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Sequer deveria estar dando aula. Chamar ela de "professora" chega a ser um desrespeito com essa classe de profissionais. Ela é no máximo alguem que recebe muito pra executar um trabalho ruim. 

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Sequer deveria estar dando aula. Chamar ela de "professora" chega a ser um desrespeito com essa classe de profissionais. Ela é no máximo alguem que recebe muito pra executar um trabalho ruim. 

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Modelo: EAD
Professor: Arthur Lopes
Atividades: 2 provas, sem atividades

O professor é um amor de pessoa, mas não sabe dar aula e não tem didática nenhuma. Explica o conteúdo como se fossemos estudantes do curso de Física ou da área de Exatas. Dá exemplos desconexos para o assunto e costuma não responder às dúvidas de forma clara. Ele só passa exercício resolvido e a prova tem questões deles, se não são tiradas da internet. Eu indico para quem só quer se livrar da disciplina e sabe que não vai usar o conhecimento para nada, mas para quem quer realmente aprender sugiro outro professor.

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Modelo: EAD
Professor: Jairo
Atividades: 2 provas
Comentários adicionais: De longe um dos melhores professores que eu tive (incluindo ead e presencial). Explica suuuuper bem, é um amor de pessoa, as provas são coerentes com o conteúdo e o material assíncrono (prático) é bom. Recomendo!

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O professor não dá aula (nenhuma) e não dá satisfação sobre isso. Impossível entrar em contato com ele. E mesmo assim, ele dá 3 avaliações como se nada tivesse acontecido, inclusive exigindo que você faça a prova prática dele mesmo que sua prática seja com outro professor! A aposentadoria cairia bem, pois lecionar já não está fazendo de qualquer jeito.

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Modelo: EAD
Professor: Lúcio Lugão de Macedo
Atividades: Vídeos curtos + 2 resenhas + seminário em grupo

Comentários adicionais: O professor não é ouvinte e as aulas foram todas assíncronas por falta de intérprete. Toda semana tínhamos que fazer um vídeo curto que valia como pontuação e frequência. Foi bem tranquilo, ele disponibilizava pelo sigaa instruções e para alguns videos foi preciso pesquisar um ou outro sinal. Cada vídeo que fiz nao passava de 30 segundos e a gente postava no sigaa.
Ele passou resenha de dois filmes que também valeram como pontuação e presença.
E no fim do período apresentamos seminários em grupo com temas pré-determinados pelo professor. Nos dois dias das apresentações a intérprete estava presente e foi muito tranquilo.
Minha experiência com a disciplina foi ótima, mas não marquem bobeira e verifiquem sempre as presenças porque ele marcou falta mesmo eu tendo feito a avaliação do dia, mas isso foi resolvido rápido. Ele é um amor e vê a participação dos alunos mesmo que de maneira assíncrona. Deixei de fazer uma das resenhas, e no fim do período fui trocar uma ideia com ele sobre o filme "O Som do Silêncio" e ele do nada considerou como se eu tivesse feito a resenha que faltava. Ele avaliou o interesse e participação real de todos, mas precisa fazer tudo direitinho. Recomendo demais!!!!!

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Modelo: EAD
Professor: Patricia Abrunhosa
Atividades: 1 seminário + 1 questionário semanal sobre o seminário apresentado + prova.
Comentários adicionais: Eu achei um pouco chato responder perguntas que valem ponto sobre um seminário que pode ter sido mal apresentado. Mas foi só isso. No geral, a disciplina é suuper interessante e a professora é ótima.

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Modelo: EAD e presencial
Professor: Maria Amélia
Atividades: kkkkkMUITAS! Testinho em toda aula prática (presencial), duas provas práticas, duas provas teóricas.

Compara o nível de resposta dos alunos para depois dar a pontuação das questões, ou seja se você for alguém que não tem afinidade com genética pode zerar a questão facilmente. Cobra além das aulas, quer que vc vire geneticista, a mão pesa na hora de corrigir. Aula extremamente monótona. Coach desmotivacional. Mas infelizmente não existe outra pessoa para dar a disciplina. Eu não sei o que é pior, EAD ou presencial.

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Modelo: Presencial
Professor: Alexandra
Atividades: P1, P2 e Prova Prática

Alexandra foi uma das melhores professoras que tive na graduação, criativa, engraçada, didática, leva os alunos pra andar os matos do if todo, bióloga raiz, imita planta durante a aula, sério, ela é ótima, fala com paixão sobre tudo que faz. Avaliação justa e caso você precise fazer segunda chamada, não tem noia, você resolve com ela msm.

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Patrícia é compreensiva e gente boa, mas acho que as provas poderiam ser mais condizentes com a aula que ela dá. Muito slide, 4 horas seguidas de aula massante e didática regular.

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Modelo: EAD
Professor: Paulo Pitasse
Atividades: listas de exercício valendo como p1 e prova normal p2.

Eu fiquei apaixonada, usa meme comunista nos slides, muito atencioso, corrige e entrega notas absurdamente rápido mesmo tendo muitas turmas, é compreensivo e gentil. A dinâmica de aula é praticamente a mesma que a do professor Vitor, ele também é professor substituto e entrou no meio do período.

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Celsinho é um amor, as vezes explica rápido demais, já fiz aula com ele no presencial (no presencial achei confuso), mas online é tranquilo, se você falar que não entendeu ele vai explicar 20000 vzs, muito solicito.

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Passo pano por ser um amor, mas realmente deixou um pouco a desejar em questão de entrega de notas e aulas gravadas. Mesmo assim, foi uma ótima professora, explicou tudo super bem e acredito que no próximo período ela deva estar mais adaptada ao EAD.

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Modelo: EAD
Professor: Jorge Grossi
Atividades: 2 provas
Didática e carisma de sobra. As provas são MUITO fáceis e ele sempre passa listas com resolução (maioria das questões da prova estão nessas listas)

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Verônica rainha, salvou meu período. Foi um amor o tempo todo, teve a melhor didática, fez vídeos ótimos pra gente e nunca cobrou nada além do passado nas aulas.
Além disso, fez joguinhos com a gente pra aumentar a interação com a matéria. Sério, perfeita.

