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Etapa 3 Kevin Andrés Arias y Eliana Martínez Grado 4

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Etapa 3 Kevin Andrés Arias y Eliana Martínez Grado 4

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1. Que tenga confianza y crea en sus habilidades.
2. la verdad es que llevamos 11 meses en casa, sin salir, y mientras no este la vacuna, es complicado, por los abuelos que tenemos por cuidar.
3. Crear un ambiente de Confianza
4. El autocuidado, es muy difícil por su edad, aun no lo comprenden y quieren compartir con sus compañeritos.

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María José Taquez García Grado 5 y Daniel Taquez García  Grado 3
Etapa 3
1.  El buen uso de los medios de comunicación y organización de tiempo, toma de apuntes, pausas activas.
2. Participamos en la primera parte y creo que funciono muy bien, el tema seguirá siendo y validar cómo es con más personas
3.

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1. atreves del  juego que se note el en entusiasmo en las asignaturas 2. tener todos los  protocolos de bioseguridad  y aplicarlos   3. QUE  el profesor este pendiente si los alumnos  si estan  entendiendo los diferentes  temas  4.  Tener mucha paciencia  con las  clases  virtuales y apollar alos niños en sus dudas hola profe

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Etapa 3
Pienso q el Colegio debe generar confianza para el regreso de los niños presencialmente al colegio, pienso q una manera de generarla es crear evidencias audivisuales con los niños q estan semipresialmente en el colegio, en el manejo de los espacios institucionales.

Que los niños aprendan a identificar y valorar las dificultades para crecer como personas y fortalecer su calidad de vida. Que siempre las dificultades van existir, entonces hay q fortalecer el Ser mas q el Hacer, pq es lo q nos va a permitir continuar en el camino.

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sebastian   lozada   nanci  escalante   grado  4

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sebastian   lozada   nanci  escalante   grado  4

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actividades   dinamicas   profundisasion'   gue   todos   los   ñiños   partisipen   que   todos   los   niños   esten   quedados   los  pongan   a   participar   mas.

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MARIA DE LOS ANGELES  GRADO 4°LUIS AGUIRRE LENIZ 

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MARIA DE LOS ANGELES  GRADO 4°LUIS AGUIRRE LENIZ 

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ETAPA 3 RESPUETA 1 PARA FORTALESER EL ASPECTO DE ESTUIO EN ANTERNANCIA PARA ELLOS ES UNA ETAPA QYE LOS FORTALESE MUCHO RESPUESTA 2 TENES TODAS LA MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA LOS ESTUDIANTES Y EL APOYO DE LA PLANTA DOSENTE RESPUESTA 3 JENERAR ES PASIOS DONDE ENPROFESOR PUEDA ESCHUAR A LOS NIÑOS EN ESTA NUEVA FORMA DE ESTUDIO UE NOS LLEVO ESTA PARNDE MIA RESPUESTA 4 YO SONSIDERO QUE LA INDEPENDENCIA EN APREDER A TRABAJAR SOLOS DE FORMA VIRTUAL Y APODER DAR EL MEJOR MANEJOR A LO QUE LE OFRESE LA TECNOLOGIA Y APRENDER AVALORAR LO QUE SE TIEN Y FORTAOLESER LA FE EN DIOS.

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ASTRID VALLEJO - ISMAEL WONG VALLEJO GRADO 5

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ASTRID VALLEJO - ISMAEL WONG VALLEJO GRADO 5

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ETAPA 3

1. El aspecto mas importante para fortalecer sus actividades es la comunicación y afianzar mediante actividades dinámicas la responsabilidad de sus actividades.
2. En este 2doperido las clases han estado mas dinamicas y de participacion en clase que es lo q los niños necesitan mas que dejar trabajos, la interaccion de todos los estudiantes es lo mas importante.
4. se que las clases tradicionales de las materias son necesarias para el año lectivo, pero es mas importante enseñar a los niños sus responsabilidades, el respeto, el amor por su familia, la solidaridad, el amor propio como cuidarse y responder ante situaciones peligrosas, ayudar a las personas necesitadas.

