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La profession que j'ai ciblée est la profession de biologiste.

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Comment est-ce qu’une réussite que vous avez identifiée lors de l’activité « conception d’une ligne de temps de votre parcours » pourrait vous servir d’atout dans la profession que vous avez identifiée? 

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Comment est-ce qu’une réussite que vous avez identifiée lors de l’activité « conception d’une ligne de temps de votre parcours » pourrait vous servir d’atout dans la profession que vous avez identifiée? 

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La réussite que j'ai identifiée lors de l'activité, soit que j'ai gagnée la première place du concours d'art oratoire du club Optimist, pourrait me servir d'atout dans la profession de biologiste, de sorte que cette profession demande de bonne compétences verbales et j'ai gagné un concours qui portait sur les aptitudes verbales. Dans le cadre de ce concours, les compétences verbales qui ont mis en pratique étaient la rédaction et la communication orale, de sorte que j'avais à rédiger un texte argumentatif, puis à le présenter à l'oral devant mon école primaire. Ces compétences en rédaction et en communication orale pourraient me servir d'atout dans la profession de biologiste, car cette profession demande justement des compétences liés à la rédaction, plus précisément à « rédiger des rapports et des plans pour la gestion des ressources renouvelables » (Gouvernement du Canada, [s.d]).

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 Comment est-ce que les leçons apprises grâce à un défi que vous avez identifié lors de l’activité « conception d’une ligne de temps de votre parcours » pourraient vous servir d’atout dans la profession que vous avez identifiée? 

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 Comment est-ce que les leçons apprises grâce à un défi que vous avez identifié lors de l’activité « conception d’une ligne de temps de votre parcours » pourraient vous servir d’atout dans la profession que vous avez identifiée? 

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Le défi que j'ai identifié au cours de l'activité était le suivant : « J'ai ressenti de l'anxiété au cours de ma première année à l'université ». La leçon tirée de ce défi est que l'anxiété disparaît avec le temps; j'étais très anxieuse à ma première année à l'université, alors qu'a ma deuxième année, je l'étais moins. Cette leçon apprise grâce à ce défi pourrait me servir d'atout dans la profession de biologiste, car si j'étais une biologiste en ma première année de pratique et que j'en serais anxieuse, je pourrais me convaincre que cette angoisse va être temporaire et je m'y habituerai avec le temps.

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Choisissez une des caractéristiques personnelles que vous avez identifiées lors de l’activité « perception de soi », et décrivez comment cette caractéristique pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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Choisissez une des caractéristiques personnelles que vous avez identifiées lors de l’activité « perception de soi », et décrivez comment cette caractéristique pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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La caractéristique personnelle que j’ai identifiée lors de l’activité est la caractéristique « Innovatrice ». Selon le dictionnaire Linternaute (s.d), cette caractéristique réfère à une personne qui innove. Cette caractéristique pourrait être liée à la profession de biologiste, de sorte que les personnes qui entreprennent cette profession doivent posséder un intérêt innovateur (Gouvernement du Canada [s.d]). Selon le Gouvernement du Canada [s.d], les personnes qui ont un intérêt innovateur aiment explorer les choses en profondeur et solutionner des problèmes en expérimentant ».

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Choisissez une des caractéristiques personnelles qu’un proche vous a attribuées lors de l’activité « perception de soi selon les autres », et décrivez comment cette caractéristique pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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Choisissez une des caractéristiques personnelles qu’un proche vous a attribuées lors de l’activité « perception de soi selon les autres », et décrivez comment cette caractéristique pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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La caractéristique personnelle qu’un proche m’a attribuée lors de l’activité est la caractéristique « Sens de l’initiative ».  Selon le dictionnaire Linternaute, le sens de l’initiative réfère à quelqu’un qui entreprend les choses et prend des décisions (Dictoinnaire Linternaute). Cette caractéristique pourrait être liée à la profession de biologiste, de sorte que les personnes qui entreprennent cette profession doivent posséder un intérêt directif: ils sont des personnes qui ont un caractère directif et aiment maîtriser et prendre les situations en mains (Gouvernement du Canada, [s.d]). Selon le Gouvernement du Canada, les personnes qui ont un intérêt directif aiment organiser leurs propres activités et se perçoivent comme étant indépendantes et autonomes.

