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Choisi un verbe, un temps et conjugue les verbes

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DICTÉE DE MOTS INVARIABLES CE2
Avant de commencer les activités du matins, une dictée de mots invariables dans les cahiers du jours.

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Dictée de mots invariables CE1

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Tables de multiplication CE2 - CM1 - CM2 - 6ème - Cycle 3 - Maths - Calcul mental

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Tables de multiplication CE2 - CM1 - CM2 - 6ème - Cycle 3 - Maths - Calcul mental

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Résoudre des problèmes CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Résoudre des problèmes CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Soustractions posées avec retenues CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Soustractions posées avec retenues CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Soustractions posées sans retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Soustractions posées sans retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Les soustractions en ligne jusqu'à 20 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Les soustractions en ligne jusqu'à 20 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Nombre et Calculs

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Soustractions posées sans retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Soustractions posées sans retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Les doubles jusqu'à 10 CP - CE1 - Cycle 2  - Maths

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Les doubles jusqu'à 10 CP - CE1 - Cycle 2  - Maths

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Distinguer la gauche et la droite CP - CE1 - CE2 - Mathématiques - Se repérer dans l'espace

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Distinguer la gauche et la droite CP - CE1 - CE2 - Mathématiques - Se repérer dans l'espace

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Les solides CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques - Géométrie

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Les solides CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques - Géométrie

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Unités de longueur (cm, m, km) - Grandeurs et mesures - Maths CP - CE1 - CE2 - Cycle 2

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Unités de longueur (cm, m, km) - Grandeurs et mesures - Maths CP - CE1 - CE2 - Cycle 2

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Les centaines : lire et écrire les nombres de 100 à 999 CE1 - CE2 - Numération - Maths - Cycle 2

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Les centaines : lire et écrire les nombres de 100 à 999 CE1 - CE2 - Numération - Maths - Cycle 2

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Figures géométriques CE1 - CP - Cycle 2 - Carré, rectangle, triangle, cercle - Géométrie - Maths

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Figures géométriques CE1 - CP - Cycle 2 - Carré, rectangle, triangle, cercle - Géométrie - Maths

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Les différents types de paysages CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Sciences - Questionner le monde

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Les différents types de paysages CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Sciences - Questionner le monde

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Additionner et soustraire des dizaines entières CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Calcul

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Additionner et soustraire des dizaines entières CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Calcul

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Utiliser la règle CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Géométrie

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Utiliser la règle CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Géométrie

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Ton corps t'appartient ! Prévention et consentement - Dire non ! EMC CP CE1 CE2 CM1 CM2 Cycle 2 et 3

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Ton corps t'appartient ! Prévention et consentement - Dire non ! EMC CP CE1 CE2 CM1 CM2 Cycle 2 et 3

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Les émotions CP - CE1 - Cycle 2  - Enseignement moral et civique - EMC

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Les émotions CP - CE1 - Cycle 2  - Enseignement moral et civique - EMC

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Pourquoi va-t-on à l'école ? Enseignement moral et civique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - 3

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Pourquoi va-t-on à l'école ? Enseignement moral et civique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - 3

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Les symboles de la République CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Enseignement moral et civique

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Les symboles de la République CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Enseignement moral et civique

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Se repérer sur un quadrillage CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Géométrie

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Se repérer sur un quadrillage CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Géométrie

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Lire les heures de l'après-midi CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Se repérer dans le temps

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Lire les heures de l'après-midi CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Se repérer dans le temps

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Comparer et ranger les nombres jusqu'à 1000 CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Comparer et ranger les nombres jusqu'à 1000 CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Débuter les soustractions (avec le signe -) : sens et techniques CP - Cycle 2 - Maths

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Débuter les soustractions (avec le signe -) : sens et techniques CP - Cycle 2 - Maths

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Additionner 3 nombres CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Additionner 3 nombres CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Plan de la classe CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Se repérer dans l'espace et le représenter

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Plan de la classe CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Se repérer dans l'espace et le représenter

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Le sens des multiplications CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Le sens des multiplications CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Comparer des masses CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Grandeurs et mesures - Maths

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Comparer des masses CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Grandeurs et mesures - Maths

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Les unités et les dizaines CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Numération

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Les unités et les dizaines CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Numération

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Savoir lire l'heure CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Se repérer dans le temps

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Savoir lire l'heure CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Se repérer dans le temps

