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Marìa Fernanda Marìn Padrón
Claudia Elizabeth Guzmán Guzmán

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Hernández-Sampieri (2006). Metodología de la Investigación. México: McGraw-Hill. pp. 65-79.

Navarro Federico. (S.F.) La cita bibliográfica. [archivo PDF

Patiño Diaz Gustavo (2005). Citas y Referencias Bibliográficas. Bogotà: Ponticia Universidad Javeriana. pag. 16.

Hernàndez, Francisco.  El documento académico-científico: aspectos formales.  Universidad Politécnica de Valencia.

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Bibliografía es el listado completo de las fuentes (impresas o electrónicas) citadas en un trabajo (referencias bibliográficas). Se suelen presentar al final del mismo, ordenadas de forma alfabética o secuencial.

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La cita bibliográfica permite introducir otros textos o fuentes de información en el texto a elaborar. Puede consistir en citas literales entre comillas, reformulaciones de lo leído, entre otras cosas.
La cita bibliográfica también es fundamental para sostener nuestro aporte a partir de otros textos previos.

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Buscan cumplir 2 objetivos:

1. Respetar los derechos de autor y los derechos de publicación.

2. Permitir que el lector compruebe, consulte, indague o amplié la información que esta leyendo.

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Documentos donde se encuentran registradas las referencias a otros documentos de características diversas. Por ejemplo: directorios de empresas sobre recursos humanos, mercadotecnia y publicidad, opinión publica, etc.

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Son listas, compilaciones y resúmenes de referencia o documentos especializados.
Re-procesan información de primera mano. Por ejemplo: artículos, libros, tesis, disertaciones.

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Proporcionan datos de primera mano. Son documentos que contienen los resultados de estudio como:

Libros, antologías, artículos, monografías, tesis y disertaciones, por mencionar algunos.

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Detección de la literatura y otros documentos

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Detección de la literatura y otros documentos

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3 tipos básicos de fuentes de información

Fuentes primarias (directas).

Fuentes secundarias.

Fuentes terciarias o generales.

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Consiste en consultar, detectar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para el propósito de estudio, de donde se tiene que extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe nuestro problema de investigación de manera selectiva.
Es recomendable iniciar la revisión de la literatura con el acopio en fuentes primarias de información, sin embargo es muy difícil conseguir basta información ahí, por lo que es mejor acudir directamente a fuentes secundarias y terciarias.