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Samuel Ramírez pescador
Jennifer pescador
Grado 4
Etapa 2
Seria bueno q los niños tengan otro espacio para compartir con los compañeros ya q  todo se ha vuelto muy monótonos ellos tambirn se aburren y no se concentran bien... q los profes les den las oportunidades a otros niños ya q siempre son los mismos

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María José Taquez García Grado 5 y Daniel Taquez García Grado 3
Etapa 2
Considero que se debe evaluar el tiempo sentado realmente el descanso es corto y los niños no tiene un espacio para estudiar adecuado a sus necesidades , también consideró un agenda de tareas , llega mucha información por todos los lados y uno no sabe que realizar o en qué están realmente , el uso adecuado de la información

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Etapa 2

Le falta interactuacion, ese reencuentro con sus compañeros. P ejemplo el descanso podria ser motivado a ese reencuentro, o buscar ese espacio de integracion a nivel del grupo.
Como los papas somos ese apoyo de los docentes en casa, es importante una especie de capacitacion en el manejo de ese aprendizaje con los niños.
Que se puedan realizar encuestas a los hogares decomo estan llevando esta situacion a nivel economico, tambien psicologico, y como esta afectando esto a los niños.

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1. Prongo mas dinamica en las actividades, momentos de pausas activas ya que el estar frente a los equipos tecnologicos estan afectado bastante una mejor explicacion o profundizacion frente a los temas a trabajar.
2. Creria que mas comunicacion con los docentes no llegar al final de un periodo y estar lleno de actividades.
3. Tratando de estar a cabalidad en todo lo relacionado y planteado por los docentes a mis hijos apoyando y reforzando las actividades.
4. Que haya la posibilidad de afianzar o reforzar el conocimiento es algunos temas también mejor comunicación con cada uno de los docentes y personal institucional.

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etapa 2
1.un  espacio donde los niños se puedan reunir y puedan compartir sus temas de estudio 2. que a los  niños Que alos niños les den  mas oportunidad de participacion en clase ,que no sean siempre  los mismos  3. ESTAR pendiente  de sus tareas y explicarle  sus dudas

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grado 4
Etapa 2

1. Solo comunicación  entre los profesores y estudiantes y/o padres de familia.
2. Novedad que presentó con mi hijo es copiar en las clases virtuales y ahí si necesitaría ayuda que los profesores informaran a los estudiantes en copiar en sus cuadernos, aunque para esta situación en casa se están tomando decisiones para mejorar a que el estudiante lo haga.
3. Mi aporte con mi hijo es ayudarlo telefónicamente en sus dudas y cuando ya este en casa practicar lo visto y verificar todos los días la plataforma.
4. Me faltaba tener los contactos del monitor para preguntar lo visto en clase y de esta manera saber si mi hijo estuvo atento en clase, algo que el profesor Neyder me compartió el día de ayer.
Algo importante no cambiar los enlaces ya que esto lo que presenta es confusión, entendiendo la necesidad  de ustedes como profesores según la organización que deben de llevar frente a todos los cursos.

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MARIA JOSE BOLAÑOS BEDOYA
GRADO 5
ETAPA 2

- EL APOYO QUE SE PUEDE BRINDAR A LOS NIÑOS EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES , COMO PADRES DE FAMILIA, ES AYUDARLES A AFIANZAR SU CAPACIDAD DE ANÁLISIS EN LA LECTURA , LA CAPACIDAD DE TRABAJAR INDEPENDIENTES Y SI REQUIEREN AYUDA , HACERLO , PERO DEJARLOS ANALIZAR HASTA QUE ELLOS MISMOS ENCUENTREN LA SOLUCIÓN.  AFIANZARLES EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD , LA PUNTUALIDAD Y SOBRE TODO EL RESPETO A LOS DOCENTES , Y ELLO IMPLICA QUE COMO PADRES ENTENDAMOS QUE ELLOS ESTÁN EN CLASES QUE NOSOTROS SOLO INTERACTUAMOS CON LOS DOCENTES DESPUÉS DE FINALIZADAS ESAS CLASES , NO DENTRO DE ESE PROCESO.