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Les additions en ligne jusqu'à 20 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Les additions en ligne jusqu'à 20 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Nombre et Calculs

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Additionner et soustraire des dizaines entières CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Calcul

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Additionner et soustraire des dizaines entières CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Calcul

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Reconnaître et manipuler les euros CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Reconnaître et manipuler les euros CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Les maisons d'additions : mémoriser les calculs jusqu'à 10 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Les maisons d'additions : mémoriser les calculs jusqu'à 10 CP - CE1 - Cycle 2 - Maths

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Effectuer des additions en appui sur 10 CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Les additions en appui sur 10 - CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths

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Les additions posées avec retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Les additions posées avec retenue CE1 - CE2 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Les additions en ligne et additions posées sans retenue CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Les additions en ligne et additions posées sans retenue CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Mathématiques

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Changement climatique - réchauffement climatique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Sciences - EMC

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Changement climatique - réchauffement climatique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Sciences - EMC

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Le matériel informatique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Objets techniques

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Le matériel informatique CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Objets techniques

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Les familles d'aliments CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les familles d'aliments CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les heures pleines CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Se repérer dans le temps

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Les heures pleines CP - CE1 - Cycle 2 - Maths - Se repérer dans le temps

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Ovipare et vivipare CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Le monde du vivant

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Ovipare et vivipare CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Le monde du vivant

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Hier, aujourd'hui, demain CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Hier, aujourd'hui, demain CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les différents états de l'eau CE2 - CP - CE1 - CM1 Cycle 2 - Cycle 3 - Sciences Questionner le monde

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Les différents états de l'eau CE2 - CP - CE1 - CM1 Cycle 2 - Cycle 3 - Sciences Questionner le monde

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L'origine des aliments CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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L'origine des aliments CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les dangers de l'électricité CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les dangers de l'électricité CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Pays, continents, océans CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde Situer un lieu sur une carte

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Pays, continents, océans CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde Situer un lieu sur une carte

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La germination et la vie des plantes CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Questionner le monde

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La germination et la vie des plantes CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Cycle 3 - Questionner le monde

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L'alimentation équilibrée CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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L'alimentation équilibrée CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les dents CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Science - Questionner le monde

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Les dents CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Science - Questionner le monde

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L'évolution des habitats CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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L'évolution des habitats CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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Le cycle de vie des êtres vivants CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Le cycle de vie des êtres vivants CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Chaîne alimentaire - Questionner le monde CP - CE1 - Cycle 2 - Le monde du vivant

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Chaîne alimentaire - Questionner le monde CP - CE1 - Cycle 2 - Le monde du vivant

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Au temps des grands-parents - CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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Au temps des grands-parents - CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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L'air CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - L'air est-il de la matière ?

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L'air CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - L'air est-il de la matière ?

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Les dinosaures - CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les dinosaures - CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Sciences

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L'hygiène du corps CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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L'hygiène du corps CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les représentations globales de la Terre CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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Les représentations globales de la Terre CP - CE1- CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde

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L'école d'autrefois CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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L'école d'autrefois CP - CE1 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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Vivant et non vivant CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Le monde du vivant

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Vivant et non vivant CP - CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Le monde du vivant

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Les mois de l'année CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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Les mois de l'année CE1 - CE2 - Cycle 2 - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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La journée CP - CE1 - Cycle 2 - Sciences - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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La journée CP - CE1 - Cycle 2 - Sciences - Questionner le monde - Se repérer dans le temps

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CE2: Apprendre et réviser les fondamentaux | Lumni

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CE2: Apprendre et réviser les fondamentaux | Lumni

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Le CE2, ou cours élémentaire 2e année, clôt le cycle 2 des apprentissages dit fondamentaux, qui comprend la lecture, l'écriture, le calcul et le respect d'autrui. La

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CE1: Apprendre et réviser les fondamentaux | Lumni

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CE1: Apprendre et réviser les fondamentaux | Lumni

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Au CE1, ou cours élémentaire 1re année, les élèves poursuivent leurs apprentissages des fondamentaux : la lecture, l'écriture, le calcul et le respect d'autrui. Afin

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Histoires pour enfants - Livres enfants dès 3 ans

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Découvrez des centaines d’histoires pour enfants sur notre plateforme d’ebooks gratuits ! Chaque jour de nouveaux livres pour enfants sur les animaux, l’histoire, l’actu…

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Questionner le monde en Ce2 - Révisions & vidéos | Lumni

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Retrouve toutes les leçons de questionner-le-monde en ce2. Se situer dans le temps, Se situer dans l'espace, Les pays et les continents, La nature et ses éléments, ><meta name=

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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IXL vous propose tout le programme de mathématiques de CE2. Nombres et Calculs - Grandeurs et Mesures - Espace et Géométrie. Un nombre infini de questions pour apprendre, réviser et exceller dans 135 compétences.

