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yosmell: yo haría una división o puedo hacer la división con mi material. 😁

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yosmell: yo haría una división o puedo hacer la división con mi material. 😁

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voy a utilizar material concreto

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un modelo de barras y cantidades esactas

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Miss yo creo que primero grafícaría el total y lo dividiría entre 5 para luego repartir

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Formar grupos

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yo dividiría 20 entre 4 para que un cuarto sea la cantidad de niños y los otros tres cuartos la cantidad de niñas

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yo trabajare con mi material concreto para hacer los grupos y dividirlos en hombres y mujeres y así obtendré la cantidad de niñas.  en total hay 15 niñas

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Debemos graficar para ver cual es la cantidad de niños luego saber cuánta cantidad tiene las niñas para responder a la pregunta.

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FORMARE GRUPOS DE NIÑOS Y NIÑAS, TENIENDO EN CUENTA QUE UN CUARTO SON NIÑOS

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voy a hacer gráficos de 1/4 de 8.

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voy a dividir en dos grupos

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Material concreto

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Yo utilizare una operación para hallar cuantas niñas hay y cuantos niños.

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Representaria las cantidades con mi material y luego dividiria 2:4

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Un modelo de barras

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USARÍA MIS MATERIALES Y LOS Y LOS 20 ESTUDIANTES LOS REPARTO EN GRUPOS

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Mathias: formar grupos de 5 porque dice 1/5 de 20

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Mathias: formar grupos de 5 porque dice 1/5 de 20

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voy a dividir 4 entre 20 para descubrir la cantidad de un cuarto

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miss yo creo que deberíamos saber a cuanto equivale 1/5 y luego restarlo con los 20 estudiantes y asi sabríamos cuantas niñas ay, yo para saber cuanto es 1/5 voy a utilizar un modelo de barras.