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Sobre o curso de EJA - Ensino Fundamental e Médio

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Sobre o curso de EJA - Ensino Fundamental e Médio

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Antigo supletivo, a EJA é um programa de ensino que contempla todas as etapas da educação básica – Ensino Fundamental e Ensino Médio – e tem como objetivo possibilitar a jovens, adultos e idosos continuarem os estudos de onde pararam. Com a EJA, a formação em cada série ocorre em módulos de até no máximo seis meses, em diversas modalidades. Por exemplo, se você prefere ir até uma escola, com aulas diárias geralmente pela noite, pode estudar de modo presencial. Já para quem não tem problemas em estudar pela internet pode contar com a EJA online.

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Eja 2018 (Educação de Jovens e Adultos) – do que se trata

Indo direto ao assunto, o EJA 2018 é a sigla para a Educação de Jovens e Adultos,  uma modalidade de ensino cujo objetivo é permitir que pessoas adultas, que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo perdido. É o novo nome do antigo Supletivo. O objetivo é restaurar o direito à educação negado aos jovens e adultos, oferecendo a eles igualdade de oportunidades para a entrada e permanência no mercado de trabalho e qualificação para uma educação permanente.

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Meu nome é Rosângela, sou estudante do 8º Período do curso de Pedagogia da UFOP.
Professora: Gláucia Maria dos Santos Jorge
EJA- Educação de Jovens e Adultos

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Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender.

Paulo Freire

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EJA: uma oportunidade de mudar a educação do País.

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EJA: uma oportunidade de mudar a educação do País.

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Neste país, com este modelo de economia que temos, com nossas vidas repletas de atividades e compromissos, obriga muitas pessoas a não mais frequentar a escola regularmente e, como consequência, levando no bojo desses problemas nossas crianças da vida escolar. As crianças que hoje não vão à escola, serão os futuros jovens e senhores semianalfabetos que não tiveram a oportunidade de passar pelas cadeiras da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e tão pouco do Ensino Médio. Sentem-se muitas vezes desvalorizados pela sociedade, são os chamados alienados úteis, sem grandes perspectivas de trabalho bem remunerado, muitas vezes desvalorizados pelo mercado, que é mais e mais exigente. Sabemos que esta responsabilidade com o EJA não está voltada apenas para o professor e sim para os representantes governamentais. Mas cada um deve fazer a sua parte e cabe a nós, educadores, termos um olhar voltado para eles, pois o EJA é um público de pessoas aposentadas, trabalhadores, pessoas em busca de uma nova oportunidade na carreira, e se não tivermos consciência do nosso trabalho e da nossa responsabilidade, seremos apenas mais um profissional passando por suas vidas sem deixar nenhuma marca acadêmica significativa.
Referências bibliográficas

Freire, P. Pedagogia da Autonomia. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997.

Souza, Maria Antônia de. Educação de Jovens e Adultos / Maria Antônia de Souza – 2. ed. rev., atual. e ampl. – Curitiba: Ibpex, 2011.

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Força Brasil!!!