# data[].attributes.attachment_caption
Studierende aus dem Werkstättenunterricht im Schwerpunkt Kreativität stellten zusammen mit Schüler:innen vom Hebbelplatz die ButtOn Chairs fertig

# data[].attributes.headline
Fertigstellung der ButtOn Chairs an der PH Wien

# data[].attributes.subject
Fertigstellung der ButtOn Chairs an der PH Wien

# data[].attributes.body
Link zum Bericht: https://phwien.ac.at/aktuelles/service-learning-projekt-zu-bewegtem-sitzen/

# data[].attributes.body
Kinder sind im schulischen Alltag gezwungen, viel zu sitzen - und das möglichst still. Das widerspricht dem, wozu unser Körper eigentlich gebaut ist: bewegen. Der ButtOn Chair for Kids ist ein einfacher Hocker aus Holz, einem Tennisball und einem Seil, der dem entgegenwirkt, weil er das Sitzen in Bewegung bringt - und das Beste: er kostet nicht viel und kann selbst gebaut werden!

# data[].attributes.attachment_link.title
The ButtOn Chair, Active Sitting for Kids | Download Designs for FREE!

# data[].attributes.body
https://qor360.com/about/

# data[].attributes.attachment_link.title
ButtOn Active Chair CNC Instructional Video | How to make the tool paths

# data[].attributes.attachment_link.title
How to Make the ButtOn Chair (With Hand Tools)

# data[].attributes.body
Als Physiotherapeutin und Feldenkrais-Lehrerin beschäftigen mich die Folgen unseres bewegungsarmen Alltags: vor allem Beschwerden in Schultern, Nacken und Wirbelsäule bringen Klient/innen mit, die in ihrem Berufsalltag viel sitzen. Die Art und Weise, wie wir sitzen, ist ein großes Thema für Erwachsene und ein zentraler Grund für die extrem hohe Häufigkeit von Rückenschmerzen in unserer Gesellschaft.

Als ich über die ButtOn Chairs for Kids gestolpert bin, dachte ich mir: Wow, was, wenn das "Sitzübel" gar nicht erst entstehen würde? Was, wenn Kids in der Schule nicht lernen, ihren Körper zu ignorieren (und das dann als Erwachsene nicht mühsam wieder lernen müssen), sondern „aktives Sitzen“ eine Möglichkeit ist, ihr körperliches Bedürfnis nach Bewegung zu erfüllen, während sie lernen?

…denn auch unser Gehirn ist für Bewegung gemacht und lernt am leichtesten bewegt!

# data[].attributes.attachment_link.description
Kompetente Hilfe bei Bewegungseinschränkungen. Daniela Gahleitner ist Physiotherapeutin und Feldenkrais-Lehrerin in Wien, Österreich.

# data[].attributes.attachment_caption
Dr. Klaus Himpsl-Gutermann, MSc (Pädagogische Hochschule Wien)

# data[].attributes.body
https://zli.phwien.ac.at/team/klaus-himpsl-gutermann/

Als Experte für Digitale Bildung an Schulen ist mir schmerzlich bewusst, dass durch die steigende Verbreitung digitaler Medien in allen Lebensbereichen und die zunehmende Verwendung von Bildschirmen aller Art wir viel Zeit in einer eher ungesunden Haltung verbringen und auch Gefahr laufen, uns insgesamt weniger zu bewegen. Mit dem ButtOn Chair können wir dem entgegensteuern und schon früh bei den Kids ein Bewusstsein für eine ergonomische Haltung schaffen - und ganz nebenbei ist das Selberbauen des Hockers ein tolles Maker-Projekt!

# data[].attributes.attachment_caption
Mag. Verena Gratzer, BEd. (Pädagogsiche Hochschule Wien)

# data[].attributes.body
Bildung und Gesundheit sind untrennbar miteinander verbunden und bedingen sich gegenseitig. Als Koordinatorin des Gesundheitsförderungszentrums der PH Wien, sowie des Wiener Netzwerk Gesundheitsfördernde Schulen ist mir die aktive Gestaltung eines gesunden Erfahrungs- und Lebensraums aller am Schulalltag beteiligten Personen ein großes Anliegen. Der ButtOn Chair bringt Bewegung in den schulischen Alltag und bietet großes Potenzial, Lernumgebungen körperschonender und gesünder zu gestalten.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Herzlich Willkommen bei WieNGS, dem "Wiener Netzwerk Gesundheitsfördernde Schulen", das es seit 1997 gibt.