- LOS DOCENTES, CONSIDERO QUE HAN BRINDADO EL ACOMPAÑAMIENTO ADECUADO , TENER TAL VES PRESENTE QUE EN OCASIONES EL INTERNET FALLA Y ALGUNOS NIÑOS NO SE PUEDEN CONECTAR FACILMENTE, ENTONCES TENERLOS PRESENTES PARA SOCIALIZAR LAS CLASES AL GRUPO DE WPP ,  EL TEMA DE LOS PRODUCTOS COMPETENCIALES ME PARECE QUE SI REQUIERE UN ACOMPAÑAMIENTO MAYOR , EXPLICACIÓN , YA QUE LOS DOCENTES LES HAN INFORMADO PERO LOS TRABAJOS SIEMPRE HAN REQUERIDO DE MODIFICACIONES Y NO ESTÁ MAL , PERO SI ENTONCES SER MÁS CLARA LA DINÁMICA, ESTAR ATENTOS AL TRABAJO QUE REALIZAN LOS NIÑOS EN GRUPO , TENE EN CUENTA A TODOS LOS INTEGRANTES NO SOLO A LOS LIDERES DEL GRUPO, YA QUE DE ESA MANERA ELLOS SE SIENTES IMPORTANTES DENTRO DE LA LABOR REALIZADA Y LES AFIANZA MÁS LA CONFIANZA EN SÍ MISMOS , AL HABLAR EN PÚBLICO, AL ANALIZAR LO QUE LEEN, AL SABER ORGANIZAR IDEAS.

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MARIA DE LOS ANGELES MONTOYA RAMIREZ LUIS AGUIRRE LENIZ ETAPA 2 RESPUESTA 1 CON LA AYUDA  DEL ESTUDIO VIRTUAL EN  EQUIPO RESPUESTA 2 APOYAR AL ESTUDIANTES DE LAS CLASES VIRTUALES EN EL COLEGIO RESPUESTA 3 ESTAR PENDIENTE DE EL ESTUDIANTE EN LAS REPUESTASQUE EL COLEGUIO ENVIA RESPUESTA 4 MUCHA COMUNICASION DE LA PLANTA ACADEMICA CON EL NIÑO Y SUS PADRES

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MARIA DE LOS ANGELES MONTOYA RAMIREZ LUIS AGUIRRE LENIZ ETAPA 2 RESPUESTA 1 CON LA AYUDA  DEL ESTUDIO VIRTUAL EN  EQUIPO RESPUESTA 2 APOYAR AL ESTUDIANTES DE LAS CLASES VIRTUALES EN EL COLEGIO RESPUESTA 3 ESTAR PENDIENTE DE EL ESTUDIANTE EN LAS REPUESTASQUE EL COLEGUIO ENVIA RESPUESTA 4 MUCHA COMUNICASION DE LA PLANTA ACADEMICA CON EL NIÑO Y SUS PADRES

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ASTRID VALLEJO-ISMAEL WONG VALLEJO GRADO 5

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ASTRID VALLEJO-ISMAEL WONG VALLEJO GRADO 5

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ETAPA 2
1. Ha sido un proceso muy dificil para los niños, ellos ya quieren regresar a clases para compartir con sus compañeros y profesores pero desde casa por ahora hay que darles todo el apoyo posible, y haciendo un esfuerzo para obtener las herramientas.
2.hay que enfatizar mucho en la concentracion de los niños ya que ha sido muy dificil con esta medida de la virtualidad.
3.Solo podemos estar unos dias con ellos por compromisos laborales pero en lo posible ayudandoles a ser responsables de sus compromisos, la ventaja de la virtualidad es que nosotros como papas podemos estar pendientes a nivel de la virtualidad.
4. en particular en este grado el chat que se tenia para poder apoyar a nuestros hijos ya no nos colaborar con las actividades vistas en clase cuando hay problemas de virtualidad.

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 ETAPA 2 Kevin Andrés Arias Martínez y Eliana Martínez

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 ETAPA 2 Kevin Andrés Arias Martínez y Eliana Martínez

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1.  seria bueno que los niños tengan un espacio de una actividad lúdica divertida, que lo saque de la rutina y lo motive a seguir conectado
2. Motivación
3. nuestro aporte estar apoyándolo y hacerle seguimiento  para fortalecer lo visto en clase,. pendiente de sus actividades.
4. que se le exija tener su cámara abierta, que lo motiven con alguna actividad que lo reactive a seguir conectado y eso hace que no se distraiga o se canse durante una jornada tan larga, que deben estar conectados a un computador.

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Emmanuel montes Martínez y Diana Marcela Martínez 4to etapa 1

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Emmanuel montes Martínez y Diana Marcela Martínez 4to etapa 1

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Al principio es muy difícil ya que se caía mucho el internet era algo nuevo  pero nos enseñó a valorar más a estar en familia a formar equipo de trabajo responsabilidades

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ETAPA 1
1. estar en familia ayudo a comprender la magnitud.
2. grupo whasapp
3. se debio organizar un lugar adecuado aunq para ese momento no se tenian todas la herramientas adecuadas pero se trato de organizar todo para que los niños pudieran ingresar a clases.

