# data[].attributes.headline
БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ВІДПОЧИНКУ ВЛІТКУ (Класний керівник  Паливода О.М.)

# data[].attributes.subject
БЕЗПЕЧНА ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС ВІДПОЧИНКУ ВЛІТКУ (Класний керівник  Паливода О.М.)

# data[].attributes.headline
ВБЕРЕГТИСЯ І ВИЖИТИ (Класний керівник      Джоган Н.П.)

# data[].attributes.subject
ВБЕРЕГТИСЯ І ВИЖИТИ (Класний керівник      Джоган Н.П.)

# data[].attributes.headline
ЩОБ НЕ ТРАПИЛОСЬ БІДИ, ОБЕРЕЖНИМ БУДЬ ЗАВЖДИ! (Педагог - організатор Шкатула Л.П.)

# data[].attributes.subject
ЩОБ НЕ ТРАПИЛОСЬ БІДИ, ОБЕРЕЖНИМ БУДЬ ЗАВЖДИ! (Педагог - організатор Шкатула Л.П.)

# data[].attributes.headline
Основні правила поведінки на воді, поблизу водойм (Класний керівник  Лігостова Л.Б.)

# data[].attributes.subject
Основні правила поведінки на воді, поблизу водойм (Класний керівник  Лігостова Л.Б.)

# data[].attributes.headline
Вікторина "Правила дорожнього руху"     (Класний керівник          Петух Н.О.)  

# data[].attributes.subject
Вікторина "Правила дорожнього руху"     (Класний керівник          Петух Н.О.)  

# data[].attributes.headline
БЕЗПЕЧНИЙ РУХ - ТВІЙ ВІРНИЙ ДРУГ (Класний керівник Кудря Л.Г.)

# data[].attributes.subject
БЕЗПЕЧНИЙ РУХ - ТВІЙ ВІРНИЙ ДРУГ (Класний керівник Кудря Л.Г.)

# data[].attributes.headline
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ  (класний керівник Михайлова Т.В.)

# data[].attributes.subject
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ  (класний керівник Михайлова Т.В.)

# data[].attributes.headline
НЕБЕЗПЕКА ІГОР З ВИБУХОВИМИ РЕЧОВИНАМИ І ЗАПАЛЮВАЛЬНИМИ ЗАСОБАМИ ТА ПОБУТОВИМИ ЕЛЕКТРОПРИЛАДАМИ (Класний керівник                   Пономаренко Н.В.)

# data[].attributes.subject
НЕБЕЗПЕКА ІГОР З ВИБУХОВИМИ РЕЧОВИНАМИ І ЗАПАЛЮВАЛЬНИМИ ЗАСОБАМИ ТА ПОБУТОВИМИ ЕЛЕКТРОПРИЛАДАМИ (Класний керівник                   Пономаренко Н.В.)

# data[].attributes.headline
«Рушаєш у дорогу чи далеку путь – про правила дорожні не забудь!» (Класний керівник Чумаченко А.М.)

# data[].attributes.subject
«Рушаєш у дорогу чи далеку путь – про правила дорожні не забудь!» (Класний керівник Чумаченко А.М.)

# data[].attributes.headline
Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у певній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам безпеки життєдіяльності, ми закладаємо надійний фундамент знань на майбутнє. 

# data[].attributes.subject
Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у певній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам безпеки життєдіяльності, ми закладаємо надійний фундамент знань на майбутнє. 

# data[].attributes.headline
ДІТИ ПОВИННІ

# data[].attributes.body
ДІТИ ПОВИННІ ЗНАТИ ПРО СВІТ НЕБЕЗПЕК, ЯКИЙ ЇХ ОТОЧУЄ, МІНІМІЗУВАТИ МОЖЛИВИЙ РИЗИК, ЖИТИ В ГАРМОНІЇ З СОБОЮ ТА З ПРИРОДОЮ.

В ОСНОВІ ТЕРМІНУ ''БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ'' ЛЕЖИТЬ СПІВВІДНОШЕННЯ ''ЛЮДИНА–СЕРЕДОВИЩЕ ПРОЖИВАННЯ''. ЧАСТІШЕ ЖЕРТВАМИ НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ, АВАРІЙ, СТИХІЙНИХ ЛИХ СТАЮТЬ ДІТИ. ЯК ПРАВИЛО, ВОНИ НЕ ЗНАЮТЬ ЕЛЕМЕНТАРНИХ ПРАВИЛ ПОВЕДІНКИ АБО ПРОСТО БЕЗДУМНО ТА БЕЗПЕЧНО ПОВОДЯТЬ СЕБЕ НА ВУЛИЦІ, НА ВОДІ, ПІД ЧАС КУПАННЯ, НА ДОРОЗІ, В ПОБУТІ ТОЩО. РАЗОМ З ТИМ ВОНИ І САМІ СТВОРЮЮТЬ НЕБЕЗПЕЧНІ СИТУАЦІЇ. ЩОБ ПРОТИСТОЯТИ ТАКОМУ ЯВИЩУ В СУСПІЛЬСТВІ, ТРЕБА ЗМІНИТИ НАШЕ СТАВЛЕННЯ ДО НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ, ОЗБРОЇВШИ ПІДРОСТАЮЧЕ ПОКОЛІННЯ ПЕВНИМ БАГАЖЕМ ЗНАНЬ, ЗАБЕЗПЕЧИВШИ СПРИЯТЛИВІ УМОВИ ДЛЯ ЖИТТЯ, НАВЧАННЯ, ВІДПОЧИНКУ.

