# data[].attributes.body
1- Son conjuntos de palabras que tiene un mensaje y una finalidad comunicativa que tiene que dar a conocer atreves de ello.

# data[].attributes.body
1- Son textos expositivos.
2-Nos da explicaciones, describe con ejemplos y responde a preguntas como (que? como?porque?).
3-El texto 1 en 5 párrafos y el texto 2 en 4 párrafos.

# data[].attributes.body
1- Tratara sobre la actividad física y la alimentación saludable.
2- Si son confiables, porque cita fuentes aprobadas por la OMS.
3- Para informarnos sobre como tener una vida saludable.

# data[].attributes.body
El texto trata de que la OMS nos brinda recomendaciones en cada párrafo:
1. Las enfermedades que se adquiere a raíz de no comer comida saludable.
2. En el 2004 la OMS alerto sobre la salud y determino un plan para este régimen de alimentación y actividad física.
3. Brindo 4 recomendaciones importantes detallando el consumo de sal. la ingesta de verduras y frutas, limitando las grasas.
4. Hay que tener en cuenta que la alimentación y la actividad física influyen en la salud, ya sea de manera combinada o cada una por separado

# data[].attributes.body
Los dos textos están citados por la OMS. Si son fuentes confiables.

# data[].attributes.body
1. Los dos son textos expositivos.

2. Son formales y presentan una información acerca del tema específico.

# data[].attributes.attachment_link.title
Haloiz Pacco - Ficha de comunicacion 08 leemos un texto sobre habitos saludables

# data[].attributes.body
1.- Sobra la alimentación y la actividad física
2.- Cita fuentes de la OMS, si son confiables porque son aprobadas por la OMS
3.- Con el propósito de leer un texto expositivo acerca de la actividad física y alimenticia.

# data[].attributes.headline
1.sobre como hacer ejercicios y tener una vida saludable. 

# data[].attributes.subject
1.sobre como hacer ejercicios y tener una vida saludable. 

# data[].attributes.body
2.¿Sabías que la inactividad física es el cuarto motivo de riesgo de mortalidad más importante en todo el mundo? Del total de fallecidos, representa el 6 %. Por ese motivo, la Organización Mundial de la Salud (OMS), en el 2010, publicó el texto “Recomendaciones mundiales sobre actividad física para la salud” donde se comunica al mundo sobre esta gran problemática.
3.enseñarnos a como hacer ejercicios en esta pandemia.

# data[].attributes.body
2.La Organización Mundial de la Salud (OMS) en la 57.a Asamblea Mundial que se realizó en el 2004, alertó sobre estas amenazas contra la salud y determinó los lineamientos para plantear un régimen de alimentación y actividad física. En dicho documento, se expone que las investigaciones confirman los beneficios de las dietas saludables y la actividad física y que, cuando se controlan otras amenazas para la salud, las personas pueden mantenerse sanas después de los 70, 80 y 90 años de edad si adoptan comportamientos que promuevan una alimentación sana, una actividad física regular y adecuada, se evite el consumo de tabaco.
3. enseñarnos a como tener una vida saludable

# data[].attributes.body
2.INFORMACIONES PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE
3.PRA INFORMANOS COMO TENER UNA VIDA SALUDABLE

# data[].attributes.body
2.IMAGENES TITULO CUERPO
3.EL TEXTO 1 EN 5 PARAFOS Y EL TEXTO DOS EN 4 PARAFOS

# data[].attributes.body
1.- Son textos expositivos.
2.- Darnos información de un tema en especifico
3.- El primero 5 párrafos y el segundo 4 párrafos

# data[].attributes.body
1- Son unos textos expositivos
2-Son representados por : por una hipotesis, teoria para que los electores lo entiendan
3- El 1 texto tiene : 5 párrafos
El 2 texto tiene: 4 párrafos

# data[].attributes.body
1.-Son textos expositivos
2.-Sus características son: Que nos hacen preguntas y se responden ( como? ¿porque?), Nos hablan con algunas explicaciones, tiene ejemplos.
3.-El texto 1 en 5 párrafos y el texto 2 en 4 párrafos

# data[].attributes.headline
                                    Actividad

# data[].attributes.subject
                                    Actividad

# data[].attributes.body
- Lee el siguiente texto y completa el esquema, luego sube tu evidencia en tu padlet de activades. Hasta ...

# data[].attributes.attachment_link.title
SESIÓN 8 Ficha - leemos un texto sobre hábitos saludables

# data[].attributes.headline
                                                 Recuerda

# data[].attributes.subject
                                                 Recuerda

# data[].attributes.body
- Completa el esquema

# data[].attributes.body
Escribe las ideas principales de cada párrafo

# data[].attributes.body
"Actividad física"

# data[].attributes.body
- Completa el esquema

# data[].attributes.body
Escribe las ideas principales de cada párrafo

# data[].attributes.body
"La alimentación en una vida saludable"

# data[].attributes.headline
Leemos los textos siguiendo las siguientes recomendaciones

# data[].attributes.subject
Leemos los textos siguiendo las siguientes recomendaciones

# data[].attributes.body
- Lee el texto 1. Luego el texto 2 en cadena, párrafo a párrafo.

- Enumera cada párrafo

- Subraya las palabras o ideas más importantes de cada párrafo.

- Encierra las palabras cuyo significado no conozca

- Comprueba si tus respuestas iniciales sobre el texto eran acertadas a través de un comentario sobre lo leído.

# data[].attributes.headline
¿Qué fuentes cita cada uno? ¿son confiables? 

# data[].attributes.subject
¿Qué fuentes cita cada uno? ¿son confiables? 

# data[].attributes.headline
¿Por el título y las imágenes ¿De que tratará cada uno?

# data[].attributes.subject
¿Por el título y las imágenes ¿De que tratará cada uno?

# data[].attributes.headline
 ¿En cuántos párrafos está organizado el texto1? ¿Y el texto 2?

# data[].attributes.subject
 ¿En cuántos párrafos está organizado el texto1? ¿Y el texto 2?

# data[].attributes.headline
¿Qué características tiene este tipo de textos?

# data[].attributes.subject
¿Qué características tiene este tipo de textos?

# data[].attributes.headline
Observa los siguientes textos luego responde.

# data[].attributes.subject
Observa los siguientes textos luego responde.

# data[].attributes.body
- Participan todos

# data[].attributes.headline
Recordamos el propósito y aclaramos los criterios de evaluación

# data[].attributes.subject
Recordamos el propósito y aclaramos los criterios de evaluación

# data[].attributes.headline
Además de videos e infografías ¿En dónde más podríamos encontrar información similar?

# data[].attributes.subject
Además de videos e infografías ¿En dónde más podríamos encontrar información similar?

# data[].attributes.headline
¿Qué recomendaciones de las presentadas en el video practicas actualmente?

# data[].attributes.subject
¿Qué recomendaciones de las presentadas en el video practicas actualmente?

# data[].attributes.headline
Observa atentamente la información del siguiente vídeo.

# data[].attributes.subject
Observa atentamente la información del siguiente vídeo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sanos en casa durante la pandemia de COVID-19

# data[].attributes.headline
  ¿Cómo nos ejercitamos en casa en estos tiempos de confinamiento?

# data[].attributes.subject
  ¿Cómo nos ejercitamos en casa en estos tiempos de confinamiento?