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El lanzamiento de las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki

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El lanzamiento de las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki

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CONSIGNA:
1- Busca información acerca de este hecho
-ubicación espacio-temporal
-protagonistas
-¿en qué hecho histórico se incribe?
-consecuencias
2- Inscríbete en uno de los dos subgrupos para el debate (en cada grupo debe haber un número equivalente de participantes).
3-Como tarea domiciliaria cada grupo trabajará en uno de los dos cuadros contiguos, preparando el debate en forma colaborativa, el objetivo es convencer a los compañeros la próxima clase con sus recursos y argumentos.
4-Después del debate cada estudiante completará el cuarto cuadro (que lleva este nombre) individualmente.
5-Como tarea domiciliaria, se reunirán en equipos de hasta 5 estudiantes para resolver el último cuadro.

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¿Qué postura oficial tiene sobre el hecho?
El equipo debe prepararse para defenderla en un debate.
En esta sección deben:
1-Escribir los nombres de los integrantes del subgrupo.
2-Colocar elementos que utilizarán como apoyo durante la defensa:
-textos
-audios
-imágenes
-videos
-testimonios
-etc.

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¿Qué postura oficial tiene sobre el hecho?
El equipo debe prepararse para defenderla en un debate.
En esta sección deben:
1-Escribir los nombres de los integrantes del subgrupo.
2-Colocar elementos que utilizarán como apoyo durante la defensa:
-textos
-audios
-imágenes
-videos
-testimonios
-etc.

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Aquí cada estudiante, individualmente (en un comentario que registrará con su nombre) valorará cuál de los grupos lo convenció más con su argumentación y por qué (lo que evaluará será la defensa de la posición adoptada y su capacidad de persuasión) puede fundamentar dando ejemplos , o citando tramos del debate.

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Luego de explorar en los manuales y en internet, con los compañeros de su equipo, elijan, sinteticen y compartan aquí otras interpretaciones que encuentren de este hecho (dejen en el comentario los nombres de los integrantes del equipo).
No olviden registrar las fuentes de los materiales.