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Aulas no laboratório de Física com recursos didáticos à mão.

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Aulas de correção de exercícios com acompanhamento próximo e individualizado.

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A sala dos professores e monitores cheia, que era um espaço de convivência, troca, diálogo, acolhimento... Agora parece ainda estar um pouco difícil estabelecer essas trocas e com isso, perde-se contribuições, parcerias, olhares em comum sobre casos a serem observados, etc.

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A sala dos professores e monitores cheia, que era um espaço de convivência, troca, diálogo, acolhimento... Agora parece ainda estar um pouco difícil estabelecer essas trocas e com isso, perde-se contribuições, parcerias, olhares em comum sobre casos a serem observados, etc.

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A possibilidade de trabalho em grupo para praticar oralidade

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Poder rir e ver o riso do outro.

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Aluno fazia suas próprias anotações em agenda. Não era necessário postar no Classroom

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Aluno fazia suas próprias anotações em agenda. Não era necessário postar no Classroom

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Fazer parte do grupo todo, todos juntos.

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Fazer parte do grupo todo, todos juntos.

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Uso de outros espaços (mesas em frente à cantina)

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Uso de outros espaços (mesas em frente à cantina)

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Proximidade com os professores da mesma série além do Whatsapp

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Proximidade com os professores da mesma série além do Whatsapp

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Conviver de forma leve, sem protocolos dentro de sala.

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Conviver de forma leve, sem protocolos dentro de sala.

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Realizar experimentos no laboratório. Manusear o conhecimento com as mãos.

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A possibilidade da sala de aula circular, em que todos conseguem se ver, se ouvir e trocar experiências e observações

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A possibilidade da sala de aula circular, em que todos conseguem se ver, se ouvir e trocar experiências e observações

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Atividades culturais como Cine Villare

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Retomada, junto aos alunos, do manual de normas e regras institucionais.

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Olhar individualizado às dificuldades específicas de cada um.

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Troca entre professores sobre o grupo e as práticas adotadas no decorrer do ano.

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Coletivo Feminino, Paradas Educacionais e reviver os Encontrões, Peças de Teatro e Projetos da Resp.

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Saídas com os alunos para espaços diferentes e que acrescentem vivências aos projetos.

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Saídas com os alunos para espaços diferentes e que acrescentem vivências aos projetos.

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Uso responsável do celular em sala.

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Coletivos artísticos, como grupo de teatro, saídas culturais e a convivência do olhar nas relações de aprendizagem.

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Coletivos artísticos, como grupo de teatro, saídas culturais e a convivência do olhar nas relações de aprendizagem.

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Uso dos espaços da escola com os alunos.

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Uso dos espaços da escola com os alunos.

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Debate e discussões em grandes e pequenos grupos

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Debate e discussões em grandes e pequenos grupos

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Conversa com alunos sobre carreiras desde cedo

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Conversa com alunos sobre carreiras desde cedo

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Discussões mais constantes entre a equipe pedagógica sobre a dinâmica de sala de aula  e casos de alunos a quem devemos estar atentos

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Discussões mais constantes entre a equipe pedagógica sobre a dinâmica de sala de aula  e casos de alunos a quem devemos estar atentos

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Aulas práticas de laboratório e nos espaços colaborativos.

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Aulas práticas de laboratório e nos espaços colaborativos.

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Cultura de frequência ao plantão de dúvidas

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Cultura de frequência ao plantão de dúvidas