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Impara a prenderti cura dell'ambiente con il team di Superzoo!

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Progetto di Educazione ambientale.

1. 1. Educazione ambientale Ins. Cuccaro Gabriele Gli alunni della classe IV E della Scuola Primaria "P. Mancini" di Crispiano presentano il progetto AVANTI CHIUDI

2. 2. AMBIENTE E RIFIUTI  S.O.S. AMBIENTE  RICICLAGGIO  RISPARMIO ENERGETICO TORNA INDIETRO

3. 3. S.O.S. AMBIENTE * L'UOMO MODIFICA GLI ECOSISTEMI * PERICOLO INQUINAMENTO TORNA INDIETRO

4. 4. L'UOMO MODIFICA GLI ECOSISTEMI Gli esseri viventi e gli elementi fisici che vivono in un ambiente interagiscono formando un ecosistema. È la catena alimentare che regola la vita di un ecosistema;. Gli animali e le piante vivono in stretta relazione tra loro perché hanno bisogno l'uno dell'altro per la sopravvivenza. Nella natura che ci circonda troviamo tutto ciò di cui abbiamo bisogno: acqua, sali minerali, animali, vegetali, ecc. Ma, spesso, l'uomo ha modificato la natura per rendere più comoda la propria vita: per procurarsi più cibo, più acqua, per costruire edifici, strade, ferrovie, ecc. Ciò ha portato gravi conseguenze:  Riduzione dei boschi e delle aree verdi;  Estinzione di diverse specie animali;  Riduzione delle riserve di acqua dolce  Inquinamento di suolo, aria ed acqua TORNA INDIETRO

5. 5. Le riserve d'acqua dolce diminuiscono...

6. 6. PERICOLO INQUINAMENTO  SALVIAMO L'ARIA  SALVIAMO L'ACQUA  SALVIAMO IL SUOLO TORNA INDIETRO

7. 7. SALVIAMO L'ARIA L'inquinamento dell'aria: il Pianeta Terra ha difficoltà a respirare Cause Combustione di sostanze fossili Gas di scarico dei mezzi di trasporto Anidride carbonica proveniente da scarichi industriali e impianti di riscaldamento Conseguenze Buco dell'ozono Effetto serra Rimedi Utilizzare energie rinnovabili Andare a piedi, o in bici, utilizzare mezzi pubblici Utilizzare depuratori, non eccedere con impianti termici TORNA INDIETRO

8. 8. SALVIAMO L'ACQUA L'acqua è un elemento indispensabile per la vita di tutti gli esseri viventi. È una risorsa rinnovabile ma, nonostante ciò diminuisce sempre più a causa dell'aumento della popolazione mondiale e dell'inquinamento. L'inquinamento dell'acqua è un grave problema della Terra. Cause Scarico di sostanze non biodegradabi li nei fiumi, nei mari e nei laghi Pesticidi usati in agricoltura Perdite di petrolio dalla petroliere o dalle raffinerie Conseguenze Piogge acide (vapore acqueo + sostanze inquinanti) Inquinament o delle falde acquifere Rimedi * Usare meno detersivi * Fare la doccia invece del bagno * Non lasciare scorrere acqua dal rubinetto inutilmente * Ridurre/eliminare l'uso dei concimi chimici * Utilizzare depuratori idonei per le sostanze inquinanti TORNA INDIETRO

9. 9. SALVIAMO IL SUOLO Il suolo è l'ambiente ideale per la vita di tutti gli esseri viventi. Il suolo, come tutti gli altri ambienti, oggi è molto inquinato. Cause Inquinamento dell'aria e dell'acqua Grande uso di pesticidi in agricoltura Abbandono di rifiuti inquinanti (medicinali, pile, materiali non biodegradabili Conseguenze Accumulo di sostanze inquinanti sul suolo Morte di piante ed animali Gravi malattie per gli esseri umani Rimedi Uso di concimi naturali. Riduzione uso mezzi di trasporto. Coltivazioni biologiche. Uso di sistemi naturali anziché pesticidi Raccolta differenziata dei rifiuti. Compostaggio. TORNA INDIETRO

