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MIL LAGRIMAS AZULES

Atrapada dentro de mi cuerpo,

Capullo oscuro que me aprisiona.

soy mariposa ansiosa de volar

a otros mundos, a otras latitudes

donde desaparezcan las barreras,

donde el limite lo marque el infinito,

Donde poder beber las estrellas y la discapacidad desaparezca.

discapacidad palabra retadora que obliga a ser, a no rendirse a crear estrategias innovadoras,

un reinventar el mundo cada dia,

una vestida de amor y de esperanza,

un sentido la fragilidad

humana

Cristal mágico para ver el cielo desde otras ópticas nuevas y

disímiles

llave para redescubrir el

secreto del sentido oculto

de la existencia

dura lección de vida, de

humildad

lágrimas, muchas lágrimas

azules ...

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La discapacidad es concebida, en general y por la gran mayoría de las personas, como la consecuencia de una deficiencia fisiológica que padece, un título personal, un "individuo". La discapacidad, por tanto, remitiría a un sustrato fisiológico y expresaría una situación individual.

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Durante el 2009 se adelanto la primera convocatoria del programa de innovación educativa para población con discapacidad con el objeto de fomentar la creación y apropiación de tecnologías de información y comunicación que permitan la equiparación de oportunidades, el acceso y la permanencia de la población con discapacidad a programas de formación en educación superior; estas iniciativas iniciaron su desarrollo a partir del segundo semestre de 2009.

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Durante el 2009 se adelanto la primera convocatoria del programa de innovación educativa para población con discapacidad con el objeto de fomentar la creación y apropiación de tecnologías de información y comunicación que permitan la equiparación de oportunidades, el acceso y la permanencia de la población con discapacidad a programas de formación en educación superior; estas iniciativas iniciaron su desarrollo a partir del segundo semestre de 2009.

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 Durante el 2008 el Ministerio promovió el desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) a través de un convenio de ciencia y tecnología, en que se buscó potencializar otras alternativas de aprendizaje que pudieran apoyar y fortalecer el desarrollo pedagógico y académico de la población con discapacidad en el ámbito de la educación superior en el país.

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 Durante el 2008 el Ministerio promovió el desarrollo de objetos virtuales de aprendizaje (OVA) a través de un convenio de ciencia y tecnología, en que se buscó potencializar otras alternativas de aprendizaje que pudieran apoyar y fortalecer el desarrollo pedagógico y académico de la población con discapacidad en el ámbito de la educación superior en el país.

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Población con necesidades educativas especiales, Grupos étnicos (Afrodescendientes, indígenas y pueblo Rom), Población para la violencia (Desplazados para la violencia, Desmovilizados y desvinculados), Habitantes de la frontera.

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La dignidad está basada en relaciones de sí mismo con el otro de vergüenza y orgullo, ej. En degradación y autoestima.
La dignidad es universalizable e indica el valor intrínseco y la responsabilidad moral de cada ser humano.
La persona debe, como resultado de la comprensión intersubjetiva de la dignidad, ser considerado sin precio. Por tanto, los seres humanos no pueden ser objeto de negocio o transacciones comerciales

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Surge la pregunta ¿Qué aportan los datos de la Bioética para prevenir las agresiones a los Derechos y la Dignidad Humana? La DUBDH, es una posible respuesta a esta pregunta. Esta es una actitud filosófica no dogmática, tal como en la Declaración Universal de Derechos Humanos, Se aleja de posturas ontoteológicas y metafísicas y se respeta el respeto por la dignidad y la diversidad humana.

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Los movimientos feministas y la comunidad LGBTI (Lesbianas, Gays, Transexuales, Bisexuales e Intersexuales) toman una serie en los últimos tiempos, y en la teoría especial "Queer" a partir de los años 1990 y los estudios de género, buscando el reconocimiento de Las diferentes sexualidades humanas eliminan la clasificación binaria y el género y la idea de que cada ser humano tiene su propia sexualidad. La exigencia de respeto por su autonomía, pero también por la justicia humana y cultural.

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La bioética y sus comités como instancias deliberativas tienen como objetivo, entre otros, el respeto de la dignidad y la diversidad en el medio de las sociedades tecnocientíficas actuales

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Desde hace mucho tiempo. Esto tiene que ver con todos los aspectos del mundo humano y natural: las culturas (multiculturalismo), las morales, las políticas, las artes, las historias, las técnicas, e incluso el universo, todo ello cargado de La diversidad y la biodiversidad.