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Contextualização boa, professora perdida e indecisa

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Contextualização boa, professora perdida e indecisa

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Modelo: EAD
Professora: Luciana
Avaliação: Nem ela sabe
Pediu um "Diário de Campo" sobre um livro, podendo acrescentar anotações sobre as aulas e textos complementares disponibilizados.
Av1 - 5 primeiros capítulos
Av2 - 6 últimos capítulos
*Na última aula e prazo final para o envio da av2 acrescentou para ser entregue um Plano de Aula + Reflexões sobre 3 vídeos

Comentários Adicionais:
Cancelamento de aula(s) sem aviso prévio no sistema ou e-mail

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Modelo: EAD
Professor: Patrícia Abrunhosa
Atividades: 2 provas valendo 10 cada + perguntas avulsas valendo  10.      (Divide o total por 3)

Disciplina bem interessante, porém por ter muito conteúdo e pouco tempo as aulas ficam um pouco cansativas, mas mesmo assim é legal. A matéria tem um monitor presente, o que facilita bastante. Ela envia os slides por email e outros conteúdos interessantes também.  As provas são bem tranquilas porque ela da o prazo de 1 semana pra entregar e cada PA também.  Foi bem mais tranquilo de passar pelo EAD do que presencial, a única desvantagem é não ter as aulas práticas.

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Modelo: EAD
Professor: Ana Brasil
Atividades: indefinido??
Comentários adicionais: Apesar de gostar da professora, ela deixou a desejar muito no EAD. Muita desorganização, despreparo para possíveis imprevistos, confusão com prazo de entrega, demora para enviar as aulas gravadas (enviou faltando quase 3 dias pro término do período). Não deu nenhuma prova, apenas um milhão de trabalhos que acabou deixando a própria professora sobrecarregada.
Sobre os trabalhos: cobrou conteúdos que não foram dados e resenhas feitas a partir de vídeos em inglês que muitas vezes não possuía legenda.

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Uma disciplina com conteúdo interessante.

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Uma disciplina com conteúdo interessante.

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Modelo: EAD
Professor: Ricardo Utsunomia
Atividades: 2 provas + 2 atividades bem simples por semana.

Comentários adicionais:

É uma matéria bem interessante com um conteúdo complexo, mas que é dado de forma bastante didática e gradual. O esquema da matéria funciona da seguinte forma:

Uma atividade que deve ser feita antes de assistir a aula assíncrona + Aula assíncrona + Uma atividade que deve ser feita após a aula + Uma aula síncrona para tirar dúvidas e corrigir as atividades

Essas atividades semanais são bem simples e rápidas, servem como fixadoras de conteúdo e algumas delas envolvem programas de simulações experimentações que são me interessantes de usar.

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É sobre equinodermos e os primeiros grupos de cordados então eu não achei muito interessante, mas a professora é muito legal e interage muito com a turma, sendo muito aberta a perguntas e discussões. Então apesar de serem 4 aulas e ter muito conteúdo, ela deixa mais leve na medida do possível, além de explicar bem e dar uma prova coerente, com relatórios que somam ponto extra.

Agora a parte de peixes (segundo módulo) o que salva são os alunos que dão a prática, pq a parte teórica do professor eu não vou nem comentar...

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Modelo: remoto (EAD)
Professora: Alexandra
Atividades: 2 Quadros comparativos (P01 e P02 da teórica) e 2 Guias visuais das famílias estudadas (P01 e P02 da prática).

Não há provas convencionais e as atividades ajudam muito revisar o conteúdo, além de ser uma proposta adaptada para o momento que estamos vivendo. Como já foi dito, a Alexandra é incrível, gostaria muito de ter feito no presencial para aproveitar toda disciplina e as saídas pela Rural com ela (ela está prometendo um Piquenique Dendrológico depois da pandemia hahahah).
O quadro comparativo é uma tabela com todas as famílias e as características que estudamos, já o guia visual é baseado em 5 famílias (nós escolhemos quais) e a proposta é que a gente busque árvores que estão próximas a nós, na nossa casa, cidade, etc.
A professora muito flexível, tanto com os formatos que decidimos entregar os trabalhos, quanto com prazos. Atenciosa, super divertida e um AMOR de pessoa. Vale muito a pena.

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Modelo: EAD
Professor: Maurício
Atividades: 2 provas
Comentários adicionais: O professor é bom, disponibiliza diversos conteúdos complementares no sigaa, como vídeo aulas do youtube, se mostrou solicito a tirar dúvidas, porém o conteúdo da matéria não se adaptou ao modelo muito bem, pois mesmo com o professor o resumindo são muitos conceitos para assimilar em um período mais curto. Ao mesmo tempo, a duração da provas (12h) permite que seja possível fazer as questões com calma e pesquisar o que ainda não houver entendido.

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Aulas mal dadas, confusas e professora danosa a saúde mental

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Aulas mal dadas, confusas e professora danosa a saúde mental

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Modelo: EaD
Professora: Luciana Cavalcanti
Avaliação: Duas provas e um trabalho no Excel

A disciplina com ela exige que o aluno estude praticamente tudo sozinho, grande parte da matéria ela se recusa a explicar. Os momentos síncronos foram todos cansativos, difíceis de lidar, ela não aceita tirar dúvidas sem antes diminuir o discente. Ao responder uma das muitas perguntas sem sentido que ela faz, caso erre, ela não poupa humilhações. Não recomendo mesmo que puxem com ela se puderem evitar. As provas são mal elaboradas, você terá que atribuir valores a questões confusas e prolixas de acordo com as métricas que a docente demanda. É quase insustentável se comunicar com a professora, raramente responde emails e no grupo do whatsapp é mais grosseria gratuita.

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As professoras realmente se esforçaram para dar o conteúdo de forma compreensível e minimamente interessante. Os monitores da matéria também ajudam MUITO! Gravam vídeos, dão aulas por fora pra quem quiser, muito bom mesmo!

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Conteúdo reduzido da forma que ficasse justo para um ensino EAD. Ótimas professoras e didática.

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Conteúdo reduzido da forma que ficasse justo para um ensino EAD. Ótimas professoras e didática.

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Modelo: Ead
Professoras: Rosa e Leilane
Atividades: 2 provas e alguns exercícios no SIGAA e Google Forms valendo ponto ao decorrer da disciplina.

Comentários adicionais:

Achei uma disciplina bem legal e nada cansativa, tem a parte da teoria para ser lida antes da aula mas nada gigantesco e que só tenta nos beneficiar para aula síncrona em si. A parte prática é uma interpretação do Atlas em conjunto e para mim foi um dos melhores momentos, visto que foi dado pela professora Leilane.