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Travaillez vos compétences en CE1 maths sur IXL, amusez-vous et gagnez des récompenses !

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Français en Ce1 - Révisions & vidéos | Lumni

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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la récré des ptits loups - Comptines & Docus

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Pourquoi les gestes barrières ? Les gestes barrières expliqués aux enfants - documentaire enfant

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Chers parents de la classe,

Bienvenue sur le padlet de la classe.

J'ai créé ce padlet afin de proposer des activités de révision.
Ce support est un MUR COLLABORATIF, un outil qui propose des idées d'activités dans chaque discipline, ainsi que des vidéos explicatives en lien avec les activités proposées.
Vous y trouverez également des ressources pour que votre enfant puisse s'entraîner et renforcer les apprentissages déjà réalisés en classe.

Les plans de travail respectent les programmes de chaque niveau de classe.

Bonne découverte.

Iorss ihorava

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DIY / TUTO BÉBÉ : La recette du Sable Magique maison.

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DIY - TUTO RECETTE - Creer son aquarelle maison non toxique pour les enfants

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Google Arts & Culture features content from over 2000 leading museums and archives who have partnered with the Google Cultural Institute to bring the world's treasures online.

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The Museum of the World brings an exciting assortment of objects from the archives of the British Museum to the web where you can explore them and their connections.

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The Museum of the World - an interactive experience through time, continents and cultures, featuring some of the most fascinating objects in human history. The project is a partnership between the British Museum and Google Cultural Institute.

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musée du quai Branly - Jacques Chirac, Paris, France - Google Arts & Culture

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Google Arts & Culture features content from over 2000 leading museums and archives who have partnered with the Google Cultural Institute to bring the world's treasures online.

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Google Arts & Culture features content from over 2000 leading museums and archives who have partnered with the Google Cultural Institute to bring the world's treasures online.

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CLIQUEZ puis choisissez la galerie et cliquez de nouveau.

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Visites en ligne - Profitez du Louvre depuis chez vous !

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Visites en ligne - Profitez du Louvre depuis chez vous !

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LE RITUEL DE LA DATE: Pour ceux ayant un calendrier, il faut barrer les jours passés et entourer la date du jour. Après avoir repérer la date, il faut l'écrire (en cursive). Pendant que votre enfant écrit. Juste après la date, il faut discuter du programme de la journée (emploi du tps), enfin on termine par une comptine ou un chant pour changer plus calmement d'activité. Vous pouvez lui proposer des vidéos en ligne (qui sont sur le Padlet), il faut décider avec lui de l'emploi du tps du jour.

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# data[].attributes.attachment_link.title
Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Une visite de Londres

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des exercices en ligne et à télécharger!

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Cette catégorie consacrée à l'apprentissage de la lecture regroupe des séries d'activités en ligne et des fiches d'exercices, de mots fléchés et de mots mêlés pour l'étude des sons en CP. Chaque article aborde l'étude d'un son différent. Dans les activités en ligne, différents types d'exercices sont proposés (association images/mots, repérage de sons, mots à compléter, dictée de syllabes ou mots...).

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LE CORPS

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FROM HEAD TO TOE l READ ALOUD STORYBOOKS FOR KIDS

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les jours de la semaine, les nombres, les aliments...

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The Very Hungry Caterpillar - Official Animated Film | Made For Kids | Eric Carle Book

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les animaux et les couleurs

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Brown Bear, Brown Bear, What Do You See  Read Aloud

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Clique sur le site, choisi ton exercice et joue en ligne

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Mathmatiques CP (aide maths CP, niveau facile): additions, soustractions, multiplications, mais aussi problmes, exercices sur les nombres et sur les mesures.

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à faire avec les sa enfants recette facile 💞👍

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Notre padlet y est ! faites y un tour ;)

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Site web de la circonscription pédagogique des Tuamotu - Gambier