# data[].attributes.headline
Надзвичайні ситуації.Правила поведінки під час надзвичайних ситуацій.Пожежа.

# data[].attributes.subject
Надзвичайні ситуації.Правила поведінки під час надзвичайних ситуацій.Пожежа.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Шкатула

# data[].attributes.attachment_link.title
Експрес-презентація Надзвичайні ситуації.pptx

# data[].attributes.headline
ВАРТО ЗНАТИ КОЖНОМУ

# data[].attributes.subject
ВАРТО ЗНАТИ КОЖНОМУ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сайт КЗ Гірнича гімназія м. Кропивницького

# data[].attributes.attachment_link.title
Варто знати кожному

# data[].attributes.headline
НАДЗВИЧАЙНІ ЗНАХІДКИ

# data[].attributes.subject
НАДЗВИЧАЙНІ ЗНАХІДКИ

# data[].attributes.headline
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ

# data[].attributes.subject
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ

# data[].attributes.headline
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ

# data[].attributes.subject
БУДЬ ОБЕРЕЖНИМ НА ДОРОЗІ

# data[].attributes.headline
ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА

# data[].attributes.subject
ЕКОЛОГІЧНА БЕЗПЕКА

# data[].attributes.headline
ЧИ ГОТОВІ ВИ ДО ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЙ

# data[].attributes.subject
ЧИ ГОТОВІ ВИ ДО ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЙ

# data[].attributes.body
(тести, кросворд)

# data[].attributes.headline
Бажаємо вам не потрапляти в екстремальні ситуації, але бути готовими до них!

# data[].attributes.subject
Бажаємо вам не потрапляти в екстремальні ситуації, але бути готовими до них!

# data[].attributes.headline
Тестові завдання учням 2-А класу  з безпеки життєдіяльності.

# data[].attributes.subject
Тестові завдання учням 2-А класу  з безпеки життєдіяльності.

# data[].attributes.headline
Бершадський Назар

# data[].attributes.subject
Бершадський Назар

# data[].attributes.headline
         Шановні батьки!

# data[].attributes.subject
         Шановні батьки!

# data[].attributes.headline
Шановні батьки!Не залишайте дітей без нагляду!Легковажне поводження дітей з вогнем, газом, незнання елементарних правил безпечної поведінки – першопричини сумних та трагічних наслідків. І виною цьому – батьківський недогляд. Статистика трагедій свідчить: здебільшого нещастя трапляються тоді, коли діти залишаються вдома самі, без нагляду дорослих.Кількість смертельних випадків та травмування серед дітей змушує звернутися до кожного громадянина, особливо до батьків.       

# data[].attributes.subject
Шановні батьки!Не залишайте дітей без нагляду!Легковажне поводження дітей з вогнем, газом, незнання елементарних правил безпечної поведінки – першопричини сумних та трагічних наслідків. І виною цьому – батьківський недогляд. Статистика трагедій свідчить: здебільшого нещастя трапляються тоді, коли діти залишаються вдома самі, без нагляду дорослих.Кількість смертельних випадків та травмування серед дітей змушує звернутися до кожного громадянина, особливо до батьків.       

# data[].attributes.headline
Носенко Іван

# data[].attributes.subject
Носенко Іван

# data[].attributes.headline
Барбаренко Даніїл

# data[].attributes.subject
Барбаренко Даніїл

# data[].attributes.headline
Загоруйко Дар`я

# data[].attributes.subject
Загоруйко Дар`я

# data[].attributes.headline
Носенко Вікторія

# data[].attributes.subject
Носенко Вікторія

# data[].attributes.headline
Петух Костянтин

# data[].attributes.subject
Петух Костянтин

# data[].attributes.headline
Савчук Поліна

# data[].attributes.subject
Савчук Поліна

# data[].attributes.headline
Тацянов Олександр

# data[].attributes.subject
Тацянов Олександр

# data[].attributes.headline
Фрідман Аліна

# data[].attributes.subject
Фрідман Аліна

# data[].attributes.headline
ВІКТОРИНА З БЖ (роботи учнів)

# data[].attributes.subject
ВІКТОРИНА З БЖ (роботи учнів)

# data[].attributes.headline
Виховний захід (конференція)                   "Щоб не трапилось біди, обережним будь завжди!"            (Класний керівник     Зороляк А.О.)          

# data[].attributes.subject
Виховний захід (конференція)                   "Щоб не трапилось біди, обережним будь завжди!"            (Класний керівник     Зороляк А.О.)          

# data[].attributes.headline
Безпека і небезпека. Принципи безпечної життєдіяльності в умовах надзвичайної ситуації. (Класний керівник       Тканова Л.Г.)

# data[].attributes.subject
Безпека і небезпека. Принципи безпечної життєдіяльності в умовах надзвичайної ситуації. (Класний керівник       Тканова Л.Г.)

# data[].attributes.headline
Виділіть декілька хвилин на відверту розмову з дітьми.         Пам'ятайте, ці хвилини вимірюватимуться ціною життя. А щоб неждана мить не стала початком великої біди, потрібно давати дітям чіткі знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації. 

# data[].attributes.subject
Виділіть декілька хвилин на відверту розмову з дітьми.         Пам'ятайте, ці хвилини вимірюватимуться ціною життя. А щоб неждана мить не стала початком великої біди, потрібно давати дітям чіткі знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації. 

# data[].attributes.headline
Дбайте про безпеку своїх дітей, дотримуючись правил безпечної поведінки в побуті. Виховуйте у дітей навички культури безпечної поведінки, демонструючи на власному прикладі обережність у поводженні з вогнем, газом, водою, побутовою хімією.

# data[].attributes.subject
Дбайте про безпеку своїх дітей, дотримуючись правил безпечної поведінки в побуті. Виховуйте у дітей навички культури безпечної поведінки, демонструючи на власному прикладі обережність у поводженні з вогнем, газом, водою, побутовою хімією.

