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Die 2015 von den Vereinten Nationen verabschiedeten 17 Ziele der Agenda 2030 richten sich an alle: Staaten, Zivilgesellschaft, Wirtschaft, Wissenschaft und jede und jeden Einzelnen.

Die Corona-Pandemie, der völkerrechtswidrige Angriff Russlands auf die Ukraine und die fortschreitende ökologische Dreifachkrise aus Klimawandel, Biodiversitätsverlust und Umweltverschmutzung haben die internationale Gemeinschaft bei der Erreichung der globalen Entwicklungsziele zurückgeworfen. Auch die steigende Schuldenlast vieler Länder bremst die nachhaltige Entwicklung.

Im Mai 2023 erschien der jährliche SDG-Fortschrittsbericht des UN-Generalsekretärs zur globalen Umsetzung der Agenda 2030. Die Halbzeitbilanz zeichnet ein beunruhigendes Bild: Die Weltgemeinschaft muss ihre Bemühungen umgehend beschleunigen, um die Agenda 2030 erfolgreich umzusetzen. Es gilt jetzt gemeinsam und entschlossen zu handeln und sich erneut zur Agenda 2030 zu bekennen, um eine Trendwende einzuleiten. Wir dürfen niemanden zurücklassen.

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Die Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung

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Mit der Agenda 2030 hat sich die Weltgemeinschaft 17 Ziele (Sustainable Development Goals, SDGs) für eine sozial, wirtschaftlich und ökologisch nachhaltige Entwicklung gesetzt.

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Die Seite mit der Maus - Endlos Energie?

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Lange Zeit haben wir Energie vor allem aus Rohstoffen gewonnen, die in der Erde vorkommen, zum Beispiel aus Kohle oder Erdöl. Doch diese Rohstoffe wachsen nicht nach und gehen irgendwann zu Ende. Außerdem belasten sie unsere Luft und die Atmosphäre. Deshalb nutzen wir nun auch Energiequellen, die sich nicht erschöpfen und auch die Luft nicht belasten, wie zum Beispiel die Sonne oder den Wind.

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energie umwelt rohstoffe luft atmosphäre

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Die Seite mit der Maus - Endlos Energie?

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Lange Zeit haben wir Energie vor allem aus Rohstoffen gewonnen, die in der Erde vorkommen, zum Beispiel aus Kohle oder Erdöl. Doch diese Rohstoffe wachsen nicht nach und gehen irgendwann zu Ende. Außerdem belasten sie unsere Luft und die Atmosphäre.

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Mary's Meals versorgt an jedem Schultag mehr als 2 Millionen hungrige Kinder in einigen der ärmsten Länder der Welt mit einer nahrhaften Mahlzeit in der Schule. Die Aussicht auf eine gute Mahlzeit lockt diese Kinder in die Klassenzimmer und gibt ihnen die Energie zum Lernen und die Hoffnung auf eine bessere Zukunft.

Lesen Sie, wie und wo wir arbeiten und über den Einfluss, den unsere Projekte in den Gemeinden und auf Einzelpersonen weltweit ausüben. Gemeinsam können wir das nächste hungrige Kind erreichen, das auf Mary's Meals wartet.

Jetzt spenden Erfahren Sie mehr

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Mary's Meals versorgt an jedem Schultag mehr als 2 Millionen hungrige Kinder in einigen der ärmsten Länder der Welt mit einer nahrhaften Mahlzeit in der Schule. Die Aussicht auf eine gute Mahlzeit lockt diese Kinder in die Klassenzimmer und gibt ihnen die Energie zum Lernen und die Hoffnung auf eine bessere Zukunft.

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Schule der Zukunft: News anderer Schulen

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Schule der Zukunft: News anderer Schulen

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Schulen, die beim Landesprogramm „Schule der Zukunft" mitmachen, sind ständig aktiv. Mit großem Engagement setzen sie sich für BNE und die SDGs ein - nicht nur an ihrer eigenen Schule, sondern auch in ihrer Region, in NRW und manchmal sogar in der ganzen Welt.

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Schulen, die beim Landesprogramm „Schule der Zukunft" mitmachen, sind ständig aktiv. Mit großem Engagement setzen sie sich für BNE und die SDGs ein - nicht nur an ihrer eigenen Schule, sondern auch in ihrer Region, in NRW und manchmal sogar in der ganzen Welt.