Das WieNGS unterstützt gesundheitsfördernde Aktivitäten und Projekte an Wiener Schulen und trägt dazu bei, die Schule als gesundheitsfördernde Einrichtung zu entwickeln und zu etablieren. Trägerinstitutionen des WieNGS sind:
- die Bildungsdirektion Wien,
- die Österreichische Gesundheitskasse,
- die Pädagogische Hochschule Wien und
- die Wiener Gesundheitsförderung - WiG.
In zahlreichen WieNGS-Schulen finden im laufenden Schuljahr wieder gesundheitsfördernde Projekte und Aktivitäten statt. Schauen Sie sich auf unserer Webseite um, da finden Sie weitere Informationen zum Programm!

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlich Willkommen bei WieNGS, dem "Wiener Netzwerk Gesundheitsfördernde Schulen", das es seit 1997 gibt. Das WieNGS unterstützt gesundheitsfördernde Aktivitäten und Projekte an Wiener Schulen und trägt dazu bei, die Schule als gesundheitsfördernde Einrichtung zu entwickeln und zu etablieren. Trägerinstitutionen des WieNGS sind: - die Bildungsdirektion Wien, - die Österreichische Gesundheitskasse, - die Pädagogische Hochschule Wien und - die Wiener Gesundheitsförderung - WiG.

# data[].attributes.attachment_caption
Mag. Gerhard Krottenauer, BEd. (Pädagogische Hochschule Wien)

# data[].attributes.body
Kindern und Jugendlichen im Schulalltag eine ergonomische Sitzhaltung zu bieten ist für viele Pädagoginnen und Pädagogen eine Herausforderung. Als Sonderschulpädagoge sehe ich, mit Hilfe einer „aktiven“ Sitzmöglichkeit, ein großes Potential Schüler*innen bei ihrer motorischen Entwicklung zu unterstützen. Gemeinsam mit Studierenden der PH Wien ist es mir ein Anliegen diese Alternative zur herkömmlichen Bestuhlung in Klassenzimmern zu ermöglichen.

# data[].attributes.attachment_caption
Mag. Klemens Frick, MSc. (Pädagogische Hochschule Wien)

# data[].attributes.body
Als Lehrer für Werkerziehung und Informatik interessieren mich an dem Projekt sowohl die (digital-)konstruktiven, gestalterischen Aspekte (Wie kann ich aus Sperrholzplatten einen Stuhl gestalten und dann von einer Maschine ausschneiden lassen?) als auch die ergonomischen (Welche Ansprüche entstehen im Zuge einer Digitalisierung an meinen [Computer]-Arbeits- und Lernplatz?). Mein Ziel im Projekt ist es, einen Leitfaden für die einfache Produktion von ButtOn Chairs zu entwickeln, um möglichst vielen SchülerInnen diese neue Art des Sitzens näher bringen zu können.

# data[].attributes.body
Wir befinden uns alle derzeit im 6. bzw. 7. Semester an der PH-Wien, unsere Schwerpunktsetzung liegt im Bereich Science & Health. In diesem Zusammenhang sind wir auch am Projekt ButtOn Chair beteiligt. Unser Ziel im Projekt ist es die Schulen bei der Einführung des ButtOn Chairs zu unterstützen und herauszufinden, ob das gesundheitsfördernde Projekt weitergeführt werden kann.

# data[].attributes.body
Wir sind eine Schule für ALLE Kinder zwischen 6 und 10 Jahren und begleiten und fördern unsere SchülerInnen individuell aufgrund ihrer Stärken und Interessen.
Offene Schule (Nachmittagsbetreuung wahlweise ab 3 Nachmittagen pro Woche möglich) in Zusammenarbeit mit Bildung im Mittelpunkt; Gesundheitsfördernde Schule Integrationsklassen für gemeinsames Lernen von Kindern mit und ohne Handicaps barrierefrei;
Mehrstufenklassen, modifizierte Klassen Schwerpunktklassen Reformpädagogik;
Deutschförderklasse und ‑kurse Muttersprachlicher Zusatzunterricht;
Integrative Vorschulerziehung;
Begabungsförderung;
Soziales Lernen;
aktiv gelebte Schulpartnerschaft
Musikschule der Stadt Wien; Team Activities; Judo und weitere zusätzliche Sportangebote;
Wenn Sie mehr über uns erfahren wollen, schauen Sie gerne auf unsere Homepage!

# data[].attributes.attachment_link.description
Herzlich Willkommen auf der Homepage der VS Phorusgasse. Wir sind eine offene Volksschule, in der sich Kinder am Vormittag und am Nachmittag wohlfühlen können.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Startseite

Schuleinschreibungen

Die Einschreibung findet vom 16.1.2023 bis 27.1.2023 statt.

Bitte vereinbaren Sie Ihren persönlichen Anmeldetermin telefonisch unter:

01/4000 56 1790

Weitere Infos unter "Aktuelles".