# data[].attributes.headline
Пам'ятайте, що життя наших дітей залежить лише від нас самих!

# data[].attributes.subject
Пам'ятайте, що життя наших дітей залежить лише від нас самих!

# data[].attributes.headline
Мета:                                          1) Ознайомити учнів із поняттям , «надзвичайні ситуації»;                                   2) Розглянути поняття «безпека життєдіяльності» та «небезпека життєдіяльності»; 3)Розвивати вміння учнів складати алгоритм дій у небезпечних ситуаціях;        4)	Формувати практичні вміння та навички складання повідомлень про небезпечну ситуацію;           5) Розвивати увагу, мислення, вчити аналізувати, робити висновки, виховувати почуття відповідальності за своє здоров’я та здоров’я навколишніх людей.               

# data[].attributes.subject
Мета:                                          1) Ознайомити учнів із поняттям , «надзвичайні ситуації»;                                   2) Розглянути поняття «безпека життєдіяльності» та «небезпека життєдіяльності»; 3)Розвивати вміння учнів складати алгоритм дій у небезпечних ситуаціях;        4)	Формувати практичні вміння та навички складання повідомлень про небезпечну ситуацію;           5) Розвивати увагу, мислення, вчити аналізувати, робити висновки, виховувати почуття відповідальності за своє здоров’я та здоров’я навколишніх людей.               

# data[].attributes.headline
Події останніх років в нашій країні показали всім нам, що ми живемо в світі, про який ми нічого, насправді, не знаємо. Ми не знаємо, як поводитися, якщо банкомат відмовиться видавати гроші, що буде, якщо магазини закриються на тиждень, що пити, якщо в крані не буде води, і куди бігти, якщо місто буде захоплене ворогом. Військові люди можуть про себе подбати – їх цьому вчили. Що робити цивільним людям? Куди бігти? І  що з собою брати?

# data[].attributes.subject
Події останніх років в нашій країні показали всім нам, що ми живемо в світі, про який ми нічого, насправді, не знаємо. Ми не знаємо, як поводитися, якщо банкомат відмовиться видавати гроші, що буде, якщо магазини закриються на тиждень, що пити, якщо в крані не буде води, і куди бігти, якщо місто буде захоплене ворогом. Військові люди можуть про себе подбати – їх цьому вчили. Що робити цивільним людям? Куди бігти? І  що з собою брати?

# data[].attributes.headline
Надзвичайні ситуації. «УВАГА ВСІМ!»                                     ЩО РОБИТИ, ЯКЩО ПОЧУЛИ СИРЕНУ                      Головним сигналом оповіщення населення про надзвичайну ситуацію в мирний час є сигнал «Увага всім!». Почувши звуки електросирени, необхідно включити обласне телебачення або радіо (дротове або ефірне на частоті 67,13 МГц), прослухати інформацію, яку передають, і далі діяти відповідно до отриманих розпоряджень. Інформація передається протягом п’яти хвилин після подачі звукових сигналів. для кожного випадку надзвичайної ситуації вже є заздалегідь підготовлені приблизні варіанти повідомлень. З урахуванням деталей кожного конкретного випадку повідомлення коригуються на місці.                                     – У такому повідомленні має бути інформація про місце і час виникнення надзвичайної ситуації, її розміри і масштаби, час початку і тривалість дії факторів ураження, територію, яка потрапляє в зону ураження, а також порядок дій населення, головне – діяти згідно зі вказівками без метушні й паніки. У тому разі, коли сигнал тривоги застав вас удома, фахівці БЖД рекомендують приготувати індивідуальні засоби захисту органів дихання і шкіри, а за їх відсутності – повсякденний одяг, взуття, ватно-марлеві пов’язки тощо.       

# data[].attributes.subject
Надзвичайні ситуації. «УВАГА ВСІМ!»                                     ЩО РОБИТИ, ЯКЩО ПОЧУЛИ СИРЕНУ                      Головним сигналом оповіщення населення про надзвичайну ситуацію в мирний час є сигнал «Увага всім!». Почувши звуки електросирени, необхідно включити обласне телебачення або радіо (дротове або ефірне на частоті 67,13 МГц), прослухати інформацію, яку передають, і далі діяти відповідно до отриманих розпоряджень. Інформація передається протягом п’яти хвилин після подачі звукових сигналів. для кожного випадку надзвичайної ситуації вже є заздалегідь підготовлені приблизні варіанти повідомлень. З урахуванням деталей кожного конкретного випадку повідомлення коригуються на місці.                                     – У такому повідомленні має бути інформація про місце і час виникнення надзвичайної ситуації, її розміри і масштаби, час початку і тривалість дії факторів ураження, територію, яка потрапляє в зону ураження, а також порядок дій населення, головне – діяти згідно зі вказівками без метушні й паніки. У тому разі, коли сигнал тривоги застав вас удома, фахівці БЖД рекомендують приготувати індивідуальні засоби захисту органів дихання і шкіри, а за їх відсутності – повсякденний одяг, взуття, ватно-марлеві пов’язки тощо.       

# data[].attributes.headline
       Радіаційна та хімічна небезпека                                    - У разі радіаційної або хімічної небезпеки потрібно провести додаткову герметизацію житла: позакривати всі двері й вікна. Також потрібно захистити від зараження продукти харчування і воду: покласти їх у холодильник, завернути в пергамент, плівку, целофан, використати герметичний посуд. А якщо ви почули сирену у транспорті чи громадському місці, необхідно уважно і спокійно вислухати вказівки адміністрації щодо того, де поблизу знаходиться сховище або станція метрополітену, і якнайшвидше дістатися туди.