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1. comprender a otras personas como tambien estaban haciendo para poder llevar la situacion lo mejor que se pueda.
2.me otco hablar y acordar con mi hijo saber como ibamos a trabajar en esta situacion, limites, parametros.
3. mi hijo adelantar los deberes de educativos lo que mas puediera hasta que llegara y cuando llegara mama ayudarlo y orientarlo.

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Etapa 1 para mi fue muy triste todo
porque mi hijo en los primeros dias no habia podido asistir a las  clases virtuales por que no teníamos con qué trabajar  después nos conseguimos un computador  pero después  mi hijo se desatraso y le tocó aprender a manejar  esta situación en pandemia  y hay vamos en la lucha contra el coronavirus

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Leidy Arango grado 5º Juan Jose Sevilla A. grado 10º Geanpool Sevilla A. Etapa 1

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Leidy Arango grado 5º Juan Jose Sevilla A. grado 10º Geanpool Sevilla A. Etapa 1

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1. Nos ayudo como familia a comprender que nos debiamos cuidar por nuestra propia salud y bienestar de todo nuestro grupo familiar.
2. La comunicacion fue mediante del grupo de whatsapp, correos y llamadas.
3. Nos establecimos roles cada uno para apoyarnos mutuamente y asi poder tener una mejor armonia en casa sin saturnos pero obviamente cumpliendo con cada una de las obligaciones.
4. Hemos mejorado mil porciento ya que con el aprendizaje que han obtenido es mas facil que los niños avanzaran y sean mas independientes.

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etapa 1.nos ayudo tener tranquilad de que todo iba estar bien .
.

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Dulce María Jiménez Narváez
Carolina Narváez
Grado 4°
Etapa 1
Se vivió tranquilo y por ende no llene de pánico a mis hijos
Los logros que adquire Dulce María es la independencia ya ella hace todo sola.

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Aura Lucía García Sánchez mamá de Daniel Taquez García Grado 3 María José Taquez García Grado 5
Etapa 1
1.los medios de comunicación, las noticias del país y las medidas tomadas en el mundo y en mi trabaj, la cancelación de eventos masivos
2. Por los grupos de WhatsApp y comunicación constante con las profes directoras de grupo de los niños
3. Buscar los medios  para una comunicación debido a que por decisión propia en su momento los niños no tenía tecnologías, no celular, no tablet y no computador , y en vista que mi trabajo estaba en las excepciones, no los acompañaba permanentemente , inicialmente empezamos con un celular, luego se compraron las tablet y poco a poco buscando alternativas de comunicación , contacto permanentemente por los grupos de colegio y grupo familiar para apoyo constante en sus actividades
4. Realmente considero como logro el proceso de alternancia, cómo humanidad necesitamos el contacto permanentemente y la socialización , ver a los niños permanentemente en un pantalla a costado mucho

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Carolina morales.                                 Grado 4

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Carolina morales.                                 Grado 4

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Etapa 1
Fue algo muy inusual y al comienzo complicado que no entendiamos bien y que pensamos seria algo de pocos dias para la mayoria de los niños como unas mini vacaciones pero cuando ya nostoco ver la realidad,las cosas se complicaron por que no solo se cerraron los colegios si no tambien empresas y muchos nos quedqmos sin empleo,pero bueno como familia nos organizamos y tratamos de ayudarnos en cuanto al proceso de la niña en la primera etapa de clases virtuales fue duro por que el interntet se caia el colegio no estaba preparado para este proceso pero gracias a Dios todo se a mejorado la niña cada dia es mas avil y mas responsable con sus deberes y nosotros como sus padres tratamos de apoyarla en todo

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Kevin Andrés Arias grado 4to
Eliana Martínez Acudiente
¿Que le ayudo a comprender lo que paso?
El temor al contagio y proteger a la familia.
2. comunicación directa con el director de grupo
3. fue difícil, pues solo dejaban trabajos para hacer en casa, no se dictaba una clase como tal, y a los padres nos toco asumir el rol de docente para explicarle a nuestros hijos los temas de las actividades
4.el mayor logro que me hace sentir orgullosa es el de poder compartir mas tiempo con mis hijos y sobre todo poder ayudarlo, orientarlo y explicarle algún tema que no comprenda, esta oportunidad antes era muy escaza por el tiempo de trabajo.