Video aktivieren

Bitte beachten Sie unsere Datenschutz-Hinweise. Datenschutz

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Einschreibung findet vom 16.1.2023 bis 27.1.2023 statt. Bitte vereinbaren Sie Ihren persönlichen Anmeldetermin telefonisch unter: 01/4000 56 1790 Weitere Infos unter "Aktuelles". Video aktivieren Bitte beachten Sie unsere Datenschutz-Hinweise. Datenschutz

# data[].attributes.attachment_caption
Mag. Arno Maurer (Pädagogische Hochschule Wien) 

# data[].attributes.body
Besonders wertvoll sind für mich jene Projekte, die das 3-dimensionale, haptische Arbeiten und die Bewegungserfahrung der Schüler:innen bzw. Studierenden miteinander verbinden. Als Sport und Bewegung- und Werkpädagoge (Technik und Design) habe ich die Möglichkeit durch das "buttOn-chair-Projekt" einen präventiven Beitrag für die Gesellschaft zu liefern, die kreatives Arbeiten und gesundes Sitzen unterstützen.

# data[].attributes.body
Im Zuge des Service-Learning-Projekts war eine Gruppe für die Implementierung der ButtOn Chairs an der OVS/GTVS Phorusgasse zuständig.

Sobald die grundlegenden Details mit den Projektpartner:innen geklärt waren, nahmen wir Kontakt mit unserem Schulstandort auf. Im Vorfeld wurde ein Event in einer der Klassen geplant, bei welchem die ButtOn Chairs von den Schüler:innen der Lerngruppe Konstantin bemalt wurden.

Die Schule hatte dann ein Monat lang 6 ButtOnChairs zur Verfügung, um diese auszuprobieren und zu integrieren. Nach Ablauf dieser Zeit wurden die Lehrpersonen zu dem Nutzen und den Verbesserungen, in Bezug auf die Konzentration und die Haltung der Kinder, der Chairs befragt. Auch die Erfahrungen der Schüler:innen sind für uns von Interesse. Diese erhoben wir durch Gruppeninterviews.

Unsere Berichte zeigen, dass die Schüler:innen den ButtOn Chair während des Unterrichts und auch in den Pausen nutzten. Es wurden 14 Kinder befragt und sie alle sitzen gerne auf dem Hocker und fühlen sich darauf wohl. Der Großteil der befragten Kinder würde eine Klasse ausschließlich mit ButtOnChairs bevorzugen. Die restlichen Schüler:innen fänden eine Mischung aus den Chairs & den herkömmlichen Stühlen ideal.

# data[].attributes.body
Im weiteren Verlauf des Service Learning Projekts wurde eine zweite Volksschule hinzugezogen, nämlich die inklusive Schule Hebbelplatz. Nach einem gemeinsamen Projekttag an der Pädagogischen Hochschule, an dem die ButtOn Chairs von den Kindern mit Unterstützung von Studierenden fertiggestellt wurden, kamen die Hocker an einem externen Termin in die Klassen.

Die ButtOn Chairs wurden für ein Monat von den Kindern sowohl im Unterricht als auch in den Pausen ausprobiert. Nach Ablauf dieser Zeit wurden die Kinder und Lehrpersonen zu ihren Erfahrungen und Meinungen bezüglich der Hocker befragt. Die Erfahrungen wurden mittels eines Fragebogens eingeholt. Insgesamt haben 9 Kinder und eine Lehrperson den Fragebogen ausgefüllt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Kinder die ButtOn Chairs zum Großteil gerne benutzen und auch während des Unterrichts angewendet haben. Allerdings bevorzugen die Kinder aufgrund der Lehne einen normalen Sessel, da dieser für sie bequemer erscheint.

Außerdem wurden sie hinsichtlich der Adaptierungsvorschläge befragt. Diese Befragung hat ergeben, dass die Hocker an die Größe der Schüler*innen angepasst werden sollen. Laut Lehrperson konnten keine signifikanten Veränderungen in der Konzentration während des Unterrichts wahrgenommen werden. Allerdings sorgten die ButtOn Chairs für Abwechslung im Schulalltag und bereiteten den Kindern Freude.

# data[].attributes.body
WieNGS

Die WieNGS sind das Wiener Netzwerk Gesundheitsfördernder Schulen, die viele gesundheitsfördernde Aktivitäten und Projekte sowie die Lehrpersonen und Direktor*innen unterstützen. Gemeinsam mit den Trägerinstitutionen, also der Bildungsdirektion Wien, der Pädagogischen Hochschule Wien, der Wiener Gesundheitsförderung und der österreichischen Gesundheitskasse tragen sie zur Entwicklung einer gesundheitsfördernden Lebenswelt sowie Schuleinrichtung vieles bei.

Auf der Homepage  (wiengs.at) finden sich viele Informationen, Termine und Programme, die Unterstützungsleistungen anbieten.