# data[].attributes.subject
       Радіаційна та хімічна небезпека                                    - У разі радіаційної або хімічної небезпеки потрібно провести додаткову герметизацію житла: позакривати всі двері й вікна. Також потрібно захистити від зараження продукти харчування і воду: покласти їх у холодильник, завернути в пергамент, плівку, целофан, використати герметичний посуд. А якщо ви почули сирену у транспорті чи громадському місці, необхідно уважно і спокійно вислухати вказівки адміністрації щодо того, де поблизу знаходиться сховище або станція метрополітену, і якнайшвидше дістатися туди.

# data[].attributes.headline
Дії населення при проведенні евакуації. Евакуація є основним способом захисту населення при загрозі або виникненні надзвичайної ситуації.     Перед повідомленням про порядок та початок евакуації буде подано звуковий сигнал “Увага, всім!” - переривисте звучання електросирен. Почувши цей сигнал, необхідно увімкнути гучномовці радіомовлення, телевізори та вислухати повідомлення.

# data[].attributes.subject
Дії населення при проведенні евакуації. Евакуація є основним способом захисту населення при загрозі або виникненні надзвичайної ситуації.     Перед повідомленням про порядок та початок евакуації буде подано звуковий сигнал “Увага, всім!” - переривисте звучання електросирен. Почувши цей сигнал, необхідно увімкнути гучномовці радіомовлення, телевізори та вислухати повідомлення.

# data[].attributes.headline
Дії населення при проведенні евакуації. Отримавши інформацію про надзвичайну ситуацію та рішення про проведення евакуації, населення зобов’язано негайно залишити свої квартири та власні будинки, при цьому відключити електричну мережу, газ, воду, закрити вікна і квартирки, двері і вийти на збірні евакуаційні пункти та пункти посадки на автотранспорт, або у безпечні зони, вказані в повідомленні.    Евакуація передбачається комбінованим способом, при якому основна частина населення виходить пішки. Збір населення, реєстрація та відправка колон буде проводитись на збірних евакуаційних пунктах.     Люди похилого віку (чоловіки старше 65 років, жінки старші 60 років), вагітні жінки, жінки з дітьми до 10 років, хворі, інваліди збираються на пунктах посадки на автотранспорт.     При виході з собою взяти документи, гроші, продукти харчування та воду на три доби, постільну білизну, необхідний одяг та взуття вагою не більше 50 кг. на кожного члена сім’ї, дітям дошкільного віку вкласти в кишеню або пришити до одягу записку, де зазначається прізвище, ім’я та по-батькові дитини та батьків і домашню адресу.     Обов’язково взяти з собою засоби індивідуального захисту (протигази, респіратори, марлеві пов’язки).     На збірних евакуаційних пунктах, пунктах посадки на автотранспорт уважно слухайте та чітко виконуйте всі розпорядження посадових осіб евакуаційних органівта органів охорони громадського порядку.     Свій збірний евакуаційній пункт та пункт посадки на автотранспорт Ви можете узнати у витягу з Плану евакуації населення. В безпечному місці Вас приймуть і розмістять в громадських будівлях чи житлових будинках. Для евакуйованих буде організоване комунально-побутове та медичне обслуговування.     Ви ж в свою чергу зобов’язані виконувати всі розпорядження приймальних евакуаційних органів та місцевих органів влади.Висока організованість та дисципліна кожного громадянина – головне в період евакуації !

# data[].attributes.subject
Дії населення при проведенні евакуації. Отримавши інформацію про надзвичайну ситуацію та рішення про проведення евакуації, населення зобов’язано негайно залишити свої квартири та власні будинки, при цьому відключити електричну мережу, газ, воду, закрити вікна і квартирки, двері і вийти на збірні евакуаційні пункти та пункти посадки на автотранспорт, або у безпечні зони, вказані в повідомленні.    Евакуація передбачається комбінованим способом, при якому основна частина населення виходить пішки. Збір населення, реєстрація та відправка колон буде проводитись на збірних евакуаційних пунктах.     Люди похилого віку (чоловіки старше 65 років, жінки старші 60 років), вагітні жінки, жінки з дітьми до 10 років, хворі, інваліди збираються на пунктах посадки на автотранспорт.     При виході з собою взяти документи, гроші, продукти харчування та воду на три доби, постільну білизну, необхідний одяг та взуття вагою не більше 50 кг. на кожного члена сім’ї, дітям дошкільного віку вкласти в кишеню або пришити до одягу записку, де зазначається прізвище, ім’я та по-батькові дитини та батьків і домашню адресу.     Обов’язково взяти з собою засоби індивідуального захисту (протигази, респіратори, марлеві пов’язки).     На збірних евакуаційних пунктах, пунктах посадки на автотранспорт уважно слухайте та чітко виконуйте всі розпорядження посадових осіб евакуаційних органівта органів охорони громадського порядку.     Свій збірний евакуаційній пункт та пункт посадки на автотранспорт Ви можете узнати у витягу з Плану евакуації населення. В безпечному місці Вас приймуть і розмістять в громадських будівлях чи житлових будинках. Для евакуйованих буде організоване комунально-побутове та медичне обслуговування.     Ви ж в свою чергу зобов’язані виконувати всі розпорядження приймальних евакуаційних органів та місцевих органів влади.Висока організованість та дисципліна кожного громадянина – головне в період евакуації !

