# data[].attributes.body
Немам коментар , има само линкови

# data[].attributes.body
Немам коментар

Коментирал :Елмедина Абдулаи
Датум:18.04.2018

# data[].attributes.body
Немамм коментар за оваа тема,бидекќи ги има само линковите.

Коментира:Марија Спасовска
Датум:18.04.2018

# data[].attributes.body
Бидејќи освен линковите, не е поставено ништо друго, немам никаков коментар.

Датум: 18/04/2018
Коментира: Стефанија Несторовска

# data[].attributes.body
Освен линковите нема други информации, нема што да коментирам за темата.

18.04.2018
Мишко Мишев

# data[].attributes.body
Немам што да коментирам, бидејки освен наведени линкови нема поставено други информации во врска со темата.
Датум:18.04.2018
Викторија Митевска

# data[].attributes.body
Референците не значат ништо без прикажана содржина.

18.04.2018

# data[].attributes.body
Има само линкови и не е изложена презентација. Не можам да дадам коментар.

# data[].attributes.body
Бидејќи падлетот содржи само линкови и нема никакви информации не можам да коментирам.

Коментира:Маријана Милковска
Датум:18.04.2018

# data[].attributes.body
Немам коментар за темава нема наведени никакви информации и нема прикажано потребен материјал за да можам да го кажам своето мислење.
Коментира: Стефани Најдоска
Датум на коментирање: 18.04.2018

# data[].attributes.body
На падлетот за Тема3(Разни видови на е-учење во САД, западна Европа, азиските напредни економии) освен дадениот наслов и линковите во прилог немаме дополнителни информации за тоа како е обработена самата тема.
Коментира:Мери Милошевска
Датум на коментирање:18.04.2018

# data[].attributes.body
Немам коментар за темата, освен користени линкови нема дополнителни информации за сработената тема
Коментира: Деспина Клисарова
Датум: 17.04.2018

# data[].attributes.body
Немам коментар за темата, го нема прикачено проектот.
Датум: 17.04.2018
Ања Стефановска

# data[].attributes.body
Нема прикачено проект, само линкови

Коментира: Филип Џуковски
Датум: 17.04.2018

# data[].attributes.body
Немам коментар за темата, бидејќи нема изложено никаков материјал за изработка на темата "Разни видови на е-учење во САД, западна Европа, азиските напредни економии", освен користените линкови на зададената тема.

Датум: 16.04.2018
Коментира: Александар Алексовски

# data[].attributes.body
За жал на падлетот покрај линковите не можеме да најдеме повеќе информации за тоа како е сработена темата која според насловот делува многу интересно.

Коментира: Мирослав Митровски
Датум на коментирање: 13.04.2018

# data[].attributes.body
Се согласувам со колешката Душка Мицевска, темата не е обработена само има поставено линкови [Ивана Кајтазова]

# data[].attributes.body
Падлетот не е направен за темата, има само користени линкови.

[11.04.2018г.]

# data[].attributes.headline
Користени линкови

# data[].attributes.subject
Користени линкови

# data[].attributes.body
8 земји лидери во онлајн образованието
http://monitor.icef.com/2012/06/8-countries-leading-the-way-in-online-education/
Онлајн едукација низ светот
https://www.efrontlearning.com/blog/2013/11/online-education-around-the-
world.html
Е-учење статистики и факти за 2015та
https://elearningindustry.com/elearning-statistics-and-facts-for-2015
10 влијателни платформи за е-учење во Африка
https://trueafrica.co/lists/e-learning-platforms-africa-tutor-ng-mest-school-education-startups/
10 најпознати кинески компании за е-учење во 2016та
https://www.whatsonweibo.com/10-hottest-chinese-online-education-companies-2016/
Топ 10 платформи за е-учење во Индија
https://www.thetoptens.com/online-learning-platforms-india/
Европскиот пазар на е-учење: предизвици и можности
https://www.agriya.com/blog/e-learning-market-europe-challenges-opportunities/
Пазарот и трендовите за е-учење во западна Европа
https://elearninginfographics.com/western-europe-e-learning-market-and-trends/
Компании за е-учење во САД
http://www.learninglight.com/elearning-companies-usa/