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Ein gesundes Frühstück für einen guten Start in den Tag!

Mit einem KlimaFrühstück kann der Tag gemeinsam gut beginnen und nebenbei können sich die Beteiligten damit auseinandersetzen, wo die einzelnen Lebensmittel eigentlich herkommen. Was heißt gesund? Was bedeutet klimafreundlich?

Mithilfe eines Saisonkalenders kann eine Einkaufsliste für heimisches Obst und Gemüse erstellt werden. Mit einer Weltkarte kann weiter nachvollzogen werden, wo die einzelnen Produkte herkommen. Wie viel Arbeitsschritte gab es wohl, bis der süße oder salzige Brotaufstrich auf dem Frühstücksbrötchen gelandet ist?

Mit dem Format KlimaFrühstück werden diese Fragen ganz praktisch und alltagstauglich beantwortet. Gemeinsam können Kriterien für den Einkauf oder das Mitgebrachte erstellt werden, wie z. B. möglichst verpackungsfreie, regionale und saisonale Produkte einzukaufen.

Bewusstsein schaffen für die Herkunft des eigenen Essens und den Zusammenhang von unserem Essen und dem Klima

Schule, Gemeindezentrum, Jugendraum o. Ä. mit einer Küche, Platz für einen großen Tisch und genügend Geschirr, um gemeinsam zu essen - denkbar ist auch eine große gemeinsame Frühstückspause in der Schulaula oder -mensa.

zum Beispiel im Klassenverband oder je nach Planung und Organisation für die ganze Schule - ausgewählte Klassen oder Gruppen

Ein Saisonkalender hilft, herauszufinden, welche Obst- und Gemüsesorten gerade zur Jahreszeit Saison haben und somit aus der Region bezogen werden können.

Mithilfe einer Weltkarte kann nachvollzogen werden, wo die ausgewählten Lebensmittel herkommen, auf welchen Wegen sie womöglich transportiert wurden und welche Menschen an der Erstellung des Produkts beteiligt waren.

Denkbar sind Kooperationen mit z. B. Bäckereien oder Supermärkten aus dem Umfeld, um eventuell Lebensmittelspenden zu erhalten oder die Beteiligung an einer Foodsharing-Plattform, um Essensreste zu verwerten

Essensreste können unter den Teilnehmenden aufgeteilt werden. Hierzu sollten alle eine eigene Brotdoseo. Ä. mitbringen - oder aber es gibt nach der Frühstückspause nochmals einen Mittagssnack mit den Essensresten.

Vielleicht entsteht durch eine Aktion ein regelmäßiges Event, das in regelmäßigen Abständen stattfindet. Die Planung und Organisation kann dann von unterschiedlichen Klassen übernommen werden.

In Absprache mit der Gruppe kann das KlimaFrühstück auch digital umgesetzt werden. Haben alle daran Interesse bei sich zu Hause ein Frühstück vorzubereiten und sich dabei über Videochats zu verbinden?

Es bietet sich zum Beispiel ein Themenfrühstück an, wenn alle ihr Frühstück selber zubereiten. Wie sieht ein Frühstück aus, das nur aus regionalen Produkten besteht? Worauf ist dabei zu achten? Die Teilnehmenden bekommen vielleicht eine Kiste geliefert, die alle Zutaten für das Frühstück enthält oder erhalten eine Einkaufsliste für den Wochenmarkt. Dann wird digital losgelegt und gemeinsam vorbereitet und gegessen. Der Austausch kann auch hier mit Hilfe einer kleinen Moderation lebhaft gestaltet werden.

Oder für Küchenerfahrenere: Alle bereiten eine besondere Frühstücksbeilage zu und gemeinsam wird darüber ausgetauscht. Am Ende kann so eine vielfältige Rezeptsammlung entstehen! Dies zeigt: Auch im Digitalen sind viele Variationen möglich.

Anmerkungen: Bei digitalen Formaten ist es sinnvoll eine Person als technische Unterstützung dabei zu haben und vorab einen Technik-Check zu machen. Außerdem ist es wichtig, dass alle ihre Kamera eingeschaltet haben. Wichtig ist die Rolle der Moderator*in. Er*Sie behält den Überblick und achtet darauf, dass alle Teilnehmenden eingebunden sind und sich wohlfühlen. Außerdem steht er*sie für Fragen zur Verfügung und achtet auf den gesamten Ablauf.

