# data[].attributes.body
Ucenje je proces koji prozima razlicite aspekte ljudskog zivota, ukljucuje kognitivne funkcije i njihove kombinacije. Takodje, ucenje ima jasnu biolosku i neurolosku osnovu. Stoga, nije neobicno da ovako slozen proces zakaze.

# data[].attributes.body
Prema postojecim saznanjima, mnogi poremecaji ucenja imaju definisanu i jasnu neurolosku osnovu (one osobe koje imaju poremecaj ucenja na drugaciji nacin obradjuju  i razumeju informacije).

# data[].attributes.body
- disleksija (teskoce u savladavanju tehnike citanja)
- diskalkulija (teskoce u ucenju matematike)
- disgrafija (teskoce u savladavanju vestine pisanja)

# data[].attributes.body
Deci sa disgrafijom moze se dati mogucnost usmenog odgovaranja ili kucanja radova na racunaru.

# data[].attributes.body
Cak su i cuveni pisci Hans Kristijan Andersen i Agata Kristi imali poremecaje. Navodno, oni su svoja dela usmeno diktirali da bi ih neko pored belezio jer nisu sami mogli da ih napisu. Patili su od disgrafije (teskoca u savladavanju vestine pisanja).

# data[].attributes.body
Ucenicima koji pate od diskalkulacije pomaze upotreba digitrona, digitron im pomaze da ukoliko razumeju proces resavanja zadatka, iskazu svoje razumevanje bez obzira na problem sa osnovnim racunskim operacijama.

# data[].attributes.body
Poremecaji ucenja se mogu javiti u bilo kom razdoblju naseg zivota, ali se u najvecem broju slucajeva otkrivaju kod male dece koja tek polaze u skolu, imaju jasnu genetsku osnovu i relativno ih je lako prepoznati.

# data[].attributes.body
Deci koja pate od dislekcije, profesori u skoli pokusavaju da pomognu time sto sadrzaj koji je pisan moze biti ispracen slikama koje istoj toj deci olaksavaju razumevanje procitanog.

# data[].attributes.headline
Da li se ove teskoce mogu savladati u nekoj meri? Naravno da mogu!

# data[].attributes.subject
Da li se ove teskoce mogu savladati u nekoj meri? Naravno da mogu!

# data[].attributes.body
Petar Jovanovic II2