# data[].attributes.headline
Поведінка людини у натовпі під час масових заходів       1. Щоб не загинути у натовпі, краще правило — не потрапляти в нього або обминути його. Якщо це не можливо, в жодному випадку не рухатись проти натовпу.                                    2. Пам'ятайте, що найнебезпечніше — бути затиснутим і затоптаним у тисняві.                                     3. Люди у паніці не помічають тих, хто перебуває поруч. Кожен думає про особистий порятунок. Люди пориваються вперед, до виходу. Найбільша тиснява буває в дверях, перед сценою, біля арени тощо.    4. Тому, входячи в будь-яке приміщення, треба звертати увагу на запасні та аварійні виходи, і знати, як до них добратися.                                5. Не наближатися до вітрин, стін, скляних дверей, до яких можуть притиснути і таким чином травмувати. Якщо натовп захопив — не чинити йому опір. Потрібно глибоко вдихнути, зігнути руки у ліктях, підняти їх, щоб захистити грудну клітку. Неможна тримати руки у кишенях, чіплятися за щось руками — їх можуть зламати. Якщо є можливість, потрібно застебнути одяг. Високі підбори можуть коштувати життя, так само, як і розв'язаний шнурок. Потрібно викинути сумку, парасольку тощо. Якщо щось впало, ні в якому разі не можна намагатися підняти — життя дорожче.6. Головне завдання в натовпі — не впасти. Якщо вас усе ж збили з ніг і ви впали на землю, необхідно спробувати звернутися клубком і захистити голову руками, прикриваючи потилицю. При будь-якій можливості треба спробувати встати на ноги.    

# data[].attributes.subject
Поведінка людини у натовпі під час масових заходів       1. Щоб не загинути у натовпі, краще правило — не потрапляти в нього або обминути його. Якщо це не можливо, в жодному випадку не рухатись проти натовпу.                                    2. Пам'ятайте, що найнебезпечніше — бути затиснутим і затоптаним у тисняві.                                     3. Люди у паніці не помічають тих, хто перебуває поруч. Кожен думає про особистий порятунок. Люди пориваються вперед, до виходу. Найбільша тиснява буває в дверях, перед сценою, біля арени тощо.    4. Тому, входячи в будь-яке приміщення, треба звертати увагу на запасні та аварійні виходи, і знати, як до них добратися.                                5. Не наближатися до вітрин, стін, скляних дверей, до яких можуть притиснути і таким чином травмувати. Якщо натовп захопив — не чинити йому опір. Потрібно глибоко вдихнути, зігнути руки у ліктях, підняти їх, щоб захистити грудну клітку. Неможна тримати руки у кишенях, чіплятися за щось руками — їх можуть зламати. Якщо є можливість, потрібно застебнути одяг. Високі підбори можуть коштувати життя, так само, як і розв'язаний шнурок. Потрібно викинути сумку, парасольку тощо. Якщо щось впало, ні в якому разі не можна намагатися підняти — життя дорожче.6. Головне завдання в натовпі — не впасти. Якщо вас усе ж збили з ніг і ви впали на землю, необхідно спробувати звернутися клубком і захистити голову руками, прикриваючи потилицю. При будь-якій можливості треба спробувати встати на ноги.    

# data[].attributes.headline
Екстрена або тривожна валізка – це узагальнена назва базового набору речей, які можуть вам знадобитися в випадку екстреної ситуації. Цивільна «тривожна валіза», як правило укомплектований рюкзак об’ємом від 30 літрів, в якому знаходиться мінімальний набір одягу, предмети гігієни, медикаменти, інструменти, предмети самооборони і продукти харчування. Всі речі в тривожному рюкзаку повинні бути новими (і періодично оновлюваними) і не повинні використовуватися в повсякденному побуті. «Валізка»У першу чергу потрібно визначитися з самою «валізкою». Для цієї мети краще всього використовувати рюкзак. Уявіть ситуацію, в якій вам доведеться йти пішки, а не їхати на автомобілі. Наприклад, на дорогах може бути затор, і потрібно буде продовжувати евакуацію пішки. Накинули рюкзак і пішли. Варто сказати і про упаковку рюкзака. Невеликі і експедиційні рюкзаки потрібно укладати не за принципом «важке внизу», а розподіляти вагу в ньому рівномірно. Добре, якщо у вашому рюкзаку буде нижній відділ - «підвал» або клапан. Укладайте речі так, щоб можна було легко знайти те, що вам потрібно. Добре, якщо рюкзак поставляється з накидкою від дощу. Якщо її немає, то можна купити її окремо. І звичайно, рюкзак повинен бути якісним, щоб не розвалився після 30 хвилин носки у важких умовах.

# data[].attributes.subject
Екстрена або тривожна валізка – це узагальнена назва базового набору речей, які можуть вам знадобитися в випадку екстреної ситуації. Цивільна «тривожна валіза», як правило укомплектований рюкзак об’ємом від 30 літрів, в якому знаходиться мінімальний набір одягу, предмети гігієни, медикаменти, інструменти, предмети самооборони і продукти харчування. Всі речі в тривожному рюкзаку повинні бути новими (і періодично оновлюваними) і не повинні використовуватися в повсякденному побуті. «Валізка»У першу чергу потрібно визначитися з самою «валізкою». Для цієї мети краще всього використовувати рюкзак. Уявіть ситуацію, в якій вам доведеться йти пішки, а не їхати на автомобілі. Наприклад, на дорогах може бути затор, і потрібно буде продовжувати евакуацію пішки. Накинули рюкзак і пішли. Варто сказати і про упаковку рюкзака. Невеликі і експедиційні рюкзаки потрібно укладати не за принципом «важке внизу», а розподіляти вагу в ньому рівномірно. Добре, якщо у вашому рюкзаку буде нижній відділ - «підвал» або клапан. Укладайте речі так, щоб можна було легко знайти те, що вам потрібно. Добре, якщо рюкзак поставляється з накидкою від дощу. Якщо її немає, то можна купити її окремо. І звичайно, рюкзак повинен бути якісним, щоб не розвалився після 30 хвилин носки у важких умовах.

