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Con la aparición del computador se da inicio a la incorporación de las TIC, como herramienta en el ámbito educativo para facilitar el aprendizaje.

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Introducen la extensión de la inteligencia humana en las TIC a través de instrumentos que han permitido considerar las herramientas cognitivas como amplificadoras y reorganizadoras de la mente.

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Creación de la Web 1.0 fue la primera y en ella solo se podía consumir contenido. Se tradujo de información a la que se pudo acceder, pero sin posibilidad de interactuar; era unidireccional.

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Creador del constructivismo el cual ofrece un nuevo paradigma para esta nueva era de información motivada por las nuevas tecnologías que han surgido en los últimos años.

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Herramientas cognitivas

Las herramientas son cognitivas siempre y cuando sirvan para ayudar a los estudiantes en la construcción de su propio pensamiento, superando las limitaciones.

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Holístico
Argumentan que el proceso de aprendizaje es holístico. Esta afirmación permite revisar desde este enfoque, el uso de la tecnología como herramienta de aprendizaje, más que como un medio isntruccional.

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La incorporación de las llamadas Tecnologías de la Información y de la Comunicación TIC se da primero en los países industrializados y después en los países subdesarrollados.

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Tenía un carácter divulgativo.
Se caracterizó por ser unidireccional, es decir que se pudo acceder a la información más no interactuar.
Había autoridad y control en todo lo que se publicaba.
Durante este periodo, los contenidos eran estáticos y no se podían crear nuevos materiales, pues todo estaba en manos del webmaster.
Elementos de diseño típicos de esta Web Formularios HTML y botones gif.

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Permite el intercambio de información entre los usuarios a través de las diferentes plataformas.
Fue la revolución de internet ya que surgieron páginas web como foros, blog.
Principios Básicos: la Web como plataforma, la inteligencia colectiva y la arquitectura de participación.

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El término Web 2.0 tiene un origen claro, se refiere a la transición percibida de Internet desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a usuarios. Fue utilizado por primera vez por O'Reilly Media (empresa conocida por su editorial de libros de tecnología) en una conferencia en octubre. Meses después, fundador de la empresa, quien definió el concepto y lo hizo conocido en la comunidad.

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Si puedes entender la generación Net, entenderás el futuro... y como las instituciones y la sociedad necesitan cambiar hoy

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Es una versión mucho más inteligente, una Web más centrada en el usuario, es más segura, privada y mejor conectada.
Se caracteriza por el uso de los dispositivos móviles, además de herramientas como la "nube".
El contenido y el conocimiento se relacionan de manera más eficiente.

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LAS HERRAMIENTAS COGNITIVAS
Son herramientas no inteligentes que recaen sobre el aprendiz para generar conocimiento.

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Se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente.
Está direccionada para facilitarle la vida a los usuarios, logrando que las cosas que tengan que hacer sea mucho más fácil, sencilla y rápida.
La voz aparece como vehículo de intercomunicación.
Uso de información relacionada como los GPS, sensores de temperatura, entre otros.

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El futuro digital es de Todos.
Contempla soluciones rurales y urbanas para el 100% de los centros poblados y municipios del país, y la integración de trámites y servicios del Estado.