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LAS PRINCIPALES TEORÍAS DEL DESARROLLO AFECTIVO

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LAS PRINCIPALES TEORÍAS DEL DESARROLLO AFECTIVO

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TEORÍA DEL APEGO. JOHN BOWLBY: El fundamento teórico principal de esta teoría es que el estado de seguridad o ansiedad que experimenta el niño está determinado principalmente por el grado de respuesta que el adulto con el que establece el vínculo afectivo muestra ante sus necesidades o por la accesibilidad que el niño encuentra respecto a la figura de apego cuando la necesita.

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La etapa postnatal es la etapa donde nace la criatura:

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La etapa postnatal es la etapa donde nace la criatura:

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La etapa postnatal inmediata es importante, es una de las etapas más delicada donde el ser humano va adquiriendo una serie de conocimientos y de habilidades. Los cambios en el recién nacido al momento de nacer se refiere a los cambios que sufre el cuerpo del bebé para adaptarse a la vida por fuera del útero.

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La placenta de la madre le ayuda al bebé a "respirar" mientras está creciendo en el útero. El oxígeno y el dióxido de carbono fluyen a través de la sangre en la placenta. La mayor parte de la sangre va al corazón y fluye a través del cuerpo del bebé.
Una vez que el bebé toma la primera respiración, muchos cambios ocurren en sus pulmones y aparato circulatorio

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La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social.
La psicología infantil es una rama de la psicología que se dedica al estudio del niño y el proceso por el cual se convierte en adulto, la comunicación con otras personas, el desarrollo de su actividad en el seno de la escuela y la familia, el proceso psíquico, la formación de su personalidad y cualidades como la imaginación, percepción, atención, pensamiento, memoria, lenguaje, sentimientos y formas primarias de conducta

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La psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño: el factor
ambiental, como la influencia de sus padres o de sus amigos, y el factor biológico, determinado por
la genética.

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Centrándose en el desarrollo físico, perceptivo, cognitivo, motor y social. En el desarrollo cognitivo influyen diversidad de factores, en especial el comportamiento de los padres, de su familia y su propia personalidad. En cuanto a la personalidad, la inteligencia se relaciona con el temperamento y el desarrollo emocional.

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Preapego: De 0 a 6 semanas.

Formación del apego: De 6 semanas a 6 meses.

Apego: De 6 a 24 meses.

Formación de relaciones recíprocas: De 18 a 24 meses en adelante.

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La situación extraña. Esta investigación, desarrollada en
1960 como parte de un estudio
longitudinal del proceso de
apego, trata de estudiar al niño
en su interacción con la madre y
con un adulto extraño en un
contexto no familiar.

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Después del parto, el recién nacido empieza a perder el calor. Los receptores en la piel del bebé envían mensajes al cerebro de que su cuerpo tiene frío. El cuerpo del bebé crea calor al quemar grasa parda, un tipo de grasa que se encuentra solo en los fetos y recién nacidos. Los recién nacidos se ven estremeciéndose en pocas ocasiones.

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Cuando el bebé nace, el hígado tiene varias funciones:
Produce sustancias que ayudan a coagular la sangre. Empieza a descomponer los productos de desecho como el exceso de glóbulos rojos.
Produce una proteína que ayuda descomponer la bilirrubina

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El sistema gastrointestinal de un bebé no funciona totalmente hasta después del nacimiento. A finales del embarazo, el feto produce una sustancia de desecho pegajosa de color negro o verde llamada meconio. Meconio es el término médico para las primeras heces del bebé recién nacido y está compuesto de líquido amniótico, moco, lanugo (vello fino que cubre el cuerpo del bebé), bilis y células que se han desprendido de la piel y el tubo digestivo.

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Los riñones en desarrollo del bebé empiezan a producir orina hacia las 9 a 12 semanas en el embarazo. Después del nacimiento, el recién nacido orinará normalmente dentro de las primeras 24 horas de vida. Los riñones se vuelven capaces de mantener el equilibrio de líquidos y electrólitos del cuerpo.

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El sistema inmunitario se empieza a desarrollar en el feto y continúa madurando a través de los primeros años de vida del niño. El útero es un ambiente relativamente estéril, pero tan pronto como el bebé nace, se expone a una variedad de bacterias y otras potenciales sustancias patógenas. Aunque los bebés recién nacidos son más vulnerables a infección, su sistema inmunitario puede responder a los organismos infecciosos.

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La piel del recién nacido variará según la duración del embarazo. Los bebés prematuros tienen piel delgada y transparente, mientras que la piel de un bebé a término es más gruesa.
Características de la piel del recién nacido:
Un vello fino, llamado lanugo, podría cubrir la piel del recién nacido, sobre todo los bebés antes de término. El vello debe desaparecer dentro de las primeras semanas de la vida del bebé.

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Apego seguro: Los bebés que establecen este tipo de apego suelen utilizar a su madre como base segura para explorar el entorno. Normalmente, si la madre se aleja, suelen mostrar ansiedad ante la separación y reaccionan positivamente cuando la madre regresa. Suelen mostrarse sociables con otras personas ante la
presencia de la madre.

