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"La globalización constituye el estadio supremo de la internacionalización, la introducción en el sistema-mundo de todos los lugares y de todos los individuos, aunque en diversos grados". (Santos, 1993, citado por Avendaño y Guacaneme, 2016).

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"Donde se reduce  la pedagogía a los mínimos necesarios, de corte  didáctico, y en donde cualquier profesional puede considerarse docente o maestro" (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 200).

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"Es una nueva manera de acumulación, donde el conocimiento y la tecnología se convierten en factores básicos de producción generadores de otra forma de riqueza". (Mejía, 2008, citado por Avendaño y Guacaneme, 2016).

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Propone "una visión economista ligada a la primacía del mercado como la visión más adecuada y la única legítima para orientar las decisiones en el campo educativo, y considerar la educación como mercancía” (Miñana y Rodríguez, 2002, citado por Avedaño y Guacaneme, 2016).

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"Prácticas y creencias adquiridas (de la cultura de los pueblos) y exteriorizadas aprovechando los elementos tecnológicos, la comunicación y el acercamiento entre las comunidades". (Ianni, 1996, citado por Avedaño y Guacaneme, 2016).