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En palabras de Ranciere "La inteligencia no es el poder de comprensión mediante el cual ella misma se encargaría de comparar su conocimiento con su objeto. Ella es la potencia de hacerse comprender que pasa por la verificación del otro. Y solamente el igual comprende al igual. Igualdad e inteligencia son sinónimos, al igual que razón y voluntad. (Rancière, 2003, p. 42). Considero que Ranciere  quiere expresarnos  la función liberadora que cumple la educación, en el sentido que es el docente  quien tiene la función de guiar con su voluntad la inteligencia del alumno y esto no es otra cosa que animarlo a desarrollar su propia inteligencia para aplicarla a su liberación. La inteligencia de este modo,  constituiría una herramienta por la cual el alumno alcanzaría la emancipación de la inteligencia , la única que le garantizaría a la población trabajadora, la emancipación política de los grupos dominantes, asumiendo un rol protagonico en la vida social.

Nombre :LAMAS, VIOLETA ANGÉLICA

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La INSTRUCCIÓN para Ranciere"... puede significar dos cosas exactamente opuestas: confirmar una incapacidad o forzar una capacidad que se ignora o se niega a reconocerse y a desarrollar todas las consecuencias de este reconocimiento. El primer acto se llama embrutecimiento ,el segundo emancipación" (Ranciere 2007pag9-10)

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La INSTRUCCIÓN para Ranciere"... puede significar dos cosas exactamente opuestas: confirmar una incapacidad o forzar una capacidad que se ignora o se niega a reconocerse y a desarrollar todas las consecuencias de este reconocimiento. El primer acto se llama embrutecimiento ,el segundo emancipación" (Ranciere 2007pag9-10)

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En este sentido considero que el termino instrucción asociada al acto de emancipación, en el cual  la inteligencia  seria una herramienta que garantizaría a la población trabajadora, emanciparse políticamente. Dado que el autor considera que el pueblo posee la suficiente capacidad como para entender que está  siendo explotado sin recurrir a las ciencias sociales, pero para poder advertir esta situación  es necesario el papel que cumple la escuela , en su rol de transmisora de saberes culturalmente considerados valiosos por la sociedad, en la cual los sujetos que ella educa, serán los medios de cambios que la sociedad requiere.

DESARROLLADO POR: LAMAS VIOLETA ANGÉLICA