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As professoras são incríveis!

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O Wagner, no presencial foi um professor incrível. Uma pena!

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Siiim! Histologia foi a melhor matéria do período. Acho que a disciplina poderia ser dada somente pela Leilane, mas a Rosa nao chega a atrapalhar não. Além das boas aulas as monitoras são muuito solícitas.

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No presencial era uma disciplina exaustiva, que reprovava muitas pessoas. Todo mundo tinha medo da Rosa, mas aparentemente ela mudou muito

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Modelo:EAD
Professor: Cougo
Atividade: 2 provas
Comentário: Gente corre desse homem, ele é uma boa pessoa mas aula é podre, eu não entendia um nada da matéria e ele cobra pra crlh nas provas.

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Modelo: EAD
Professor: Marcus Cardoso
Atividades: 3 trabalhos (exercícios, ganhou ponto cheio quem fez, mesmo que não estivesse certo) + 1 prova (4 questões, podendo fazer só 3) + 1 trabalho final (pesquisa)
Comentários adicionais: Professor muito gente boa, simpático e gosta de ajudar os alunos. Infelizmente possui grande dificuldade com tecnologia, por isso não produz slides nem vídeos. Todas as aulas são síncronas, para quem procura realmente aprender não aconselho, pois o método de explicação não é muito claro. Entretanto, um excelente ser humano, respeita os alunos e sempre ajuda/tira dúvidas. Todos os alunos passaram.

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Leilane dividiu a matéria com o professor Marcos, mas ele deu duas aulas no máximo, Leilane deu a maior parte da matéria e ela é um amor. A matéria foi bem tranquila e dada de forma bem didática.

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Patrícia é gente boa, mas ela é pouco didática..as perguntas avulsas são exigentes pra uma aula meh, além disso corre com os slides e passa do horário de término da aula.

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Modelo: EAD
Professora: Luciana Melo
Atividade: 1 trabalho e 2 avaliações

Não compreende a dificuldade dos alunos e não sabe dar aula. “Qualquer dúvida lê o pdf”. Se orgulha de passar apenas 1/3 da turma e não tem nenhuma compaixão ou empatia pelos alunos que tiveram alguma dificuldade por causa da pandemia. É arrogante e autoritária. E comigo, em especial, enviou áudios no meu privado gritando comigo e ligou pra mim diversas vezes pra brigar e “me botar no meu lugar” (como ela falou) por não ter concordado com o que ela disse. Enfim, um terror pra quem está chegando na universidade agora.

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Paulo Freire se revira no tumúlo toda vez que Maria Amélia abre a boca pra falar que ela "passa conhecimento" e que seu papel e exclusivamente técnico. Sem um pingo de carisma. Ah se atentem para o prazo dos relatórios porque ela tira ponto ou nem considera se você entrega, mesmo pouco depois do horário. Tenta introduzir competição entre os alunos, mas a minha turma não  caiu nessa sabotagem amém.

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Modelo: Ead
Professor: Leonardo Carneiro
Avaliação: 3 provas + optativa
Um ótimo professor! Super recomendo! Façam química geral com ele! Tem uma ótima didática.

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qualquer coisa reclama na cordenaçawnn

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Lamentável, pior professora com quem eu tive a infelicidade de ter aula. Completamente incompetente e desnecessária, não contribuiu em nada com o meu aprendizado, apenas com desgaste psicólogo.

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Modelo: EAD
Professor: Wagner Cabral
Atividades: Relatórios de aulas práticas e teóricas, atividades em vídeo com legendas + Seminário/Aulas sobre temas do seu curso

Comentários adicionais:

Pensei que seria uma disciplina leve mas o professor dificultou em tudo. Comunicação muito ruim, por que ele prefere que os alunos usem a plataforma Microsoft Teams, que você só tinha acesso se tivesse um email institucional da rural, e só depois de vários alunos cobrarem começou a usar o sigaa pra postar os materiais. Demorava uma eternidade pra abrir fóruns ou tarefas pra quem não tivesse acesso ao Teams e também para corrigir os trabalhos. As atividades eram muito extensas e num prazo muito curto, com relatórios de aulas teóricas e práticas assíncronas + resumo de capítulo do livro. Nas aulas síncronas, que aconteciam de 3 em 3 semanas, para participar na aula era preciso fazer uma apresentação em slide e apresentar parte do conteúdo do capítulo do livro que você tinha lido. Caso contrário, era obrigatório fazer relatório da aula + capítulo de livro, podendo ser escrito ou em vídeo. As atividades em vídeo, por vezes você tinha que gravar a tela e a si mesmo, apresentando slides, postar no YouTube.

Na última atividade, o professor passou para os alunos de licenciatura fazerem 8 aulas, se fosse em dupla, ou 5, se fosse individual, onde ele era o aluno e nós deveríamos criar uma turma no Google Classroom e postar todas as aulas criadas + exercícios + materiais complementares de cada uma. E como se não fosse o bastante, cobrou também um relatório sobre a nossa experiência durante o período, sobre a educação de surdos em tempo de pandemia e um resumo sobre a história de vida de um menino que era retratado nos vídeos das aulas práticas.

E as notas dos trabalhos? Foi um mistério até o fim do período. E pra completar, quando postou estava tudo errado no sigaa e a turma inteira tinha sido reprovada até que todo mundo achou um absurdo e foi cobrar avisando que ele tinha postado todas as notas so como se fosse uma avaliação só.

Também tinha um grupo da turma no whatsapp que ele mesmo criou mas, tenho quase que ele silenciou e arquivou por que só respondia uma vez na vida e outra na morte. E só podia falar com ele por lá por que ele dizia que odiava email e não ia abrir nada de nenhum aluno por email. No fim do período, todo mundo estava com dúvidas sobre os trabalhos e ele saiu do grupo.

Em resumo, os métodos de avaliação foram muito confusos, deram bastante trabalho, os prazos eram muito curtos, os alunos tinham que cobrar pra entregar atividade por que o professor só entrava em contato com quem tinha acesso ao Teams e infelizmente em uma disciplina tão importante, não consegui aprender quase nada e só tive estresse.

Puxando como obrigatória ou optativa, recomendo sem nenhuma dúvida outro professor.

