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Hi Guys !

Bienvenue dans votre padlet ! Ce padlet nous servira à voir l'évolution et la chronologie de notre travail à distanciel en Anglais.

Ce padlet est aussi l'occasion de partager nos devoirs/idées et d’interagir !

Pour interagir, rien de plus simple ! Il vous suffit de cliquer sur le petit coeur en bas à gauche de la publication, et en bas en droite sur l'icône "message" pour laisser votre commentaire. Pensez à bien mettre votre prénom entre parenthèses dans les commentaires !  Je viendrai corriger vos commentaires, donc je vous invite à repasser sur ce padlet dans la semaine même si le travail a été fait.

Je sais que la situation est compliquée pour tout le monde, mais je compte sur vous pour vous investir ! You can do this! See you very soon.

Mrs CHICAUD

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In one sentence, tell us one fact about Australia, and in English please !

Pensez à bien mettre votre prénom entre parenthèses dans les commentaires !

Et je vous réponds! Donc repassez dans le coin pour voir si j'ai validé ou non votre travail !

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What should we eat in Australia?

Find out more about Australian gastronomy and write a sentence with SHOULD.

Ex. You should eat Palvolva during summer in Australia, is it so refreshing !

Website you might need (click here!)
Video youtube: youtubers try Australian food !

Et je vous réponds! Donc repassez dans le coin pour voir si j'ai validé ou non votre travail !

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En vous inspirant et réutilisant le vocabulaire de la Session 2, écrivez le début de votre roman en anglais sur le Outback Australien.

Vous êtes libres de faire quelques lignes seulement, ou plus.  Pas besoin de google traduction.. please ! Utilisez le présent simple étudié dans les séquences précédentes !

" A farmer and his family wake up. They eat their breakfast under a dry-staunted apple tree : grilled kangaroo in the morning and a piece of bread. They don't have a lot of money. Around them, no horizon, just bushes. The butter is melting because of the warm sun. The warmest on earth" (Mrs CHICAUD)

Ce travail est FACULTATIF. J'invite celles et ceux qui souhaitent le faire à partager votre roman sous cette publication et par email à l'adresse suivante : jade-nathalie.chicaud@ac-creteil.fr

Ci joint vous trouverez des vidéos/documents qui peuvent être une source d'inspiration.

Website
Peppa Pig : the outback
Youtube : a view of the Outback

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Bonjour à tous!
Demain soir, vous serez en vacances, et elles sont bien méritées !

J'espère que cette semaine en distanciel s'est bien passée, je vous annonce une visio mardi 27 avril (à la rentrée) à 10h30 pour faire un bilan de vos cours à distance.  Nous aurons une visio via le CNED (ma classe virtuelle à la maison).

Je vous invite donc à créer un compte élève si ce n'est pas déjà fait. Cliquez ici pour accéder au site web  : en bas de la page, cliquez sur "créer un compte".

Le lien de la visio sera cliquable sur pronote dans "contenu du cours" de cette même date ou en cliquant ici.

Ensuite, je vous rappelle que vous avez à rendre votre tâche finale (production orale) sur l'Australie. Je vous invite à vous enregistrer (sur vocaroo ou via votre téléphone) et à m'envoyer votre travail sur la plateforme qui vous est le plus accessible : pronote, notre padlet, mon adresse email, etc..

Attention à bien respecter les consignes ! Good luck !

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Cours Visio du Mardi 27.04 :

Listen to this song once (x1) or twice if you need (x2) and write down all the words you understand !

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Trouver 10 mots en anglais liés a la thématique de notre nouveau chapitre : The Pirates. Ces mots peuvent être des verbes d'action (= to attack, to fight), des noms de films, des mots pour décrire l'océan, le bâteau, le caractère d'un pirate, son uniforme, etc.. Veillez à ce que ces mots soient différents de ceux de la chanson ! Et faites une phrase pour chaque mot.

Ex. Pirates love FIGHTING.
Ex. Pirates wear HATS.