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Pasamos gran parte de nuestro tiempo haciendo descripciones cuando conversamos con los demás. También leemos descripciones en los cuentos y hasta en las etiquetas de los productos que consumimos.

Se dice que describir es pintar con palabras o tomar una fotografía. Describiendo reflejamos la realidad tal como la observamos, pero en lugar de emplear pinturas o una cámara fotográfica usamos las palabras.

Realizar descripciones puede convertirse en una parte muy importante de una situación comunicativa. Así, pueden formar parte de una exposición, de una narración literaria o de una forma de relacionarnos con los demás.

En esta actividad, vais a trabajar en parejas con dos tipos de descripciones. Para ello debéis ser observadores cuidadosos porque os corresponderá describir a un compañero de vuestra clase. Para ello, cada uno de vosotros subirá a este padlet una foto suya. Cada uno entrará y escogerá un compañero.

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Descripción física y forma de vestir. Carácter.

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Rasgos lingüísticos comunes en la descripción.

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Rasgos lingüísticos comunes en la descripción.

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Un elemento que se encuentra con frecuencia presente en los textos descriptivos es el uso abundante de adjetivos, metáforas y comparaciones. Vamos a aprender más sobre estos recursos.