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Modelo: EAD
Professor: Michelle Marassi
Atividades: 2 provas, sem exercícios

A professora é um amor de pessoa, sabe explicar e sempre responde as dúvidas e emails o mais rápido possível. As provas são relativamente fáceis, mão há nada que não possa ser achado nas gravações das aulas. Sugiro que deem bastante atenção às explicações dos gráficos e nas funções das equações porque ela sempre cobra (não tem cálculos na disciplina).

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Modelo: EAD
Professor: Marcelo Cougo
Atividades: 2 provas
Comentários adicionais: Fala muito e cobra presença. Puxem com outro.

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A Barbara é uma ótima professora, solícita e explica muito bem. Disponibiliza slides e lista de exercícios, as aulas costumam acabar mais cedo e ela costuma não dar aula alguns dias sem comprometer o conteúdo. As avaliações são curtas, 5 questões, e relativamente tranquila, dá pra passar de boa. Finalmente um bom professor nessa matéria infernal te amo barbara te amo

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As aulas e a professora são excelentes, mas são realmente de nível universitário, ou seja, quem gosta de professor estilo instrutor de pré-vestibular realmente não tem como engatar bem na disciplina. Fora isso, a professora é ótima, didática e o que é cobrado nas avaliações é compatível com o que é transmitido nas aulas. 

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As aulas e a professora são excelentes, mas são realmente de nível universitário, ou seja, quem gosta de professor estilo instrutor de pré-vestibular realmente não tem como engatar bem na disciplina. Fora isso, a professora é ótima, didática e o que é cobrado nas avaliações é compatível com o que é transmitido nas aulas. 

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Modelo: EAD
Professor: Vitor Almeida
Atividades: 1 prova + Trabalhos sobre as aulas assíncrona.
Comentários adicionais: O professor Vitor entrou nesse semestre e a disciplina já começou na metade, porém ele conseguiu passar a matéria de uma maneira que não ficou pesado. Tínhamos as aulas síncronas e as assíncronas por causa deste atraso na disciplina, ao final de cada vídeo das assíncronas tinha um exercício valendo formou uma das notas. A prova foi tudo o que ele passou nas aulas e ele explica MUITO bem, levava a matéria de forma muito leve. Eu que não gosto de química consegui acompanhar tranquilo. Ah, e também em cada aula síncrona ele fazia perguntas que valiam ponto e que no final somavam 1 ponto na nota da prova.

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A Patrícia é péssima. Passa trabalhos em inglês que você tem que entender e explicar praticamente dando aula no lugar dela. Ela também é pouco flexível pra críticas. Péssima péssima

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Desesperador, professor confuso, mas pelo menos dá pra passar.

Modelo: EAD
Professor: Antônio
Atividades: 2 provas valendo 10 + 2 listas valendo 1.3 pra multiplicar com a prova

Comentários adicionais:

Felizmente esse professor nunca chegou a ser grosseiro em aula, mas não tem uma didática muito boa e não conseguiu passar realmente os conteúdos. Entretanto, a lista (que nós mesmos temos que montar com o que sobra de exercício que ele não faz durante a aula) e as provas tendo 12h de duração foram pontos positivos sobre ele.
Tive que estudar sozinha porque as aulas dele eram extremamente confusas e não sinto que realmente aprendi grande parte da matéria, mas é aquilo, dá pra passar.

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No início foi uma confusão sem fim, pois ainda não haviam decidido o professor pra disciplina, então ficamos 1 mês sem aula; depois, foi um rodízio, um prof por semana. Até finalmente nomearem um professor e normalizar a situação. Os professores Artur Jorge e Daniel Palma foram ótimos, ajudaram bastante na prova, e a aula era bem tranquila. Acredito que já tenham selecionado um professor pro próximo período, então escolham um desses dois, pois são bons professores.

O prof Daniel, que ficou responsável por toda segunda parte da matéria, deu atividades assincronas que valiam ponto e a prova foi super tranquila. A turma inteira passou.

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Professor bom (novo) e aulas um pouco cansativas

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Professor bom (novo) e aulas um pouco cansativas

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Modelo: EAD
Professor: Matthews Cirne
Atividades: 1 prova ao final do período

Comentários Adicionais:
Por causa do precesso de contratação de um novo professor, as aulas começaram com um mês de atraso e acredito que por isso teve apenas uma avaliação e as aulas eram meio longas e cansativas as vezes, mas no geral foi uma disciplina muito boa, o professor é um fofo e passou textos curtos, muitos poemas. Vale a pena fazer

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Modelo: EAD
Professora: Zilene Moreira
Atividades: Três resenhas sobre textos (uma sobre um documentário) + Trabalho final em vídeo de 4 a 6 minutos sobre um tema livre dentro da sociologia

Comentários adicionais: Professora nova na universidade, talvez a metodologia ainda possa mudar. Mas quanto a cobrança de aulas síncronas toda aula e leitura de textos para as mesmas toda semana se tornou um pouco cansativo ainda mais para quem estava fazendo muitas disciplinas.
Tirando esse ponto a aula rendia muito e trouxe assuntos super importantes de contexto social e ampliador de olhares quanto o sistema capitalista e seu impacto na educação atual. A mostra do trabalho final em grupo foi perfeita. Houve uma dinâmica sensacional com trabalhos incríveis que por mais que todo mundo já estivesse cansado acabou sendo uma momento acolhedor e de muito aprendizado. Recomendo puxar com ela, mas saiba que vai ter que estudar real!

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Fiz no período de 23.2 e as professoras são ótimas, tanto a Leilane quanto a Adriana (elas dividem a disciplina). As provas teóricas são mais difíceis mas dá pra garantir boas notas nas práticas

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Professora: Ana Brasil
Atividades: alguns trabalhos e 1 prova
Acredito que seja uma boa professora no presencial, mas no EAD deixou realmente a desejar. Não fez nada de muito cabuloso, então dá pra passar, mas as aulas não foram claras por muitas vezes não sabermos onde ela queria chegar, de que forma o conteúdo seria cobrado... Ela teve muitos problemas pessoais que afetaram o seu calendário e o tempo de ter comprometimento com as atividades e a disponibilidade das aulas gravadas, mas sempre avisou aos alunos via Whatsapp. Simpática e bem intencionada

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Modelo: EAD
Professora: Maria Amélia
Fiz no último período e foram 5 provas, 9 testinhos (semanais) e 4 relatórios. Ela me descontou 0,25 por um erro MÍNIMO de digitação na prova. Esteja com o psicológico preparado pra ela fazer comentários desgastantes por todo período, coisas como "tenho a impressão que vcs tem preguiça de fazer a prova" e muitas outras que nem vou contar aqui. Força pra todos que ainda vão passar por essa tribulação e parabéns a quem já se livrou. Ah e as aulas são assíncronas, você assiste, na próxima tem um teste pelo sigaa e só DEPOIS do teste você tem oportunidade de tirar as dúvidas no encontro síncrono. Os testinhos tem pegadinha e é praticamente prova toda semana. Ah e as aulas tem cerca de 30 minutos a 1 hora, mas isso vira tres horas assistindo, então nao se iluda que é curtinha... porque ela fala rápido e cada informação é passada uma única vez. Foi de longe a pior disciplina da graduação.