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Reprenez une de vos quatre préférences dominantes qui sont ressorties de vos résultats du test Myers-Briggs (MBTI) et décrivez comment cette préférence pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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Reprenez une de vos quatre préférences dominantes qui sont ressorties de vos résultats du test Myers-Briggs (MBTI) et décrivez comment cette préférence pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée.

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La préférence dominante qui a ressortie de mes résultats du test Myers-Briggs est la préférence « Sentiment ». Ces résultats impliquent que je suis une personne qui décide davantage en fonction de mes valeurs personnelles et sociales, ainsi que je préfère l’harmonie et la compréhension. À l’opposition de cette préférence, on y retrouve la préférence « Pensée ». Les individus qui possèdent cette préférence basent typiquement leurs décisions et leurs conclusions sur la logique, puisque leurs principaux objectifs sont dans la précision et la vérité objective. Selon moi, ma préférence, soit « Sentiment », est plus ou moins lié à la profession de biologiste, étant donné qu’une biologiste doit parvenir à prendre des décisions et arrivé à des conclusions basées sur l’objectivité et la logique, que ses sentiments et ses valeurs personnelles et sociales.

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Décrivez comment la valeur dominante ressortie dans vos résultats du test Schwartz Value Survey pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée. Si vous croyez qu’elle ne l’est pas, expliquez pourquoi.

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Décrivez comment la valeur dominante ressortie dans vos résultats du test Schwartz Value Survey pourrait être liée à la profession que vous avez identifiée. Si vous croyez qu’elle ne l’est pas, expliquez pourquoi.

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La valeur dominante qui a ressortie de mes résultats du test Schwartz Value Survey est la valeur « Autonomie ». Cette valeur réfère à l’indépendance de la pensée et de l’action. Cette valeur est plus ou moins liée à la profession de biologiste, étant donné que les biologistes doivent avoir des aptitudes liées en travail d’équipe (Metiers-Quebec, [s.d]).

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Décrivez comment une des compétences humaines que vous avez évaluées lors de l’activité « profil de compétences humaines et de compétences essentielles » est liée à la profession que vous avez identifiée.

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Décrivez comment une des compétences humaines que vous avez évaluées lors de l’activité « profil de compétences humaines et de compétences essentielles » est liée à la profession que vous avez identifiée.

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La compétence que j’ai évaluée lors de l’activité est la compétence « rédaction ». Cette compétence est liée à la profession de biologiste, étant donné que les biologistes doivent « rédiger des rapports et des plans pour la gestion des ressources renouvelables » (Gouvernement du Canada, [s.d]).

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Décrivez comment l’un des intérêts professionnels retrouvés dans les résultats de votre test PROFIL est lié à la profession que vous avez identifiée. 

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Décrivez comment l’un des intérêts professionnels retrouvés dans les résultats de votre test PROFIL est lié à la profession que vous avez identifiée. 

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Les intérêts professionnels retrouvés dans mes résultats de mon test PROFIL sont les suivants : sciences pures, sciences de la vie et mathématique. Entres autres, je suis une personne qui porte un intérêt sur le fonctionnement du monde physique, biologique et humain. Ces intérêts professionnels sont liés à la profession de biologiste, car les biologistes étudient le domaine de la biologie, soit une science pure.

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Décrivez comment une des aptitudes retrouvées dans les résultats de votre test de la BGTA est liée à la profession que vous avez identifiée. 

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Décrivez comment une des aptitudes retrouvées dans les résultats de votre test de la BGTA est liée à la profession que vous avez identifiée. 

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À l’aptitude numérique, j’ai obtenu un score QI de 85. Ce résultat indique que je peux rencontrer des difficultés mineures à faire rapidement des calculs exacts. Mes résultats à cette aptitude sont plus ou moins liés à la profession de biologiste, car selon le Gouvernement du Canada, le niveau demandé pour l’aptitude numérique est de 1, ce qui implique qu’en général, les biologistes doivent avoir d’excellentes aptitudes liées au raisonnement quantitatif.