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Esteban mazuera ceron, grado 4to, etapa 1

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Samuel Ramírez
Jennifer pescador
Grado 4
Etapa 1
Nos toco empezar a comprender la situación q empezabamos a vivir y enseñarle a nuestros hijos a vivir de otra manera con unos protocolos diferentes de seguridad para lo cual ellos eran totalmente diferentes.. pero poco a poco hemos salido adelante con toda esta situación

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MARIA JOSE BOLAÑOS BEDOYA
GRADO 5
ETAPA 1

-Lo primero fueron emociones encontradas, inicialmente angustia al no saber como afrontar varias situaciones como trabajo y colegio de manera virtual , poco a poco nos adaptamos como familia a esta nueva forma de vivir , en cuanto al colegio , fue mucho el apoyo de todos los profesores y directores , se trabajó en conjunto y se logró sacar adelante para ese momento el grado 4.

-Los logros que me emocionan como mamá en cuanto al estudio virtual, es que han tenido la oportunidad de aprender a manejar de muchas maneras un computador, internet , a ser independientes de alguna forma en sus responsabilidades , se conecta sola a sus clases , es el colegio pero en casa ,es independiente en las actividades , son grandes logros. Y en el tema familiar la compañia que hemos podido tener con nuestra hija , de alguna forma también es una bendición poderla tener en casa sabiendo aún que fisicamente el colegio le hace muchisima falta, nos tocó duro al principio porqur lloraba y se estresaba pero todo se basa en la comunicación . Hoy en día aunque sigue siendo complejo ha sido más llevadero. Gracias además al trabajo que han hecho los docentes que es de admirar y de respetar , en equipo se ha podido sacar el grado 5 adelante.

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Valentina Benitez grado 4, etapa 1
evaluar
1.los medios de comunicación y buscar soluciones en familia para encontrar alternativas posibles a la nueva situación que se estaba enfrentando.
2. Por medios de correos electrónicos,  grupo de whatsaap y aplicación de google meet.
3. Organizando un espacio adecuado y f para que Valentina  recibiera sus clases  y teniendo al día sus útiles escolares, materiales tecnologicos y físicos necesarios.
4. Valentina es mucho más independiente y segura en sus clases virtuales.
Valentina Benitez
Grado 4.
Etapa 2
1. Hasta el momento las propuestas establecidas han sido asertivas. Ya que se ha ido mejorando el proceso de enseñanza - aprendizaje.
2. Los enlaces sean los correctos.

3. Seguir motivando a Valentina para que continúe con el compromiso  en el desarrollo de sus actividades  dentro y fuera de las clases.
4.  Que los docentes sigan igual de comprometidos en este proceso como hasta el momento.

Valentina Benitez. Grado 4.
Etapa 3.
1. Realizar pausas activas.
2. Como familia aún no consideramos estar listos para que nuestra hija regrese al colegio, pues sabemos que el colegio cuentan con todos los protocolos de bioseguridad, pero actualmente hay mucho contagio de covid 19. Ese es nuestro gran temor.
3.  Realizar un juego de motivación antes de empezar cada clase eso impacta de manera positiva a los niños y permite la interacción.
4.  Seguir reforzando los valores, derechos, y deberes  son prioritarios.

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Samuel Stiven Herran Mendez etapa 1 respuestas : a entender lo que estaba pasando y apoyar al niño en casa y virtual

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samuel David quintero jimenez GRADO 4 sandra jimenez

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samuel David quintero jimenez GRADO 4 sandra jimenez

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etapa 1
los medios de comunicasion como noticieros ayudaron a entender que estaba pasando y asi mismo fuimos conprendiendo que medidas deviamos tomar para asumir los cambios de la manera estudiar, con vivir y asta organisar la casa para tener  para tener un sitio adecuado de estudio  donde el resto de familia no afectara la consentracion del estudiante aparte de esto tener permanente acompañamiento en el proceso educativo lo cual fue bastante dicficiel por la parte tecnologica pero apesar de esto ser un poco complicado logramos tener apoyo de la institucion educativa

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Con mucho temor , pero con mucha confianza en Dios para salir adelante y poder solucionar todos los inconvenientes mucha unión familiar y mucha comunicación

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1. comprender lo que estaba pasando a nivel mundial, era algo de lo cual teníamos que cuidarnos y retomar labores  desde casa por muy difícil que fuera, nos apoyamos en familia y eso fue lo que nos ayudo a seguir en este proceso.
2.se hizo una Reunión virtual, donde nos daban unas pautas para retomar la educación desde casa.
3. lo primero en nuestro caso fue ir de compras por un computador jajajaj por que se nos hacia un poco  incómodo tomar clases desde un celular.
4.estar mas pendiente de el, aunque reconozco que no ha sido fácil , pero estar compartiendo con el estos espacios nos ayuda a fortalecer  la parte educativa y el mayor logro es de Sebastián  y mío donde siento que ha estado mas comprometido en el estudio