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Ele tornou a química um pouco mais suportável. E como sempre gravava as aulas e deixava os slides no sigaa, dava pra reassistir quando você quisesse.
Também se mostrou disponível para os alunos, dizendo que poderíamos chamar, a qualquer hora, no grupo da turma que ele criou ou até mesmo no privado.

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Infelizmente Toscano não didática NENHUMA. Apenas lê os slides e não explica nada. Ao contrário dele, a professora Barbara é um amor, explica direito, repete os exercícios que ela passa em sala na prova, enfim, perfeita e da pra passar com ela

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Minha experiência com essa disciplina foi bem ruim, as aulas eram muiiiiito longas, as vezes passavam de 4 horas, onde a professora falava sem pausas durante todo esse tempo. So ado a isso, as tarefas semanais tornaram essa disciplina extremamente cansativa  inimiga da felicidade 

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Minha experiência com essa disciplina foi bem ruim, as aulas eram muiiiiito longas, as vezes passavam de 4 horas, onde a professora falava sem pausas durante todo esse tempo. So ado a isso, as tarefas semanais tornaram essa disciplina extremamente cansativa  inimiga da felicidade 

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Modelo: EAD
Professores: Bruno Bertô e Rafael Tubino
Atividades: 2 provas teóricas, 2 provas "práticas" e participação

Comentários adicionais: A dinâmica ficou um pouco cansativa, pois devido a extensão do conteúdo as aulas decorriam todo período programado; muitos slides e figuras >< poucos textos e anotações.. logo ou você presta atenção ou tá lascado.
Os professores cobram presença (fazem chamada) e participção no forúm do sigaa.
**Devido a um problema com algumas questões da prova teórica um dos professores passou um estudo dirigido para substituir a nota dessas questões;
** Em decorrência da queda no sigaa no dia da prova prática foi dado um dia extra para quem não conseguiu concluir fazer a prova.
- senão me engano foi feita uma segunda chamda - opicional - todos poderiam fazer, porém substiuiria a nota da p2 de independentemente de ter sido maior ou menor.

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Modelo: EAD
Professor: Fernando Gouvêa
Atividades: 1 "resenha" + 1 texto crítico
Comentários adicionais: Simplesmente o melhor. Professor excelente, descontraído, extremamente inteligente e cativante. Matéria muito acolhedora, bem como o professor, faz a gente se sentir vivo, pensante e distante dessa realidade difícil. Avaliação muito tranquila, basicamente lemos textos e comentamos sobre.. precisa escrever bastante mas não é puxado, acaba sendo prazeroso devido ao entusiasmo do professor. Uma matéria muito boa para suavizar a grade pesada.

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Modelo: remoto (EAD)
Professora: Adriana Carvalho Silva
Avaliação: P01: 3 questões baseadas em 3 artigos trabalhados durante semanas e P02: um Plano de Aula (baseada nos livros que lemos)

Leitura de textos toda semana, algumas semanas eram dois textos, alguns nem tão curtos assim, o que pode ser cansativo, mas dá para aproveitar bastante a disciplina. A professora indica filmes, documentários e entrevistas muito interessantes toda semana e trabalha com as cenas (apresentadas na aula), então mesmo que você não consiga assistir em casa (todos estão disponíveis no Youtube, por exemplo), é possível assistir na aula. Os textos são muito interessantes, ela é muito atualizada, até bell hooks nós lemos. Muito atensiosa, compreensiva e adora um debate nas aulas.

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Modelo: Presencial - 2021.2
Professor: Ricardo U.
Atividades: 3 provas

Uma disciplina que tinha tudo para dar errado, mas que foi maravilhosa graças ao professor Ricardo. Entrei com pavor de genética e saí gostando, eu diria um milagre kkkk
Super didático e compreensivo, inclusive deu comidinhas na prática - teve bolo em duas práticas, eu amei
Apesar de terem sido três provas, todas foram bem coerentes com as aulas
Prestando atenção nas aulas e estudando dá super certo.
Toda aula prática tinha uma atividade, feita em grupo (eram uma perguntinhas referentes a aula, bem tranquilo e compõem a nota da parte prática -então façam todas!!)

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Presencialmente a professora Verônica escolhe quem ela gosta ou não, é nítido um certo favoritismo. Auxiliando só quem ela gosta e ignorando totalmente as demandas dos outros alunos. O que me sugere uma postura não muito profissional.

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Aulas leves e professora bem compreensível

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Aulas leves e professora bem compreensível

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Modelo: EAD
Professora: Lilian Cordeiro
Avaliação: questões baseadas em leitura de textos + realização e apresentação (5min) de um plano de aula.

O horário da disciplina é de 13h às 17h mas a Lilian só usava de 13h às 14h. Os textos são grandes mas não é preciso ler totalmente pra responder as questões.

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Modelo: EAD
Professoras: Verônica e Nívea
Atividades: 9 roteiros práticos e 2 provas
Comentários adicionais: Essa aula é como um café enquanto todas como outras estão no socando. Ambas professoras se importam muito com os alunos, são gentis, solicitas, conscientes e com boa didática. Cabe ressaltar que a matéria em si, por se tratar de morfologia, torna-se cansativa em alguns momentos, contudo, devido às qualidades das citadas citadas, ela é conduzida de forma que não pese e que seja possível conseguir uma boa média tranquilamente (aka : salvadora de CR). Queride caloure que estiver lendo, não hesite em puxar, porque por mais que perca as dinâmicas do presencial, te ajuda a se sentir bem em meio a tanta coisa ruim acontecendo, mesmo que botânica não seja sua praia.