# data[].attributes.headline
Правила поведінки при артилерійському обстрілі і бомбардуванні житлових масивів.                       Почувши звук міни (або застережливий крик досвідченого товариша), негайно падайте на землю і вжимайтесь в ній сильніше, закриваючи голову руками. Гірша ідея - це кудись бігти, стояти, взагалі перебувати у вертикальному положенні - міни і осколки все одно швидше вас. - Під час обстрілу навіть НЕ думайте ВСТАВАТИ!Лежіть там, де впали. Під час паузи можна оглянути місцевість, переміститися в підвал, в щілину, в воронку. Чим нижче ви будете лежати, тим більше шансів пережити обстріл без наслідків. - Навіть якщо комусь поруч потрібна допомога - виявляйте її після обстрілу і в укритті, інакше допомога, швидше за все, скоро знадобиться і вам. - Постійно тримайте в полі зору будівлі які знаходяться поблизу , споруди, місцеві предмети, які можна швидко використовувати як укриття. З часом це увійде в звичку. - НЕ ПІДХОДЯТЬ в якості притулку підвали «хрущовок», або «панельних» багатоповерхівок, техніка, автомобілі, пожежонебезпечні та вибухонебезпечні об'єкти, сучасні будівлі, міцність їх невелика і наявність великої кількості вікон, вітрин і скляних елементів, при вибуху утворюють цілу хмару осколків. Ховатися в торгових центрах, і магазинах типу «Метро» - взагалі самогубство. - ХОРОШИЙ варіант притулку - метро поблизу, глибокий підвал («сталінки», «дореволюційної» споруди), бомбосховища (вони як правило біля шкіл, або в підвалах старих шкіл), дно великого рову. Ховатися під мостом - спірний варіант, краще не варто. З одного боку біля мосту міцні опори, з іншого - саме цей міст може бути метою удару. - Якщо немає можливості швидко, одним ривком переміститися до такого місця - сховатися можна за бордюром, в канаві, траншеї, ямі або за високим парапетом тротуару. - У будівлі краще ховатися в підвалі або на першому поверсі - в кутку, недалеко від вікна чи двері.- Після закінчення залпу не поспішайте виходити з укриття. Зачекайте хоча б хвилин десять - цілком імовірно, що обстріл продовжиться. 

# data[].attributes.subject
Правила поведінки при артилерійському обстрілі і бомбардуванні житлових масивів.                       Почувши звук міни (або застережливий крик досвідченого товариша), негайно падайте на землю і вжимайтесь в ній сильніше, закриваючи голову руками. Гірша ідея - це кудись бігти, стояти, взагалі перебувати у вертикальному положенні - міни і осколки все одно швидше вас. - Під час обстрілу навіть НЕ думайте ВСТАВАТИ!Лежіть там, де впали. Під час паузи можна оглянути місцевість, переміститися в підвал, в щілину, в воронку. Чим нижче ви будете лежати, тим більше шансів пережити обстріл без наслідків. - Навіть якщо комусь поруч потрібна допомога - виявляйте її після обстрілу і в укритті, інакше допомога, швидше за все, скоро знадобиться і вам. - Постійно тримайте в полі зору будівлі які знаходяться поблизу , споруди, місцеві предмети, які можна швидко використовувати як укриття. З часом це увійде в звичку. - НЕ ПІДХОДЯТЬ в якості притулку підвали «хрущовок», або «панельних» багатоповерхівок, техніка, автомобілі, пожежонебезпечні та вибухонебезпечні об'єкти, сучасні будівлі, міцність їх невелика і наявність великої кількості вікон, вітрин і скляних елементів, при вибуху утворюють цілу хмару осколків. Ховатися в торгових центрах, і магазинах типу «Метро» - взагалі самогубство. - ХОРОШИЙ варіант притулку - метро поблизу, глибокий підвал («сталінки», «дореволюційної» споруди), бомбосховища (вони як правило біля шкіл, або в підвалах старих шкіл), дно великого рову. Ховатися під мостом - спірний варіант, краще не варто. З одного боку біля мосту міцні опори, з іншого - саме цей міст може бути метою удару. - Якщо немає можливості швидко, одним ривком переміститися до такого місця - сховатися можна за бордюром, в канаві, траншеї, ямі або за високим парапетом тротуару. - У будівлі краще ховатися в підвалі або на першому поверсі - в кутку, недалеко від вікна чи двері.- Після закінчення залпу не поспішайте виходити з укриття. Зачекайте хоча б хвилин десять - цілком імовірно, що обстріл продовжиться. 

# data[].attributes.headline
Вибухонебезпечні предмети Запам’ятайте! Якщо ви випадково виявили вибухонебезпечний предмет,до нього не можна навіть торкатися – це дуже небезпечно. Знешкоджувати вибухонебезпечні предмети мають право тільки спеціально підготовлені фахівці піротехнічних груп.При виявленні підозрілого предмета, що може виявитися вибухонебезпечним:- не чіпайте, не відкривайте, не рухайте знахідку;- зафіксуйте точний час, коли вона була виявлена;- відгородіть місце, де знаходиться підозрілий предмет;- відведіть подалі людей від підозрілої знахідки;- припиніть будь-які роботи в районі небезпечного місця; Не брати у руки чужі речі, вони можуть бути заміновані!Навіть якщо ви побачили на дорозі дорогий телефон чи ще щось. Крім того, якщо ви побачили десь «нічийну» сумку чи дипломат, або невідомий автомобіль, який тривалий час припаркований біля вашого будинку відразу телефонуйте до служби МНС. Адже так ви врятуєте життя і собі і людям що знаходяться поруч з вами. 