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Etapa 1
Con miedo, pero con la conviccion de que esto podia mejorar y siempre con Dios en nuestro corazon. Al inicio fueron las guias las cuales generaron desaciertos, seguido de las clases dos veces en semana, con dos horas diarias, era complejo tener al niño concentrado; despues llegaron las clases de tiempo completo, donde los problemas de conexion y coordinacion se hicieron evidentes, con el tiempo se fueron normalizando, generando confianza, hasta llegar al punto que el niño puede llevar solo el proceso. Agradecemos a Dios p permitirnos seguir compartiendo en familia y afianzando el amor.

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Juan Manuel Barrera Angel  Grado 5º                                         Etapa 1 

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Juan Manuel Barrera Angel  Grado 5º                                         Etapa 1 

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1. lo que nos ayudo a comprender, fue comenzar a vivir una realidad inquieta, por que no sabíamos que tanto tiempo podría durar el tema de la pandemia. Ha sido difícil vivir la situación, tal vez incomoda, incomprensible. Pero en unión familiar cada vez podemos fortalecer nuestros aprendizajes.     2. A través de los informes de los profesores vía correos y grupos de WhatsApp.                                           3. No ha sido fácil, todavía le encontramos dificultad, porque el aprendizaje vía remota es poco pobre. Consideramos que el trabajo a mejorado bastante. Pero cada `día intentamos aprender. y buscar oportunidades de mejoramiento.
4. El logro más importante ha sido compartir en familia, vivir una nueva oportunidad de vida. Ante todo agradecer a Dios por este maravilloso espacio de comunicación.  Logrando cada día crecer,  luchar por nuestros sueños.
Juan Manuel Barrera Angel
Etapa 2
Grado 5º
1. Para desarrollar el proceso académico, es importante seguir nuestro acompañamiento constante . Participación activa de nuestros hijos en los procesos y actividades escolares.
2.  Por favor priorizar en el aprendizaje de las matemáticas y el idioma Ingles.  Considero que debemos avanzar constantemente,, muchas veces veo que el aprendizaje en estas materias es muy lento.
3.  Orientar constantemente a mi hijo para  realizar las actividades. y aclarar los temas que no entienda.
4.  El apoyo que requiero de la institución es fortalecer cada día el aprendizaje virtual y enseñarnos la importancia de esta.  Difundir mucho en mi hijo la participación activa, la colaboración el respeto por la palabra y la importancia que tienen todas las personas. Importante la Escucha. También agradecemos orientar a nuestros hijos, dar claridad que los videos juegos NO SON TAN BUENOS, para   el desarrollo del pensamiento.
Etapa 3
Juan Manuel Barrera
Grado 5º
1.

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MARIA DE LOS ANGELES MONTOYA GRADO 4° RAMIREZ LUIS AGUIRRE LENIZ ETAPA 1 RESPUESTA 1 QUE TENEMOS QUE CUIDARNOS MUCHO POR ES ALGO QUE NUNCA ABIAMOS VIVIDO  RESPUESTA 2

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MARIA DE LOS ANGELES MONTOYA GRADO 4° RAMIREZ LUIS AGUIRRE LENIZ ETAPA 1 RESPUESTA 1 QUE TENEMOS QUE CUIDARNOS MUCHO POR ES ALGO QUE NUNCA ABIAMOS VIVIDO  RESPUESTA 2

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TELEFONICA MENTE CON EL COLEGUIO SE COMUNICO CON NOSOTROS LOS PASOS ASER EL ES TUDIO VIRTUAL CON EL APOYO DETOS LOS PROFESORES RESPUESTA 3 NOS ORGANISAMOS LOS QUE NO ESTABAMOS TRABAJANDO VIRTUAL MENTE APOYAR AL ESTUDIANTE EN TODAS LA OCACIONES RESPUESTA 4 QUE A PODIDO APRENDER DEMASIADO SISTEMAS VIRTUAL Y EN ESTOS MOMENTOS ESTA MUY CAPASITADA PARA AMPRENDER TODA LA INFORMACION QUE USTEDES LE ENVIEN Y NOSOTROS TANBIEN ACOMPAÑANDOLA