Apego inseguro resistente-
ambivalente: Estos niños no utilizan la figura de apego como base segura para explorar. Tratan de permanecer cerca de la
madre o del cuidador por
miedo a que desaparezca.
Si se alejan de la figura de apego, experimentan una gran angustia, pero cuando la figura de apego regresa, su reacción es ambivalente. Por un lado,pueden positivamente, pero por otro lado también pueden mostrar rechazo o enojo por haber sido abandonados. reaccionar

Apego inseguro-desorganizadoSe combinan los patrones de apegos
resistente y el evitativo.
El niño no reacciona ni a
la separación ni al encuentro con otra figura o modelo. Mantiene una posición rígida, fría, se aferra a su cuidador, pero de una forma distante,
evitando la mirada o con
expresión de tristeza.

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Fases evolutivas de la afectividad infantil. Teoría de Wallon.

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Fases evolutivas de la afectividad infantil. Teoría de Wallon.

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La teoría de Wallon, que basándose en la misma escuela
que Piaget, propone una serie de estadios a través de los cuales describe el tipo de relaciones que el niño va estableciendo con el medio que lo rodea. Wallon define dos leyes que regulan tanto la secuencia como la organización de los estadios del desarrollo emocional: la ley de alternancia funcional y la preponderancia e integración funcional.

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Impulsividad Motriz: De 0 a 6 Meses.

Emocional: De 6 meses a 1 año.

Sensoriomotor: De 2 a 3 años.

Personalismo: De 3 a 6 años.

Pensamiento Categorial: De 6 a 12 años.

La pubertad y la adolescencia: De 12 años en adelante.

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El desarrollo afectivo es un proceso que da comienzo desde el momento en el que el niño establece sus primeras relaciones. El recién nacido utiliza el llanto como mecanismo de comunicación a la espera de que sus necesidades sean cubiertas. Ante este reclamo acudirá el adulto, que tratará de satisfacer las demandas del niño, que si bien al principio responden a necesidades fisiológicas, suponen también las primeras experiencias afectivas del bebé.
Precisamente la calidad de estos primeros encuentros es lo que determinará la manera en que el bebé interpretará las relaciones humanas, y posteriormente, influirá en la manera en que el niño desarrollará su afectividad y expresará sus emociones y sus sentimientos.

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conjunto de emociones que el ser humano experimenta, sean positivas o negativas.

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Por tanto, la emoción es un estado de agitación (fisiológico y anímico) que se produce como respuesta a un estímulo externo.

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íntimamente ligados
a las emociones, se puede decir que los sentimientos son las emociones conceptualizadas o pensadas.

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La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo también llamado embarazo. Transcurre desde la concepción o fecundacion del nuevo ser (unión de las células sexuales femenina y masculina, el óvulo y el espermatozoide) hasta su nacimiento en el parto.

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Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto (o cigoto). Esta célula inicial comienza a subdividirse en otras células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.

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Período del embarazo que va desde el final de la segunda semana después de la concepción hasta el final del tercer mes (primeras 12 semanas). El embrión se encuentra en desarrollo y este es el periodo en el que más sensible es a posibles daños por factores diversos (a continuación algunos de estes factores):

- Por consumo de alcohol

- Ciertos medicamentos

- Drogas estimulantes

- Infecciones

- Deficiencias nutricionales

- Radiografías o radioterapia

Un embrión de una siete semanas puede tener un tamaño de 10 milímetros y se divide en tres capas:

a.- Endodermo o capa más interna del embrión

b.- Mesodermo o capa intermedia del embrión

c.- Ectodermo o capa externa del embrión

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Es el periodo en el que el embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la forma de un ser humano y seguirá desarrollandose 7 meses más hasta abandonar el claustro o útero materno a través del nacimiento o parto. El nacimiento o parto marca el final de esta etapa del desarrollo humano y da lugar a la etapa de la infancia.

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1. Etapa germinal: Es cuando el cigoto  experimenta una rápida división celular y se implanta en la pared del útero. Corresponde al periodo entre la fertilización y las dos semanas

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. Etapa embrionaria: Se comienzan a formar los órganos del feto con rapidez, hay peligro de que no se implante correctamente en el útero y la madre empieza a tener los síntomas característicos del embarazo tales como nauseas, cambios de humor y cansancio. Ocurre entre la segunda y octava semana.

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3. Etapa fetal:  Se forman los huesos, el crecimiento del feto es acelerado y posee mayor movimiento. La madre por su parte presenta cambios físicos como: crecimiento del vientre y pechos. Dicha etapa se extiende desde la octava semana hasta el nacimiento.

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Mes 1: Tiene inicio de cerebro, hígado, riñones. Crece a gran velocidad y se distingue su médula espinal además de formarse el cordón umbilical.

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Mes 2: Se forman los ojos y empiezan a crecer los brazos y piernas. Los órganos vitales comienzan a desarrollar y se comienzan a desarrollar los órganos sexuales.

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Tiene definido el sexo y tiene una forma humana más definida, posee uñas nariz parpados.

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Tiene  mayor desarrollo muscular  y se mueve con más libertad, la madre siente las patadas

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iene más reflejos, empieza a chuparse el dedo y pesa más que la placenta, tiene cabello fino sobre la cabeza.

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La piel está arrugada y rojiza, se perfecciona su oído, abre y cierra sus ojos.

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La piel toma un tono opaco y deja de estar arrugada, tiene patrones de sueno totalmente desarrollados

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Sus movimientos son limitados por que ha crecido mucho, tiene extremidades regordetas. Empieza a colocar su cabeza hacia abajo.

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Esta totalmente colocado con su cabeza hacia abajo y sus órganos funcionan de manera eficiente, distingue reflejos de luz provenientes del exterior de su madre.