Weitere Ideen und Tipps zur Umsetzung finden sich in folgenden Bildungsmaterialien der Materialbibliothek von BildungsCent e.V.:
Klimaschutz-ABC

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Ein gesundes Frühstück für einen guten Start in den Tag! Mit einem KlimaFrühstück kann der Tag gemeinsam gut beginnen und nebenbei können sich die Beteiligten damit auseinandersetzen, wo die einzelnen Lebensmittel eigentlich herkommen. Was heißt gesund? Was bedeutet klimafreundlich? Mithilfe eines Saisonkalenders kann eine Einkaufsliste für heimisches Obst und Gemüse erstellt werden.

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[#17Ziele] Tu Du's für dich und die Welt!

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Die Seite mit der Maus - Natur schonend nutzen

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Die Maus: Was können wir tun, um die Umwelt zu schützen?

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Die Maus: Was können wir tun, um die Umwelt zu schützen?

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Die Seite mit der Maus - Natur schonend nutzen

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Wie kann man die Natur schonend nutzen?, Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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Die Seite mit der Maus - Wertvoller Abfall

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In den meisten Dingen, die wir wegwerfen, weil sie nicht mehr funktionieren, verbraucht oder verdorben sind, stecken wertvolle Rohstoffe. Beim Recycling werden die Rohstoffe aus dem Müll getrennt und für die Herstellung neuer Dinge wiederverwertet.

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Die Seite mit der Maus - Wertvoller Abfall

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Abfall ist wertvoll. Wie kann er recycelt werden?, Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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Fahrrad fahren für den Umweltschutz - WWF Junior

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1. Was genau ist die Fahrradreparaturhilfe?
Unsere Fahrradwerkstatt findet einmal im Monat statt. Ehrenamtliche Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen bieten hier ihre Hilfe bei der Reparatur defekter Räder an. Und alte Fahrräder, die uns überlassen werden, nutzen wir als Ersatzteillager oder reparieren sie, um sie an Bedürftige weiterzugeben.

2. Wer kann die Reparaturhilfe in Anspruch nehmen?
Zur Reparaturhilfe kann jede:r kommen. Wir nehmen kein Geld für unsere Arbeit und geben somit jedem und jeder die gleiche Möglichkeit, sein und ihr altes oder defektes Rad wieder fit zu machen. Kinder und Jugendliche dürfen gerne mitschrauben. So lernen sie schnell, wie sie kleinere Dinge selbst wieder richten können.

3. Worauf sollten Familien achten, wenn sie ein gebrauchtes Kinderrad kaufen?
Gebrauchte Fahrräder sollten auf jeden Fall eine funktionierende Bremse, Licht und Speichenreflektoren haben. Kinderfahrräder sollten am besten eine Rücktrittbremse haben. Farbe und Form sollte bei der Wahl eher zweitrangig sein. Wichtig ist, dass die Größe des Rads zur Größe des Kindes passt.

4. Was kann ich zuhause selbst an meinem Rad machen, wann gehe ich besser zu einem Profi?
Zuhause kann ich fast alles selbst machen. Nur mit Bremsen und Licht sollte ich mich etwas auskennen. Generell gilt aber, wenn ich mir unsicher bin, lieber nochmal einen Profi drüber schauen lassen!

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Fahrrad fahren für den Umweltschutz - WWF Junior

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Unabhängig, fit und umweltbewusst leben: Wer viel Fahrrad fährt, tut nicht nur sich selbst etwas Gutes, sondern trägt zum Beispiel auch zum Klimaschutz bei. Das geht mit der ganzen Familie! Je öfter Kinder mit dem Fahrrad fahren, desto sicherer sind sie im Straßenverkehr.

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01 M3 A 1  So landet Müll im Meer logo erklärt

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Von den rund 350 Schildkrötenarten auf der Erde leben nur sieben Arten im Meer. Hier kannst du sie dir anschauen. Die größte ist die Lederschildkröte: Sie kann bis zu 1,8 Meter lang und 500 Kilogramm schwer werden.