10. 10. RICICLAGGIO  RICICLAGGIO CARTA  RICICLAGGIO PLASTICA  RICICLAGGIO VETRO  COMPOSTAGGIO TORNA INDIETRO

11. 11. RICICLO CARTA RICICLIAMO LA CARTA, perché...  Ogni anno vengono abbattuti milioni di alberi  Per evitare inquinamento ambientale  Per avere più ossigeno e respirare meglio La carta raccolta viene nuovamente lavorata e prima di poter essere riutilizzata subisce varie fasi di lavorazione:  Viene prelevata dai centri di raccolta  Selezionata per separare la parte buona  Sbiancata per eliminare l'inchiostro  Trasformata in pasta con il pulper  Stesa, pressata ed asciugata  Avvolta in rotoli, pronta per essere utilizzata per diventare giornali, libri, quaderni, ecc TORNA INDIETRO

12. 12. RICICLO PLASTICA RICICLIAMO LA PLASTICA perché...  è prodotta con il petrolio  Non è biodegradabile  Impiega circa 1000 anni per distruggersi  Inquina il suolo, il mare, i fiumi e i laghi Con la plastica riciclata possono essere realizzati moltissimi oggetti:  Maglioni in fibra sintetica  Bottiglie, bicchieri, posate  Giocattoli  Contenitori TORNA INDIETRO

13. 13. RICICLO VETRO RICICLIAMO IL VETRO perché...  È pericoloso se lasciato nell'ambiente  Impiega moltissimi anni per distruggersi  Per produrlo bisogna usare la sabbia di mare Il vetro può essere riutilizzato e riciclato centinaia di volte:  Viene raccolto dai vari contenitori (pattumelle, campane, ecc.)  Nella vetreria viene lavato, triturato e ridotto in polvere  Nei forni viene sciolto e diventa liquido  La pasta liquida e rovente viene versata negli appositi stampi ed assume la forma desiderata TORNA INDIETRO

14. 14. COMPOSTAGGIO FACCIAMO IL COMPOSTAGGIO perché...  È un processo semplice e naturale per aiutare l'ambiente  Riduce di oltre il 30% i rifiuti organici destinati allo smaltimento  Trasforma i rifiuti organici in un terriccio molto fertile e ricco di nutrimento per le piante dei vasi, degli orti, delle aiuole e dei campi. Il compostaggio aiuta a ridurre l'inquinamento del suolo TORNA INDIETRO

15. 15. RISPARMIO ENERGETICO  IMPARIAMO A RISPARMIARE  ENERGIE RINNOVABILI TORNA INDIETRO

16. 16. IMPARIAMO A RISPARMIARE LE REGOLE D'ORO PER RISPARMIARE E SALVAGUARDARE L'AMBIENTE:  Mettere i rifiuti negli appositi contenitori  Usare entrambi i lati di un foglio di carta  Utilizzare carta riciclata  Preferire i prodotti confezionati nei vasetti di vetro (è più facile il riciclo)  Evitare di comprare piatti, bicchieri e posate "usa e getta"  Riutilizzare più volte buste e contenitori di plastica  Riparare gli oggetti che possono essere ancora utilizzati  Comprare, se possibile, alimenti senza vassoi di plastica  Riutilizzare l'acqua con cui laviamo frutta e verdura per innaffiare le piante NON SPRECARE E' LA REGOLA D'ORO TORNA INDIETRO

17. 17. ENERGIE RINNOVABILI Il sole, il vento, l'acqua sono fonti di energia che non inquinano e possono ricostituirsi dopo essere stati utilizzati. Le energie rinnovabili che utilizzano queste fonti sono:  ENERGIA GEOTERMICA: che sfrutta il calore della Terra  ENERGIA IDROELETTRICA: che si ricava dalla forza dell'acqua  ENERGIA SOLARE: che sfrutta i raggi del sole  ENERGIA EOLICA: che si ricava dalla forza del vento  ENERGIA DELLE MAREE E DELLE ONDE: che si ottiene sfruttando il movimento delle onde e delle maree  ENERGIA DEI VEGETALI O BIOMASSA: che si ottiene dai combustibili biologici (letame, legna, ...)  ENERGIA DEI RIFIUTI O BIOGAS: che si ricava dai prodotti di scarto dell'agricoltura o dai rifiuti urbani TORNA INDIETRO

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Published on Progetto di Educazione ambientale. 1. Educazione ambientale Ins. Cuccaro Gabriele Gli alunni della classe IV E della Scuola Primaria "P. Mancini" di Crispiano presentano il progetto AVANTI CHIUDI 2. AMBIENTE E RIFIUTI  S.O.S. AMBIENTE  RICICLAGGIO  RISPARMIO ENERGETICO TORNA INDIETRO 3. S.O.S.

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Salviamo l'ambiente - La terra è per noi - Canzoni di Nuovi Sogni

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Salviamo l'ambiente - La terra è per noi - Canzoni di Nuovi Sogni