# data[].attributes.body
비.행.분.섞을 실천하여 올바른 분리배출을 하였습니다.

# data[].attributes.body
자원을 생각하여 분리 배출행동을 하였습니다.

# data[].attributes.body
우유를 마시고 물에 헹군다음  분리수거함에 넣습니다.
업사이클링 제품으로 만든 팔토시를 끼고 미술 수업에 참여하고 있습니다.

# data[].attributes.body
제로웨이스트 제품 만들어 사용하기!
버려지는 커피찌꺼기를 활용하여 샴푸바를 만들어 사용하고 1회 용품 사용 줄이기 실천 운동에 참여합니다!

# data[].attributes.body
텀블러를 이용하여 1회 용품 사용 줄이기 실천 운동에 참여합니다!

# data[].attributes.body
5-1 학생들은 일회용 종이컵 대신 컵을 사용하기로 약속하고 약속 표어를 함께 만들었습니다. 평소에도 개인물통과 컵을 잘 사용하지만 앞으로도 약속을 잘 지켜 지구 지키기에 동참하기로 약속하였습니다.

# data[].attributes.body
학급 분리수거 쓰레기 바르게 분류하기를 실천하였습니다. 앞으로 비닐봉지 대신 에코백을 사용하겠다는 다짐도 해보았네요~^^

# data[].attributes.headline
유-신나는반 요구르트병은 플라스틱에 분리수거해요

# data[].attributes.subject
유-신나는반 요구르트병은 플라스틱에 분리수거해요

# data[].attributes.headline
유-신나는반 물통을 사용해요

# data[].attributes.subject
유-신나는반 물통을 사용해요

# data[].attributes.attachment_caption
중 3-3반 친구들은 텀블러 사용하여 물 갖고 다니기, 티슈 대신 손수건 사용하여 손 닦기로 일회용품 사용 줄이기를 실천하고 있습니다.    :)

# data[].attributes.headline
중3-3반 일회용품 사용 줄이기 실천 사례

# data[].attributes.subject
중3-3반 일회용품 사용 줄이기 실천 사례

# data[].attributes.headline
중3-1반 학급에 분리수거 올바르게 정리하기

# data[].attributes.subject
중3-1반 학급에 분리수거 올바르게 정리하기

# data[].attributes.body
이희재: 깨끗해서 좋았아요
김규리: 재미있게 참여했어요
김은서: 더러웠어요
신찬혁: 열심히 참여했어요

# data[].attributes.body
우리 반 학생 2명도 3월부터 쭉 텀블러를 사용하여 환경지키기를 실천중이랍니다.

# data[].attributes.headline
초등3-1 플라스틱 빨대 대신 스텐빨대로 우유 마시기를 하였습니다.

# data[].attributes.subject
초등3-1 플라스틱 빨대 대신 스텐빨대로 우유 마시기를 하였습니다.

# data[].attributes.headline
(예시: 초등0반 - 비행분섞! 비우고 헹구고 분리하고 섞지 않고 분리배출 했어요. 일상 생활 속 올바른 분리수거를 함께 꾸준히 실천해 나가고 있습니다!) *될 수 있으면 사진에 학생 얼굴이 등장하도록 해주세요*

# data[].attributes.subject
(예시: 초등0반 - 비행분섞! 비우고 헹구고 분리하고 섞지 않고 분리배출 했어요. 일상 생활 속 올바른 분리수거를 함께 꾸준히 실천해 나가고 있습니다!) *될 수 있으면 사진에 학생 얼굴이 등장하도록 해주세요*

# data[].attributes.body
1회용 컵 대신 텀블러를 사용하여 물을 마셨습니다

# data[].attributes.body
플라스틱 컵의 내용물을 비우고 헹군 뒤 스티커를 제거하여 버렸습니다!

# data[].attributes.body
고등학교 3학년 4반은 일주일동안 텀블러를 사용하기로 하였습니다.