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Von den rund 350 Schildkrötenarten auf der Erde leben nur sieben Arten im Meer. Hier kannst du sie dir anschauen. Die größte ist die Lederschildkröte: Sie kann bis zu 1,8 Meter lang und 500 Kilogramm schwer werden.

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WWF Yoga für Artenvielfalt mit Carolin - WWF Junior

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Was brauchst du fürs Yoga?

Es immer schön, Yoga draußen zu machen. Doch auch ein guter Platz in deinem Zimmer oder im Wohnzimmer ist geeinigt.

Um dich nicht ablenken zu lassen, benötigst du Ruhe. Lege dir eine Yogamatte oder eine andere bequeme, rutschfeste Unterlage und ein Kissen bereit. Für den Entspannungsteil kannst du auch eine Decke vorbereiten.

Damit du dich frei bewegen kannst, sind bequeme Klamotten eine gute Wahl. Außerdem bekommst du zwischendurch vielleicht mal Durst. Eine Trinkflasche mit Wasser sollte also nicht fehlen.

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WWF Yoga für Artenvielfalt mit Carolin - WWF Junior

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Hast du schon mal Yoga gemacht und Tiere nachgestellt? Das ist gar nicht so schwer und macht gute Laune! Du kannst die Übungen allein, mit Freunden oder deiner Familie machen. Am Ende zeigen wir dir, wie du deine Lieblingstiere nachzeichnen kannst.

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Heimische Wildtiere schützen - WWF Junior

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Sie sind schon seit 1973 für Igel im Einsatz. Gibt es heute mehr Igel-Notfälle als früher?
Ja, es gibt deutlich mehr Igel-Notfälle als früher und dafür gibt es viele Gründe: Kleiner werdende Lebensräume und mehr Verkehr, in privaten Gärten erschweren Zäune, Steingärten, Mähroboter und Teiche, aus denen die Igel nicht wieder herausklettern können, das Leben. Außerdem geht die natürliche Nahrungsvielfalt zurück, denn Igel sind ja Insektenfresser. Jetzt müssen sie oft Schnecken und Würmer fressen, die teilweise Parasiten haben.

Wann und wieso werden die Tiere zu Ihnen gebracht?
Igelfreunde, die ein verletztes oder schwaches Tier finden, rufen an und möchten das Tier sofort bringen. Aber auch Tierärztinnen und Tierarzthelfer oder Katzenbetreuerinnen, die am Futterplatz kranke oder verletzte Igel finden, bringen die Tiere und oft ist Eile geboten, damit man noch helfen kann.

Darf ich einen hilfsbedürftigen Igel mit nach Hause nehmen und selbst pflegen?
Davon rate ich ab, denn viele solcher Pflegeversuche sind lebensbedrohlich für die Tiere, weil das Fachwissen rund um Überwinterung und das richtige Futter fehlt. Aber jede Igelstation ist froh, wenn Finderinnen und Finder die Igel nach einer ausführlichen Beratung zu Hause weiter versorgen, sobald ein Igel stabil ist.
Igelstationen sind keine Abgabestellen, sondern eher wie Krankenhäuser, die akut versorgen, dann aber möglichst Finderin oder Finder die Verantwortung übergeben. Igelstationen werden privat organisiert und finanziert und sind auf die Unterstützung von Igelfreunden angewiesen, die die Igel bringen und bei der Pflege helfen.

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Heimische Wildtiere schützen - WWF Junior

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Sie sind schon seit 1973 für Igel im Einsatz. Gibt es heute mehr Igel-Notfälle als früher? Ja, es gibt deutlich mehr Igel-Notfälle als früher und dafür gibt es viele Gründe: Kleiner werdende Lebensräume und mehr Verkehr, in privaten Gärten erschweren Zäune, Steingärten, Mähroboter und Teiche, aus denen die Igel nicht wieder herausklettern können, das Leben.

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Gemeinsam machen wir uns stark für Tiere und die Natur. Hier erfährst du alles über WWF Junior und die spannende Arbeit des WWF - und wir zeigen dir, wie eine bessere Zukunft aussieht. Mach mit und werde selbst aktiv!

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Im Jahr 2050 werden ungefähr 9 700000000 Menschen die Erde bewohnen und alle brauchen Wasser, Nahrung und Energie. Woher soll das alles kommen? Außerdem hinterlassen wir jedes Jahr Müll für fast 500000 Müllautos. Doch wohin damit? Hier findest du einige Sachgeschichten zum Thema Umwelt, Entsorgung und Recycling.