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O Felipe é um excelente professor. A disciplina não é fácil, mas quando pega o fio da meada é bem legal.

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A professora é ótima e foi uma das disciplinas mais legais do curso

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Modelo EAD:
Professora: karina e andré
Avaliação: Pergunta semanal com respostas de até 10 linhas e um texto sobre algum assunto ligado a matéria no final.
A matéria é muito tranquila e até metade da disciplina tem as aulas gravadas no YT, conteúdo interessante e nem da vontade de dormir; no final de cada aula liberam uma pergunta e devemos responder até a semana seguinte. As perguntas pararam faltando um mês pra terminar a disciplina para que tivessemos tempo de elaborar um texto de até 30 linhas.

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afinal o que poderia dar errado numa matéria prática no ead?

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afinal o que poderia dar errado numa matéria prática no ead?

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Modelo EAD:
Professor: Albert e jayme
Avaliação: trabalhos no excel a cada duas semanas + Seminário no final

Comentários adicionais:
A matéria é importante e da um bizu legal no excel pra quem não é muito ligado só que esteja preparado pro tempo que isso vai ocupar na tua semana, não puxe junto com vaaaarias disciplinas! Dá um trabalho danado!
Você vai precisar fazer uma analise de dados no excel com o que eles dão em aula (eles vão te explicar tudo, rlx) e depois um texto introdutório sobre o assunto tratado e neste, pôr os dados/tabelas.

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Eu sinto que reclamam do Felipe simplesmente pela frustração de não absorverem o conteúdo, que é difícil, de fato. Mas ele explica super bem, é super compreensivo e aberto a tentar ajudar a turma a entender e melhorar a nota. Além disso, dá revisões e exercícios que se você pegar bem, irá bem nas provas.

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Modelo:  Ead
Professor: Heitor Fernandes
Atividades: 3 pesquisas super tranquilas

O conteúdo é entediante, mas o professor é compreensível e fofo com os alunos. É uma optativa bem tranquila.

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Modelo: EAD
Professor: homem formiga (Mayhe)
Avalição: 1 trabalho por semana valendo 1 ponto somado na nota da P1, P2 e P3 + duas provas síncronas extremamente cansativas

Comentários adicionais:

Ele dividiu a disciplina em mais ou menos 50% de aulas síncronas, sempre fazendo chamada no final das aulas. Nas aulas assincronas ele geralmente passava um roteiro que refetente à aula síncrona anterior com 1 semana de prazo pra enviar. Esses roteiros exigem mt dedicação, então não deixe pra última hora!!

Ele é completamente inflexível com prazos, não tente alterar o cronograma dele!

Ele usava todo o tempo de aula, de 15h as 17h (!!), sempre reclamando dos retardatários (os atrasados). Além disso, na primeira prova ele pediu foto do nosso caderno (acredite!) como se fosse uma tarefa inclusa na P1, fora que nessa msm prova ele pedia respostas com 15 linhas em cada questão.

Ps.: a aula em si começa 15h30 pq antes disso é bate papo

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Modelo: EAD
Professor: Lúcia Aparecida V
Atividades: 2 fóruns no sigaa e 1 prova
Comentários adicionais: A professora é super tranquila e se importa em ensinar o conteúdo. As aulas são cansativas e ela cobra presença, porém os textos são ótimos e no final vale a pena.

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Um amor com quem não mexe no celular durante a aula.

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Um amor com quem não mexe no celular durante a aula.

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Modelo: presencial
Professor: Amauri
Avaliação: fórum + seminário

Eu tive uma experiência maravilhosa com o Amauri. Um ótimo ser humano! Um professor educado, simpático, empático e muito inteligente. Muita gente costuma não ter paciência porque ele não gosta quando usam celular na aula dele. Puxem a matéria com ele sem receio! Uma disciplina extremamente importante que ele ministra com propriedade.

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Módulo: EAD
Professor: Ricardo
Avaliações: 2 provas + 1 Google forms de perguntas por aula

Matéria muito interessante, o Ricardo mandava o link da aula assincrona pra gente assistir dias antes da aula, depois ele entrava na sala e dava uma revisão geral de +/- 1h.
Ele é bem paciente e explica super bem. O que pegou um pouquinho são os formulários de questões que precisam ser respondidas antes da aula assincrona (não vale ponto) e outro depois de assistir a vídeo aula (vale ponto). Ou seja, toda semana tem esses mini testes pra entregar até o horário da aula síncrona, são perguntas super tranquilas, mas tem que fazer. Foi bem de boas mesmo

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Título: Número da disciplina - Nome da disciplina

Conteúdo:

Modelo: EAD/Presencial

Período (se possível)

Professor(a):

Avaliações:

Impressões:

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Modelo: EAD
Professor: Nívea e Ivo
Atividades: Questões referentes às aulas toda semana + prova
Comentários adicionais: Eles são uns amores. A matéria é muito bem dada e os trabalhos/prova são super coerentes. Super tranquilo.

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Aulas longas, cansativas, muito conteúdo para ler e assistir toda semana.

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Aulas longas, cansativas, muito conteúdo para ler e assistir toda semana.

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Modelo: EAD
Professor: Foi um rodízio de professores (Liz Denize, Ana Dantas e Mirian Morelli)
Atividades: Participação no Fórum + Trabalho de conclusão de disciplina

Comentários adicionais:

É uma matéria com bastante conteúdo , toda semana tem aula síncrona e as aulas são extremamente demoradas ( de 2 horas e meia até 3 horas dependendo do tópico). Achei muito cansativa. Algumas das professoras tentam interagir de alguma forma, mas a interação por parte dos alunos é bem rasa. Acredito que seja porque ninguém para pra ler todos os mil textos e vídeos que elas ficam passando toda semana como se a gente não tivesse mais nada pra fazer.

