# data[].attributes.body
"Der tidligere havde tilhørt en gammel med svære Knyster" (s.3 l.25)
"Han samlede sig sluttelig sammen med en Kraftanstrengelse" (s.3 l.8)
"Derpå havde hun kastet Graven til og lagt tørven over" (s.6 l.13)

# data[].attributes.body
Hvad er den centrale problemstilling i novellen

Penge er lig magt
Kvinden der ikke havde nogle penge eller status måtte ikke få gravsten

# data[].attributes.headline
Hvad siger fortæller-synsvinklen om teksten?

# data[].attributes.subject
Hvad siger fortæller-synsvinklen om teksten?

# data[].attributes.body
Alvidende fortæller: "En meget varm sommerdag sad en midaldrende Kone udenfor Kirkegaardsporten under en hyldebusk, i hvis tynke skygge hun havde søgt ly for den barske sol"(s.2 l.6-7)

# data[].attributes.headline
Hvordan bliver forskellen på rig og fattig skildret i novellen?

# data[].attributes.subject
Hvordan bliver forskellen på rig og fattig skildret i novellen?

# data[].attributes.body
Rigmandsbarnet overtager den fattige datters gravsted. Det viser hvordan de fattige bliver set som mindre værd end de rige, og at de rige har flere rettigheder - "

# data[].attributes.body
begrav barnet i jorden

# data[].attributes.body
"Hvordan bliver forskellen i samfundet skildret"

* Det gør det bl.a. ved at historien omhandler en fattig kvinder, og en (død) rigmands datter; Og hvordan at rigmandsdatteren overtager den fattiges gravsted fordi hun ikke længere kan betale. Det vise hvordan de fattige bliver tilsidesatte.

De rige har råd til (s.6 ll7-) "vogn på vogn..nymalet fjerdervogn...nymalet ponnykøretøj"
hvorimod den fattige dame blot har et forklæde: (s5 l38-39) "stykke for stykke af de små ben op i sit forklæde"

# data[].attributes.body
"Nød aldrig været levnet hende hende et øjebliks fred til ret at samle tankerne om sit tab og begræde det."

# data[].attributes.body
" faa det bitte pus i jorden"

# data[].attributes.headline
hvorfor er flemming med i undervisningen?

# data[].attributes.subject
hvorfor er flemming med i undervisningen?

# data[].attributes.headline
Kan den perspektiveres til novellen "klokken"?

# data[].attributes.subject
Kan den perspektiveres til novellen "klokken"?

# data[].attributes.headline
Hvordan er sproget i Novellen og  afspejler den samtidens mentalitet?                      Hvorfor fokuserer Henrik Pontoppidan i denne novelle på kvinden og børnene? 

# data[].attributes.subject
Hvordan er sproget i Novellen og  afspejler den samtidens mentalitet?                      Hvorfor fokuserer Henrik Pontoppidan i denne novelle på kvinden og børnene? 

# data[].attributes.body
Det er en maade Pontoppidan illustrerer hvordan livet for mange i underklassen endte op i braendevin og saa i graven. Ligesom Elsebeths afdoede mand. Der er sjaelendt mere indhold i livet til de fattige. ikke engang i doeden kunne de fattige faa fred.

# data[].attributes.headline
hvorfor får læseren en negativ synsvinkel på samfundet? 

# data[].attributes.subject
hvorfor får læseren en negativ synsvinkel på samfundet? 

# data[].attributes.body
de ord der bruges til at beskrive de fattige karakterer og deres verden, har negative konotationer.
negative adjektiver
"men endnu sad der dybe mærker af disse aars forsmædelige elendighed i hendes ejendommeligt langagtige, maskestive ansigt, hvis udtryk sorg og sild og sult tidligt havde ældet og sløvet"

# data[].attributes.headline
Alle taler om, at Niels drikker – men ingen taler om hvorfor?

# data[].attributes.subject
Alle taler om, at Niels drikker – men ingen taler om hvorfor?

# data[].attributes.headline
Hvad er den centrale problemstilling i novellen?

# data[].attributes.subject
Hvad er den centrale problemstilling i novellen?

# data[].attributes.body
problemet med klasseforskelle
i teksten får man et nyt syn på kirken, og men ser hvor uretfærdig vilkårene får de fattige er.

# data[].attributes.headline
Hvordan bliver forskellen i samfundet skildret?

# data[].attributes.subject
Hvordan bliver forskellen i samfundet skildret?

# data[].attributes.headline
hvad er fokus i åbnings-beskrivelsen af scenen på side 1?

# data[].attributes.subject
hvad er fokus i åbnings-beskrivelsen af scenen på side 1?

# data[].attributes.headline
hvordan fremstiller Pontoppidan forholdet mellem mand og hustru?

# data[].attributes.subject
hvordan fremstiller Pontoppidan forholdet mellem mand og hustru?

# data[].attributes.body
s.2 linje 11-12 “Hvor hun almindeligvis gik under det besynderlige Navn: Niels Nilens Brud.”

# data[].attributes.headline
hvordan vises den store kontrast mellem rig og fattig/ klasseforskellen? 

# data[].attributes.subject
hvordan vises den store kontrast mellem rig og fattig/ klasseforskellen? 

# data[].attributes.body
Hvordan kan denne historie hjælpe en til at forstå det moderne gennembrud?

# data[].attributes.body
hvordan skildres kvinden på side 1? enkekonen.
Dengang var kvinden fuldstændig afhængig af sin mand. Hun bliver ikke engang kaldt ved sit eget navn men ved sin afdøde mands navn. Hendes sociale rang er derfor også afhængig af mandens. dette ses f.eks. på side 1 hvor hun beskrives.
derudover stillede samfundet enkekvinder i urimelige omstændigheder. det var ikke muligt at få et ordentligt betalt job og hvis man havde børn kunne man i hvert fald ikke forvente den store indkomst.

# data[].attributes.body
Hvordan bliver klasseforskellen formidlet?