# data[].attributes.subject
Вибухонебезпечні предмети Запам’ятайте! Якщо ви випадково виявили вибухонебезпечний предмет,до нього не можна навіть торкатися – це дуже небезпечно. Знешкоджувати вибухонебезпечні предмети мають право тільки спеціально підготовлені фахівці піротехнічних груп.При виявленні підозрілого предмета, що може виявитися вибухонебезпечним:- не чіпайте, не відкривайте, не рухайте знахідку;- зафіксуйте точний час, коли вона була виявлена;- відгородіть місце, де знаходиться підозрілий предмет;- відведіть подалі людей від підозрілої знахідки;- припиніть будь-які роботи в районі небезпечного місця; Не брати у руки чужі речі, вони можуть бути заміновані!Навіть якщо ви побачили на дорозі дорогий телефон чи ще щось. Крім того, якщо ви побачили десь «нічийну» сумку чи дипломат, або невідомий автомобіль, який тривалий час припаркований біля вашого будинку відразу телефонуйте до служби МНС. Адже так ви врятуєте життя і собі і людям що знаходяться поруч з вами. 

# data[].attributes.headline
Заключне звернення.              І наостанок… Кожен з вас мріє. Мріє, загадуючи бажання на День народження або в останню хвилину під Новий рік. Навіть коли це здається нездійсненним ви сподіваєтесь і вірите. Хтось заплющує очі та бачить себе з прекрасною освітою або професією про яку мріяв усе життя. Хтось, посміхаючись, уявляє свою молоду родину, маленьких діточок.  Хтось, подумки прокладає свій шлях мандрівника. Ви мрієте вдосконалюватися, бути заможними, успішними та щасливими. Усі мають право мріяти та бажати, заради цого хочеться жити. 

# data[].attributes.subject
Заключне звернення.              І наостанок… Кожен з вас мріє. Мріє, загадуючи бажання на День народження або в останню хвилину під Новий рік. Навіть коли це здається нездійсненним ви сподіваєтесь і вірите. Хтось заплющує очі та бачить себе з прекрасною освітою або професією про яку мріяв усе життя. Хтось, посміхаючись, уявляє свою молоду родину, маленьких діточок.  Хтось, подумки прокладає свій шлях мандрівника. Ви мрієте вдосконалюватися, бути заможними, успішними та щасливими. Усі мають право мріяти та бажати, заради цого хочеться жити. 

# data[].attributes.headline
Цінуйте та бережіть своє життя для здійснення своїх мрій!

# data[].attributes.subject
Цінуйте та бережіть своє життя для здійснення своїх мрій!

# data[].attributes.headline
Мета. Запобігти нещасним випадкам; сприяти охороні життя і здоров'я дітей, застерігати від необачних, необдуманих вчинків. формувати уявлення про надзвичайні ситуації метеорологічного походження, попередити учнів про можливі ситуації у нашому місті, вчити, як правильно поводитися у НС, виробляти вольові якості, вміння гальмувати страх.

# data[].attributes.subject
Мета. Запобігти нещасним випадкам; сприяти охороні життя і здоров'я дітей, застерігати від необачних, необдуманих вчинків. формувати уявлення про надзвичайні ситуації метеорологічного походження, попередити учнів про можливі ситуації у нашому місті, вчити, як правильно поводитися у НС, виробляти вольові якості, вміння гальмувати страх.

# data[].attributes.headline
Захід проводиться дистанційно в on-line режимі.Ознайомтеся з відео матеріалами та друкованим текстом: 

# data[].attributes.subject
Захід проводиться дистанційно в on-line режимі.Ознайомтеся з відео матеріалами та друкованим текстом: 

# data[].attributes.attachment_link.title
Фільм до Тижня Правил дорожнього руху

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Онлайн автошкола Час

# data[].attributes.attachment_link.title
Обов’язки пішоходів під час руху

# data[].attributes.headline
Найбільша мрія батьків—щастя і добробут їх дітей. Вони подарували вам цей світ із блакитним небом і ясним сонечком, хлібними полями і прекрасними містами, ріками і горами, пташиним співом і чудовими квітами,—світ, у якому вас чекає так багато цікавого, незвіданого. 

# data[].attributes.subject
Найбільша мрія батьків—щастя і добробут їх дітей. Вони подарували вам цей світ із блакитним небом і ясним сонечком, хлібними полями і прекрасними містами, ріками і горами, пташиним співом і чудовими квітами,—світ, у якому вас чекає так багато цікавого, незвіданого. 

# data[].attributes.headline
Життя прекрасне, незважаючи на труднощі. І коли воно обривається в юному—це велика трагедія, а для батьків—рана, яка вже ніколи не загоїться. Такі випадки, на жаль, трапляються, і найбільше їх через нерозважливість і неслухняність дітей. Звичайно, ви вже не маленькі й багато чого можете вирішувати самі. Іноді вам навіть здається, що віці цього не помічають дорослі, що вас недооцінюють. Це вас ображає, і хочеться іноді зробити навпаки.Та ніколи не забувайте оцінити: а чи добре буде те, що ви задумали? До чого може привести той чи інший ваш вчинок?До речі, правила безпеки життя існують не лише для дітей, але й для дорослих, і їх потрібно обов'язково дотримуватись. Пригадайте, де, у яких ситуаціях недотримання їх загрожує вашому здоров'ю і життю.

# data[].attributes.subject
Життя прекрасне, незважаючи на труднощі. І коли воно обривається в юному—це велика трагедія, а для батьків—рана, яка вже ніколи не загоїться. Такі випадки, на жаль, трапляються, і найбільше їх через нерозважливість і неслухняність дітей. Звичайно, ви вже не маленькі й багато чого можете вирішувати самі. Іноді вам навіть здається, що віці цього не помічають дорослі, що вас недооцінюють. Це вас ображає, і хочеться іноді зробити навпаки.Та ніколи не забувайте оцінити: а чи добре буде те, що ви задумали? До чого може привести той чи інший ваш вчинок?До речі, правила безпеки життя існують не лише для дітей, але й для дорослих, і їх потрібно обов'язково дотримуватись. Пригадайте, де, у яких ситуаціях недотримання їх загрожує вашому здоров'ю і життю.

