].attributes.headline
Хімія 10 клас

# data[].attributes.subject
Хімія 10 клас

# data[].attributes.body
Завдання №10
Виконати до 24.05.2020
Вивчити матеріал  §33 Роль органічної хімії в розвязанні продовольчої проблеми
§ 34 Роль органічної хімії в розвязанні продовольчої проблеми.
На сторінці 182 виконати завдання №1-5  письмово в зошитах.
Успіхів вам!
Відповіді надсилайте на мою ел.адресу oncheva.l@zahisnik.net
до 24.05. 2020