# data[].attributes.attachment_link.title
Traballos seleccionados no IV Concurso de Traballos por Proxectos | Bibliotecas escolares

# data[].attributes.attachment_link.description
O IV Concurso de Traballos por Proxectos, coordinados ou realizados co apoio da biblioteca escolar, é unha iniciativa integrada no Plan LÍA 2016/2020 de bibliotecas escolares . No desafío nº 11 deste Plan, denominado"Aprendizaxes por proxectos e outras metodoloxías activas " recollese o interese por "propiciar o emprego dos recursos e servizos da biblioteca escolar no desenvolvemento das prácticas cotiás, con apoio preferentes ás metodoloxías activas e colaborativas".

# data[].attributes.body
MEMORIA DO TPP

# data[].attributes.headline
RELATORIO DA EXPERIENCIA PARA O CURSO "ALFIN PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES"

# data[].attributes.subject
RELATORIO DA EXPERIENCIA PARA O CURSO "ALFIN PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES"

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Irma, Celso e Isidora, los profesores responsables del proyecto "Empoléirate na Ciencia", nos comentan loa avances en el IES Celanova Celso Emilio Ferreiro:

"Comenzamos el curso 16-17 en plena efervescencia y con un adelanto del proyecto, que fuimos invitados a mostrar en el VII Encuentro Inspiratics celebrado en octubre. Con un trabajo a dos bandas entre las materias de Dibujo técnico II y Tecnología industrial II, con y para el alumnado de 2º de bachillerato, diseñamos e imprimimos unos marcapáginas 3D inspirados en elementos decorativos y constructivos del monasterio que acoge nuestro instituto. El trabajo se organizó en torno a objetivos y contenidos de las respectivas programaciones de 2º de bachillerato y tuvo la forma de un ABP (aprendizaje basado en proyectos).

Ya en el segundo trimestre tuvimos ocasión de seguir trabajando conjuntamente en el diseño y fabricación de piezas en 3D, si bien esta vez de manera mucho más pegada a las programaciones didácticas de nuestras asignaturas, una vez que conocimos -no olvidemos que estamos hablando de 2º de bachillerato- el formato de la nueva selectividad/reválida.

Por otro lado, estamos en pleno proceso de búsqueda de formación para perfeccionar nuestros conocimientos (los del propio profesorado implicado) en las áreas que queremos trabajar, especialmente en diseño industrial y en el manejo de las herramientas necesarias, de forma que los nuevos conocimientos reviertan en la formación del alumnado que, en los próximos cursos, se matricule en las dos materias citadas o en una tercera en cuyo diseño y programación estamos también trabajando: se trataría de ofrecer una optativa de centro conjunta, que versaría sobre DISEÑO INDUSTRIAL y abarcaría todo el proceso entre la invención del objeto y su producción física real. Creemos que este nuevo enfoque -frente a la idea inicial de trabajar en torno a la robótica- es más realista de cara a un aprendizaje más significativo y duradero, y también de mejor aplicación práctica para las opciones de estudios universitarios que escoge nuestro alumnado.

Aquí podéis ver todo el trabajo realizado hasta ahora y la justificación de las distintas programaciones didácticas: blog "Empoléirate na ciencia".

# data[].attributes.attachment_link.title
Plataforma Proyecta. Empoléirate na Ciencia - deseño e fabricación de pezas en 3D

# data[].attributes.attachment_link.description
Irma, Celso e Isidora, los profesores responsables del proyecto "Empoléirate na Ciencia", nos comentan loa avances en el IES Celanova Celso Emilio Ferreiro: "Comenzamos el curso 16-17 en plena efervescencia y con un adelanto del proyecto, que fuimos invitados a mostrar en el VII Encuentro Inspiratics celebrado en octubre.

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Biblio Poleiro on 2016-11-07.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El espacio habitual de los encuentros InspiraTICs rompió su estructura habitual de atril, tarima y público para albergar cuatro espacios abiertos a la participación y a la creatividad. Unos doscientos participantes, docentes gallegos de centros públicos y privados, ocuparon los bancos y coloridas banquetas para trabajar por la innovación y conocerse un poco más a sí mismos bajo el inspirador lema: "¿Qué ves desde la ventana de tu aula?"