# data[].attributes.headline
Прочитайте повідомлення, в яке закралося кілька недоречностей. Мета гравців - знайти їх.       Одного разу до села забігла лисиця. Це було вдень, ми її помітили. Лисиця і не думала ховатися, заходила то до одного двору, то до іншого. Спершу ми подумали, що то ручна лисиця, бо вона не боялася людей, спокійнісінько зайшла в курник та вкрала курку і качку. Але коли вона зчепилася в бійку з собаками, то ми здогадалися, що вона скажена. Нам захотілося її спіймати, аби вона не завдала шкоди іншим людям, адже сказ-це страшна хвороба, яку лікують цілий рік. Нам хотілося бути героями, тому ми вирішили діяти самі, без дорослих, які потім припишуть всю славу собі. Дикий звір не ховався, але і не хотів втрачати волю : ошкірився, з рота текла слина. Певно, що голими руками не візьмеш. Не допомогла і сітка : ми кілька раз намагалися її накинути, але марно, кожного разу кидок був хибний. В цей час сусіда-мисливець прийшов з роботи і, побачивши сцену нашого полювання, нагримав за безпечність і необдуманість. Постріл точнісінько в око поклав край стражданням звіра. Лисиця мала красиве хутро і було жаль викинути його геть, тому сусіда зняв шкіру, а тушку відвіз і закопав на смітнику.Ох і болючі ж були уколи, які довелося нам приймати в живіт протягом місяця, для попередження захворювання на сказ. На жаль, героїв з нас не вийшло, бо ми робили не все правильно. 

# data[].attributes.subject
Прочитайте повідомлення, в яке закралося кілька недоречностей. Мета гравців - знайти їх.       Одного разу до села забігла лисиця. Це було вдень, ми її помітили. Лисиця і не думала ховатися, заходила то до одного двору, то до іншого. Спершу ми подумали, що то ручна лисиця, бо вона не боялася людей, спокійнісінько зайшла в курник та вкрала курку і качку. Але коли вона зчепилася в бійку з собаками, то ми здогадалися, що вона скажена. Нам захотілося її спіймати, аби вона не завдала шкоди іншим людям, адже сказ-це страшна хвороба, яку лікують цілий рік. Нам хотілося бути героями, тому ми вирішили діяти самі, без дорослих, які потім припишуть всю славу собі. Дикий звір не ховався, але і не хотів втрачати волю : ошкірився, з рота текла слина. Певно, що голими руками не візьмеш. Не допомогла і сітка : ми кілька раз намагалися її накинути, але марно, кожного разу кидок був хибний. В цей час сусіда-мисливець прийшов з роботи і, побачивши сцену нашого полювання, нагримав за безпечність і необдуманість. Постріл точнісінько в око поклав край стражданням звіра. Лисиця мала красиве хутро і було жаль викинути його геть, тому сусіда зняв шкіру, а тушку відвіз і закопав на смітнику.Ох і болючі ж були уколи, які довелося нам приймати в живіт протягом місяця, для попередження захворювання на сказ. На жаль, героїв з нас не вийшло, бо ми робили не все правильно. 

# data[].attributes.headline
БАГАТТЯ.    ЗАХОДИ ОБЕРЕЖНОСТІ...

# data[].attributes.subject
БАГАТТЯ.    ЗАХОДИ ОБЕРЕЖНОСТІ...

# data[].attributes.headline
ВІКТОРИНА.                             1)По якій стороні тротуару треба ходити?                           2) По якому боці позначеного пішохідного переходу повинен йти пішохід?                                     3) Якщо пішохід не встиг дійти до середини дороги, де він повинен зупинитися?4) Чи дозволяється буксирувати велосипед велосипедом?                         5)	Чи можуть велосипедисти рухаючись групою по дорозі, їхати парами?                                    6) По якому узбіччю шосе безпечніше йти, по правому чи лівому?                                7) По якому краю проїзної частини дороги повинен йти велосипедист, який веде велосипед руками?                8) Чому для світлофора були вибрані три кольори: червоний, жовтий і зелений? 9) Чому неможливо миттєво зупинити автомобіль ? 10)Що таке гальмівний шлях ?                                            11)Чи є у велосипедиста і у пішохода гальмівний шлях? 12) Якщо вантажний і легковий автомобілі їдуть з однаковими швидкостями , то який з них зупиниться після гальмування швидше ?13)  В скільки разів збільшиться небезпечна зона взимку, в порівнянні з сухою дорогою влітку?       14)  Де на проїзній частині дороги знаходиться «островок безпеки» ?                   

# data[].attributes.subject
ВІКТОРИНА.                             1)По якій стороні тротуару треба ходити?                           2) По якому боці позначеного пішохідного переходу повинен йти пішохід?                                     3) Якщо пішохід не встиг дійти до середини дороги, де він повинен зупинитися?4) Чи дозволяється буксирувати велосипед велосипедом?                         5)	Чи можуть велосипедисти рухаючись групою по дорозі, їхати парами?                                    6) По якому узбіччю шосе безпечніше йти, по правому чи лівому?                                7) По якому краю проїзної частини дороги повинен йти велосипедист, який веде велосипед руками?                8) Чому для світлофора були вибрані три кольори: червоний, жовтий і зелений? 9) Чому неможливо миттєво зупинити автомобіль ? 10)Що таке гальмівний шлях ?                                            11)Чи є у велосипедиста і у пішохода гальмівний шлях? 12) Якщо вантажний і легковий автомобілі їдуть з однаковими швидкостями , то який з них зупиниться після гальмування швидше ?13)  В скільки разів збільшиться небезпечна зона взимку, в порівнянні з сухою дорогою влітку?       14)  Де на проїзній частині дороги знаходиться «островок безпеки» ?                   