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Diese Themen immer wieder im Training einbauen.

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Was ist das eigentliche Problem? (5 Why...?)

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Was ist das eigentliche Problem? (5 Why...?)

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11:00 - 18:00

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10:00 - 15:30

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18:00 - 20:00

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11:00 - 18:00

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(Social) Business Model Canvas oder Lean Model Canvas

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(Social) Business Model Canvas oder Lean Model Canvas

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Die meisten Teilnehmende sind schon weiter, haben bereits eine Idee.
Bewusstsein entwickeln: Für wen oder was mache ich das Ganze?

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Deutlich machen das Ziele sich über die Zeit verändern

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Ergänzend: Videos die Beispiele / Tools vorstellen

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Ergänzend: Videos die Beispiele / Tools vorstellen

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- Webinare zur Vertiefung mit Handout
- Redaktionsplan
- persönliches Feedback
- Toolkiste

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Hedonismus und Eudämonie (Joy & Meaning) - meine Motivation 

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Hedonismus und Eudämonie (Joy & Meaning) - meine Motivation 

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Was macht mir Spaß an dem Projekt?
Was ist der höhere Sinn? Wofür mach ich das?
= Intrinsische Motivation & Dranbleiben!

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gemeinnütziges Projekt als Beispielprojekt, anhand dessen die Teile des Projektmanagements anschaulich dargestellt werden können

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Das was man mitgenommen hat mit dem Team abgleichen

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Change maker exchange - Netzwerk als Vorbild

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Change maker exchange - Netzwerk als Vorbild

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inkl. einer Toolbox

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Nach der Ausbildung veranstalten die Alumni eine Party. Alle Alumni und Engagierten aus der Region (?) sind eingeladen

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Virtuelle Bar

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18:00 - 18:15

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Baustein 1: Ideen- und Projektentwicklung (Einführung)

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Baustein 1: Ideen- und Projektentwicklung (Einführung)

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11:00 - 13:30

- Projektstände / -status der TN abfragen (ca. 15 min, z.B. mit Miro über Skalierungsfragen oder Mentimeter)
- Traumreise als Podcast einspielen (ca. 15 min)
- Einzelarbeit: Vision festhalten (ca. 15 min)
- Gruppenarbeit: Austausch über die Visionen (ca. 30 min)
- Plenum: Wie war's? Offener Austausch (ca. 15 min)

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18:15 - 18:45

- Erwartungen & Agenda
- Erklärung zum Ablauf (Zertifikat, Anwesenheit, Safe Space, etc.)
- Fragen & Antworten

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18:45 - 19:45

Methoden:
-

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13:30 - 14:15

mit Imbiss

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Baustein 2: Ideen- und Projektentwicklung (Skills / Inhalte / Methoden)

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Baustein 2: Ideen- und Projektentwicklung (Skills / Inhalte / Methoden)

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14:15 - 15:45

- Zielformulierung für das Projekt (ca. 15 min)
- Einzelarbeit: Bausteine des Projekts (Was muss ich dafür machen? Was sind meine Angebote; ca. 15 min)
- Gruppenarbeit: z.B. Disney oder Kollegiale Beratung (ca. 60 min)

[Kommentar auf der ursprünglichen Karte:
Um das Ziel zu erreichen, was sind die einzelnen Schritte, die mich dahin bringen? (Aufgaben sammeln)
Was muss ich morgen, nächste Woche oder im nächsten Jahr machen? (Planung)
Übersetzungsleistung von Vision zur Realisierung ist große Herausforderung]

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15:45 - 16:00

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16:00 - 16:30

INPUT
- Phasen des Projektmanagements
- Smarte Ziele
- Meilensteine
- Steakholder

[Kommentar aus der ursprünglichen Karte:
z.B. Phasen des Projektmanagements
ggf. Wissen aus Seminar auslagern und vorab im Flipped Classroom Konzept im Selbststudium]

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16:30 - 17:30

- Einzelarbeit: Bearbeitung anhand einer Methode mit Arbeitsblatt (z.B. Business Model Canvas; ca. 30 min)
- Paararbeit: Austausch (ca. 30 min)

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17:30 - 18:00

- Einzelbeispiele besprechen
- Rück- & Ausblick
- Abschluss

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10:00 - 10:20

Einzelarbeit (ca. 20 min)

- Ressourcentorte
- Bedarfskarte
- ...

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10:20 - 10:40

Einzelarbeit (ca. 20 min)

- ...

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10:40 - 11:30

Gruppenarbeit + letzte 10 min individuelle Auswertung

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11:30 - 11:45

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11:45 - 12:30

- Vorführung Elevator Pitch (kaltes Wasser mit freiwilligem TN; )

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12:30 - 13:00

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13:00 - 14:00

Gruppenarbeit

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14:00 - 14:35

im Plenum

# data[].attributes.body
14:35 - 14:50

- Finanzplanbeispiel
- Ggf. kleines Video dazu

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14:50 - 15:30

im Plenum

Methode:

- ...

# data[].attributes.body
11:00 - 12:30

- Erfahrungsabfrage mit Finanzierung, Fundraising und Bedarf
- Input zur Bedarfsplanung mit Vorstellung einzelner Beispiele
- Einzelarbeit: Überarbeitung der Finanzpläne (ca. 30 min)

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12:30 - 13:15

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13:15 - 14:00

- Input (ca. 30 min)
- Fragen (ca. 15 min)

# data[].attributes.body
14:00 - 14:45

Einzelarbeit:

Finanzierungsmöglichkeiten für das eigene Projekt finden und festhalten

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14:45 - 15:00

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15:00 - 15:30

Gruppenarbeit

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Abschließende Bearbeitung des Kosten- und Finanzierungsplans

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Abschließende Bearbeitung des Kosten- und Finanzierungsplans

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15:30 - 16:00

Einzelarbeit

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16:00 - 17:30

Möglichkeiten:
- Power Nap
- Selber machen oder abgeben
- Meine Motivation siehe Karte zu "Hedonismus und Eudämonie"
- ...

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17:30 - 18:00

- Rück- und Ausblick
- Abschluss

# data[].attributes.body
ab 19:00

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10:00 - 15:30

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10:00 - 10:30

- Kernbotschaft des Projektes definieren können
- Storytelling Masterclass: Was ist eine gute Geschichte?
- Kanäle zielgruppenorientiert

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10:30 - 11:30

- Einzelarbeit (ca. 30 min)
- Plenum (ca. 30 min)

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11:30 - 11:45

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11:45 - 12:15

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12:15 - 12:30

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12:30 - 13:00

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Mobile Videoproduktion & Produktion eines Projektclips

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Mobile Videoproduktion & Produktion eines Projektclips

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13:00 - 14:15

- Input (ca. 15 min)
- Einzelarbeit (ca. 45 min)
- Auswertung im Plenum (ca. 15 min)

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14:15 - 15:30

- Rollenspiel-Matching
- Vernetzung
- Feedback

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Ich würde neben dem Kosten- und Finanzierungsplan auch Raum geben für die eigene Fundraisingstrategie und wesentliche nächste Schritte, Doris

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Ich würde neben dem Kosten- und Finanzierungsplan auch Raum geben für die eigene Fundraisingstrategie und wesentliche nächste Schritte, Doris