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file:///C:/Users/usuario/Desktop/guiagrooming_2014.pdf

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¿Qué es el grooming?
Es una acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño/a mediante el uso de internet.
Estos adultos suelen generar un perfil falso en una red social, sala de chat, foro u otro, en donde se hacen pasar por un chico/a y entablan una relación de amistad y confianza con el niño/a que quieren acosar.
El mecanismo de grooming suele incluir un pedido por parte del adulto de foto o vídeo de índole sexual o erótica . Cuando consigue la foto o vídeo, comienza un periodo de chantaje en el que se amenaza a la victima con hacer publico ese material sino se entrega nuevos vídeos o si no accede a un encuentro personal.
(material del curso TICS y ESI)

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Destinatarios: alumnos y alumnas de 3º año del espacio Construcción de la Ciudadanía.
Responsables: Docente de Construcción de la Ciudadanía y miembros del equipo de Orientación escolar
Objetivos:

Concientizar sobre la problemática del grooming

Lograr que los alumnos adquieran herramientas de protección ante la problemática

Favorecer la participación y socialización del taller con la escuela

Propuesta:
Primera etapa
1) Presentación de la problemática a través de la proyección de los videos
2) Introducción al tema a través de breve exposición
3) Sondeo de dudas inquietudes y conocimientos previos sobre el tema
4) Presentación de distintas infografías sobre la temática, a fin de visualizar distintos aspectos: definiciones, etapas, estadísticas, y recursos y medidas para protegerse como usuarios/as.
Segunda etapa:
5) Con el objetivo que los jóvenes que participaron del primer encuentro se conviertan en socializadores de la experiencia, dando a conocer la problemática, como así también las herramientas  (sitios donde recurrir) ante la misma, es que se propone la elaboración de una encuesta para realizarse  a los alumnos/as de otros años de la escuela, con el objeto de conocer que es lo que ellos saben del tema.
6) Se procede a analizar los resultados de la encuesta y se elaboran conclusiones acerca del reconocimiento del tema.
7) Una vez realizada la encuesta, y analizados y tabulados los datos, los alumnos podrán elaborar una propuesta para difundir herramientas de protección ante el grooming.

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Internet Grooming- ciberacoso sexual a niños-as y adolescentes y su prevención

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Primera Campaña Nacional contra el "Grooming" (Acoso Sexual Virtual)

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Posibles temas a trabajar a partir de la situación planteada:
- respeto por la privacidad
- derecho a la intimidad
- responsabilidad individual y grupal
- derecho humanos y discriminaciín
- relaciones de genero: patriarcado
-ciberbulling, derechos vulnerados

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Primer momento de la actividad:  ver el video en forma grupal "Antes de colgar tu imagen"
Segundo momento: espacio de reflexión grupal, respecto a que les paso cunando vieron el video, a que peligros les parece que se expuso la joven del video, alguna vez pensasaron que consecuencia puede traer subir una imagen a la web, conocen y usan las opciones de privacidad y seguridad de las redes¿
Tercer momento: elaborar en pequeños grupos algún mensaje, propuesta en relación a los recaudos a tener en cuenta respecto a las redes para compartir con pares, siendo libre los recursos a utilizar.

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Alejandro Vives
Ana Bisciotti

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La sexualidad es una de las dimensiones constitutivas del ser humano, es el resultado de la interacción de factores biologicos, psicologicos, socioeconomicos, culturales, eticos y religiosos o espirituales.
La sexualidad se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos.
Por tanto, a partir de la Ley 26150, se entiende que la Educación sexual integral , atraviesa todas las etapas de la vida, y es una temática para ser abordada en la escuela, ya que se vincula con la expresión de sentimientos y de afectos, la promoción de valores relacionados con el amor y la amistad, la reflexión sobre los roles y funciones atribuidos a mujeres y a varones , la promoción de derechos, prácticas de auto cuidado y respeto por el otro, promoción de la salud, etc.

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Educación sexual integrada