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Modelo: EAD
Professora: Magda Medeiros
Avaliação: a principio era questionário + prova mas depois da turma reclamar passou a ser só prova e os questionarios deixaram de valer ponto

Comentários adicionais:
A matéria é um surto coletivo, a professora tem boa intenção mas é  distraída, não tem uma fluidez na dicção, cometendo errinhos que frequentemente são corrigidos por ela mesma e devaneios com exemplos do dia-a-dia que a faziam perder a linha de raciocínio tornando impossível de prestar atenção por muito tempo. Nas avaliações, sempre no sigaa, ela abria em formato de questionario contudo se esquecia de se atentar quanto a abrir pra todas as turmas ou quanto ao tempo, tendo um episódio em que lançou 30 questões com 30min pra fazer. Não era por maldade, sabe? o sigaa é complicado e ela não conferia então precisava que em TODO questionario alguém a lembrasse de corrigir algum erro (e ela o fazia prontamente)

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Modelo: EAD
Professor: Genise Freire e Jacira Rabelo
Atividades: 5 roteiros da prática + 5 roteiros com perguntas da teórica + 1 trabalho de pesquisa
Comentários adicionais:  Matéria muito tranquila, professoras excelentes e dispostas a tirar dúvidas, com prazer de dar aula. As teóricas são síncronas mas estão todas disponibilizadas no youtube, sem atraso qualquer! Para as aulas práticas temos aulas síncronas para retirar dúvidas e assíncronas, gravadas dentro da própria rural, com imagens ótimas dos materiais e explicação excelente. As avaliações são os próprios roteiros, cada um vale 2 pontos e deve ser entregue a cada duas semanas, extremamente leve, possui material de apoio e aulas disponibilizadas a todo momento. Para quem está tendo dificuldades nesse momento ou precisa pegar leve na faculdade, é uma ótima matéria para puxar, não deixou a desejar em nada, professoras excelentes!

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Bem administrado, ótimo professor e prova condizente com as aulas.

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Bem administrado, ótimo professor e prova condizente com as aulas.

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Modelo: EAD
Professor: André Marques
Avaliação: Duas provas valendo 10, uma valendo 5 e um seminário em grupo valendo 5.

Comentários adicionais:
Ele manda aulas assíncronas (vídeos no youtube que ele mesmo faz) e reserva uma aula por semana para discussão e dúvidas.  As aulas tem cerca de 1h porém são um pouquinho cansativas devido ao conteúdo extenso.
A prova é bem consistente com os vídeos e ele dá cerca de 3 dias pra fazer, dá pra fazer tranquilo com as anotações ou reassistindo os vídeos, a maioria da turma ficou com uma nota ótima!

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Disciplina incrível, trouxe até a vontade de ser professor à tona

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Disciplina incrível, trouxe até a vontade de ser professor à tona

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Modelo: EAD
Professor: Nilton Sousa (no caso a disciplina foi dada por suas mestrandas então não cheguei a formar opinião sobre o nilton em si, mas de qualquer forma parece ser bem de boa)

Atividades: Foram dados 4 autores durante toda a disciplina (Skinner, Piaget, Vigotsky e Freud) e ao final de cada autor era pedido um texto de uma lauda sobre o que você utilizaria da teoria de tal autor em sua prática em sala de aula. Cada trabalho valendo 2,5 pontos que somados totalizaram a primeira avaliação. A segunda avaliação foi um seminário sobre o filme "Sociedade dos poetas mortos" em que tivemos que escolher um autor dado em aula para sinalizar trechos do filme em que suas teorias se encaixam.

Comentários adicionais: se você não procura ter que ler textos e fazer resenhas talvez não seja uma disciplina boa para se puxar junto a muitas outras, mas se tiver facilidade com textos será uma das melhores que fará durante a graduação.

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Modelo: presencial
Professor: Eduardo Gomes
Atividades: 2 provas pelo SIGAA
Comentários adicionais: A matéria é fácil de passar. Se a ideia é aumentar o CR, puxa lá, mas se a ideia é aprender alguma coisa, foge.
O professor é confuso e não tem o conteúdo de biologia para ensinar a matéria, então ele se confunde, erra conceitos, fala uma porrada de besteira... Chega a ser assustador.

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Modelo: EAD
Professor: Maria Amélia
Atividades: 2 provas + um teste dado no início de cada aula que somam 10 ao final do período.
Comentários adicionais: INSUPORTÁVEL. A correção dos testes (que valem 1 ponto cada) é pesadíssima, assim como a correção da prova.
A aula é longa, monótona e repete o vídeo que ela disponibiliza na semana anterior. Não recomendo, horrível, péssimo, a professora somente admite alunos nota 10, fora isso, todos os outros são nota 0. Nada é considerado!

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Uma das disciplinas mais tranquilas que fiz esse período

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Uma das disciplinas mais tranquilas que fiz esse período

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Modelo: EAD
Professor:  Wanderley da Silva
Atividades: Redigir um texto sobre sua escolha profissional, comentar um fórum, produzir dois planos de aulas sobre o mesmo assunto e a última avaliação foi uma resenha sobre um tema do livro Pedagogia do Oprimido.

Comentários adicionais: Professor muito gente boa, desenvolve conversas muito importantes para nosso desenvolvimento quanto professores e cobra poucos textos para leitura. Apesar de cobrar alguns atividades ele não dá todas aulas síncronas, então se ele passa uma atividade na semana possivelmente será utilizado o tempo da aula.

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Modelo: EAD
Professor: Celso Guimarães
Atividades: 5 roteiros + 2 provas

A disciplina tem tudo pra ser a pior do período, mas o professor faz o conteúdo parecer extremamente fácil! Fizemos todos os cálculos em programas de estatística e pelo Excel, somente nas provas que fazemos cálculos manuais no Excel, mas é fácil de copiar e colar tudo dos roteiros de cálculo automático que ele dá. Super indico o professor porque ele facilita bastante para os alunos e é super eficiente, atencioso e CORRIGE PROVAS E EXERCÍCIOS RÁPIDO. Na hora de explicar ele se enrola um pouco, se torna um pouco confuso, mas é tranquilo de acompanhar pelo material e pelas aulas gravadas.

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Modelo: EAD
Professor: Albert
Atividades: Duas provas

O Albert tenta e ele é até legalzinho, mas as aulas são cansativas e monótonas. As avaliações são justas. Passa muitas referências e vídeos pra tentar deixar a disciplina menos chata, mas sem muito sucesso. Já ouvi falar que os outros professores são ótimos, principalmente o Jayme.