Con la metáfora de limpiar las ventanas para poder mirar más allá, María Acaso, experta en innovación educativa, instaba a los participantes a tomar la bayeta y el limpiacristales de su bolsa y ponerse manos a la obra. Cuatro talleres simultáneos, impartidos por los ganadores del III Concurso Proyecta Innovación y tres finalistas del I Certamen Proyecta D+I, para dejar de lado los problemas de nuestro sistema educativo y buscar la inspiración.

Desde el uso del Chroma Key para teletransportar a los alumnos a la antigua roma y aprender cómo vivía esta civilización, explicado por Rosa Liarte, hasta el taller de Juan de Vicente, para crear una historia colectiva que al final se narró en primera persona: bailar, soñar, angustiarse, innovar, compartir y por último sentirse solos frente a los métodos tradicionales de enseñanza. En el IES Celanova, los profesores Isidora Gil, Irma y Celso Fernández explicaron cómo usar la enseñanza artística que proporciona el propio claustro del centro para crear marcapáginas en 3D con ayuda del profesor de tecnología. Capiteles, volutas y adornos en piedra trasladados a un divertido taller porque, en palabras de Isidora Gil "el edificio también educa". Y por último una reflexión sobre cómo incorporar otros espacios diferentes a las clases, ganar tiempo de los alumnos y dotar de contenido y narrativa a las enseñanzas docentes, esta vez de la mano de Juanjo Vergara.

La sesión acabó con una puesta en común final llamando a una microrevolución educativa. Después, la entrega de los premios del I Certamen Proyecta D+I, de la mano de los responsables de las Fundaciones Amancio Ortega, Óscar Ortega, y Santiago Rey Fernández-Latorre, Francisco Sánchez, a Juan de Vicente, y los dos accésit, Rosa Liarte y Juanjo Vergara. Así como a los autores de los seis proyectos ganadores en el III Concurso Proyecta Innovación. Como cierre nos quedamos con la frase de María Ces, del CEIP Ponte dos Brozos, dirigida a sus compañeros: "con vosotros es mucho más fácil volar".

# data[].attributes.attachment_link.title
Plataforma Proyecta. VII Encuentro InspiraTICs

# data[].attributes.attachment_link.description
El espacio habitual de los encuentros InspiraTICs rompió su estructura habitual de atril, tarima y público para albergar cuatro espacios abiertos a la participación y a la creatividad. Unos doscientos participantes, docentes gallegos de centros públicos y privados, ocuparon los bancos y coloridas banquetas para trabajar por la innovación y conocerse un poco más a sí mismos bajo el inspirador lema: "¿Qué ves desde la ventana de tu aula?"

# data[].attributes.headline
MATERIAL PARA O ALUMNADO DE DEBUXO TÉCNICO II

# data[].attributes.subject
MATERIAL PARA O ALUMNADO DE DEBUXO TÉCNICO II

# data[].attributes.attachment_link.description
Agora xa pode acceder ao curso completo. A partir deste momento só precisa de introducir o seu nome de usuario e contrasinal (no formulario de acceso desta páxina) para entrar en calquera curso en que estea inscrito.

# data[].attributes.headline
EMPOLÉIRATE NA CIENCIA NO BLOG DA BIBLIOTECA

# data[].attributes.subject
EMPOLÉIRATE NA CIENCIA NO BLOG DA BIBLIOTECA

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un percorrido completo polo proceso que nos permitiu mobilizar e interrelacionar os obxectivos adquiridos para elaborar un proxecto relacionado co deseño gráfico, industrial ou arquitectónico, nunha primeira fase, e a súa produción final en última instancia. Debuxo técnico + Tecnoloxía para acadar uns reaultados reais e significativos!!! Segue os nosos proxectos entrando no seguinte enlace: Empoléirate na Ciencia!!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Un percorrido completo polo proceso que nos permitiu mobilizar e interrelacionar os obxectivos adquiridos para elaborar un proxecto relacionado co deseño gráfico, industrial ou arquitectónico, nunha primeira fase, e a súa produción final en última instancia. Debuxo técnico + Tecnoloxía para acadar uns reaultados reais e significativos!!!