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LA EVALUACIÓN COMO PARTE DE LA ENSEÑANZA

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LA EVALUACIÓN COMO PARTE DE LA ENSEÑANZA

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(Daniel Feldman)

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La evaluación es importante para el alumno y para el docente
Se trata de ordenes de procesos que afectan a colectivos y relaciones entre individuos

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1-Para certificar
2-Para clasificar
3-Para hacer balance
4-Para diagnosticar
5-Para seleccionar
6-Para predecir el exito

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Patologia General de la evaluacion educativa

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Patologia General de la evaluacion educativa

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(Miguel Ángel Santos)

Problemas en los procesos de evaluación

a-Solo se evalúa al alumno
b-Solo se evalúan los conocimientos
c-Solo se evalúan los resultados
d-Solo se evalúan los efectos observables
e-Solo se evalúan a las personas
f-Solo se evalúan descontextualizadamente
g-Solo se utilizan instrumentos inadecuados
h-Se evalúa competitivamente

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i-Se evalúa esteriotipadamente
j-No se evalúa eticamente
k-Se evalúa para controlar
l-Se evalúa para conservar
m-Se evalúa unidireccionalmente
n-No se evalúa desde afuera
ñ-No se hace autoevaluacion
o-Se evalúa distemporalmente
p-No se hace para evaluación
q-No se hace meta evaluación