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themenseite umwelt - die seite mit der maus - fernsehen - wdr - kinder

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Die Seite mit der Maus - Im Jahr 2050 werden fast 10 Milliarden Menschen die Erde bewohnen. Woher soll für alle Wasser, Nahrung und Energie kommen? Und wohin mit dem Müll? , Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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'We The People' for The Global Goals | Global Goals

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'We The People' for The Global Goals | Global Goals

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Diesen Song haben wir gesungen, als wir im Februar 2020 als Schule der Zukunft ausgezeichnet wurden:

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#17Ziele Poetry Slam Finale Berlin - Rita Apel

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#17Ziele Poetry Slam Finale Berlin - Rita Apel

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The World's Largest Lesson (German language)

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The World's Largest Lesson (German language)

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Um Müll einzusparen, musst du nicht gleich dein ganzes Leben verändern. Kleine Tricks können eine große Wirkung haben.

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Hier finden Sie praxisorientierte Materialien und Unterrichtsentwürfe zum Globalen Lernen für die Arbeit in Grundschule und Sekundarstufe I.

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https://padlet.com/cordula_biesenbach1/xm6q0s1uwio1btr6

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Informationen zum Schulbetrieb in Corona-Zeiten ab dem 1. September 2020

Liebe Kinder, liebe Eltern, auch wenn man es aus der Presse anders verstanden haben könnte, für uns in der Grundschule ändert sich ab dem 1. September bezüglich der Maskenpflicht im Kl...

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Informationen zum Schulbetrieb in Corona-Zeiten ab dem 1. September 2020 Liebe Kinder, liebe Eltern, auch wenn man es aus der Presse anders verstanden haben könnte, für uns in der Grundschule ändert sich ab dem 1. September bezüglich der Maskenpflicht im Kl...

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Oktopusse – ganz schön geheim - WWF Junior

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Oktopusse – ganz schön geheim - WWF Junior

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Große Augen und viele Arme, sehr biegsam und verwandelbar: Oktopusse sind schon ganz besondere Tiere. Wir lüften für dich ihre Geheimnisse.

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World Largest Lesson - EMMA WATSON DEUTSCH

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Wie funktioniert eigentlich Umweltschutz? Wir schauen uns unsere Umwelt genau an, erklären, was schiefläuft, und suchen zusammen nach Lösungen!

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© Shutterstock

Plastik ist ein anderes Wort für Kunststoffe. Das sind Stoffe, die es in der Natur nicht gibt und die deshalb künstlich hergestellt werden - von der Tüte bis zum Abwasserrohr. Leider gelangt viel Plastik als Müll in die Natur und richtet dort viel Schaden an.

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Plastik ist ein anderes Wort für Kunststoffe. Das sind Stoffe, die es in der Natur nicht gibt und die deshalb künstlich hergestellt werden - von der Tüte bis zum Abwasserrohr. Leider gelangt viel Plastik als Müll in die Natur und richtet dort viel Schaden an.

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Flamingo Frida´s Online-Memory: 17 SDGs - Stiftung Natur und Landschaft Westmünsterland

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Stiftung Natur und Landschaft Westmünsterland

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Die Vereinten Nationen (UN) sind ein Zusammenschluss von 193 Ländern. Zusammen wollen die Länder daran arbeiten, dass die Welt lebenswert bleibt beziehungsweise besser wird. In ihrer Agenda 2030 vom September 2015 nennen sie 17 Ziele für eine lebenswerte Welt. Sie werden auch 17 SDGs (Sustainable Development Goals) oder 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung genannt.
Jeder kann für diese Ziele etwas tun, auch du!

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Flamingo Frida´s Online-Memory: 17 SDGs - Stiftung Natur und Landschaft Westmünsterland

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Flamingo Frida`s Online-Memory: 17 SDGs Finde die passenden Kartenpaare und lerne die 17 Ziele für eine lebenswerte Welt kennen! Die Vereinten Nationen (UN) sind ein Zusammenschluss von 193 Ländern. Zusammen wollen die Länder daran arbeiten, dass die Welt lebenswert bleibt beziehungsweise besser wird. In ihrer Agenda 2030 vom September 2015 nennen sie 17 Ziele für [...]