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Modelo: EAD
Professor: Uma centena na teórica e Ireninha na prática
Atividades: Google forms valendo ponto em todas as aulas na teórica  e 2 provas beeeeem tranquilinhas (com a irene) na prática

Fiz no período 2020.5 e era um rodízio infernal de professores na teórica, de modo que alguns eram bons, outros PÉSSIMOS. Inclusive um deles chegou a fechar o google forms antes do prazo deixando um pessoal em desespero profundo.
A prática com a Irene n tem o que dizer, um doce de professora, explica bem e a prova dela, não só é condizente com o conteúdo como é FÁCIL DEMAIS.
Mesmo com pequenos contratempos, eu consegui passar com 8.8, então dá pra fazer.

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Professores compreensivos e matéria tranquila

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Professores compreensivos e matéria tranquila

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Modelo: EAD
Professor: Marcos Antônio e Adriana Ventura
Atividades: 4 questionários + 2 provas
Comentários adicionais: Os questionários tinham uma semana pra responder e as provas 2 dias. Além do mais que eles disponibilizaram alguns slides no sigaa

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Modelo: EAD
Professor: Marli Pereira
Atividades: 3 avaliações, todas foram trabalhos de pesquisa sendo as duas primeiras valendo 5 pontos cada (somando os dois depois) e o 3° valendo 10 pontos. Todos os trabalhos que ela pedia para fazer em grupo, tinha a opção de fazer individual também.

Comentários adicionais: Uma disciplina muito boa para ajudar com as regras de escrita, como criar resumos acadêmicos, pôsters, formatação de monografia e artigos. Super indico, principalmente para quem já está ingressando em estágios e já pensa em montar a monografia. Não sei como é a disciplina com os outros professores, entretanto a Marli é maravilhosa, super flexível e com uma didática incrível.

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Modelo: presencial (Noturno)

Professor: Fernando Gouvea

Avaliação: produção de 4 textos críticos

Melhor professor da universidade. Até eu, do bacharel, senti vontade de licenciar por causa dele. Não conta falta, mas não dá vontade nenhuma de faltar nas aulas dele. Ele é muito incrível, faz você pensar e refletir muito bem. Recomendo demais.

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Modelo: EAD
Professor: Leonardo Silvestre
Atividades: Supostamente deveríamos realizar um trabalho e uma prova.

A matéria é basicamente a parte prática de Biogeografia, nós aprendemos a usar alguns programas úteis no estudo biogeográfico. O professor é muito gente boa e gosta de bastante interação durante a aula, a matéria exige um PC e excel para poder usar alguns programas. As aulas são de boa, nada muito conteudista, pois a parte teórica já foi passada em Biogeografia, só ocorre algumas adições a conhecimentos prévios. No fim do período deveríamos ter realizado uma prova (iria ser no forms) e um trabalho de analise de distribuição de um táxon a nossa escolha, utilizando 2 técnicas apresentadas durante o decorrer da matéria, só que na última semana do período o professor sumiu completamente, não mandou prova nem cobrou trabalho e aprovou todo mundo, mas não acredito que vá acontecer de novo isso.

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Modelo: presencial
Professor: Alexandre Magno
Atividades: 2 provas + seminário
Comentários adicionais: Que cara fofo! Sério, o professor é um poço de gentileza, o conteúdo é dado de uma maneira super boa e as provas/seminário não são problema. Recomendo demais!

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Modelo: EAD
Professor: Aparecida
Avaliação: talvez um questionário, talvez um resumo, talvez uma prova, talvez um jogo, talvez.....
Comentários adicionais: Fala fala fala fala fala fala fala... e não diz nada. A professora é péssima e tem uma didática horrorosa (parece que se formou agora e está apresentando um tema que não domina).
Além disso, não tem propostas concretas sobre a avaliação, caga 1000000 de ideias e se alguem se manifestar contra alguma ela vai tirando aos poucos.
No final vc vai passar, mas a disciplina só te estressa e, se vc aprende, aprende com os questionários (que nao valem ponto). E pra nao dizer que eu nao falei nenhum ponto positivo, ela é bem intencionada, mas é só isso.

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Modelo: EAD
Professor: Wallace
Atividades: 2 provas teóricas e relatórios na prática
Comentários adicionais: A matéria é um resumão de várias outras da biologia e é bem interessante, mas o professor é um saco! Extremamente burocrático e repetitivo. Puxem com a Ana que a matéria com certeza vai ser 1000000000% melhor.

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Modelo: Presencial
Professor: Gerson
Atividades: 2 seminários, 2 provas teóricas e 1 prova prática.
Comentários adicionais: O conteúdo é muito interessante, porém o professor ou é ou se faz de velho gagá: Faz piadas constrangedoras, compara nota de alunos, desdenha quando não sabemos responder alguma pergunta.
Não acho que valha muito a pena puxar, só por causa da encheção de saco que é.

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Modelo: presencial
Professor: Leonardo Rocha
Atividades: 2 provas
Comentários adicionais: Para a galera da biologia, a matéria permite uma perspectiva completamente diferente.
A abordagem do professor é ótima, as aulas não são cansativas e, pelo menos eu, achei o conteúdo muito interessante.

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Professor compreensivo e matéria interessante!

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Professor compreensivo e matéria interessante!

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Modelo: EAD
Professor: Ildemar, Mayhe e Leonardo
Avaliação: Basicamente foram 2 trabalhos de pesquisa, com 1 semana de prazo e bem tranquilos. O mais "exigente" foi o professor Leonardo que pediu as fontes e para não tirar tudo  do Google, e sim de artigos.

Comentários adicionais
Foi uma matéria bastante tranquila, Ildemar é um fofo, muito esforçado e o tempo todo bem humorado. O conteúdo em si é muito interessante e as aulas são bem didáticas.

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A professora é um amor mas a aula deixa a desejar.

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A professora é um amor mas a aula deixa a desejar.

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Modelo: EAD
Professor: Rosa Cristina Monteiro
Atividades: não dá prova, cobra participação durante as aulas

Comentários adicionais: Todas as aulas são síncronas e ela usa +/- 2hrs, algumas aulas ela apresenta o conteúdo, outras manda a gente assistir um ep de black mirror ou algum filme pra discussão, raramente manda textos e quando manda são curtos. A matéria é super tranquila, é só falar de vez em quando no microfone ou no chat que ela te dá "conceito" e no final todo mundo passa com nota boa. Mas muitas vezes a aula se transforma em uma terapia individual ou em grupo e o conteúdo mesmo quase não aprendemos

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Professora fofa e aula que com 47 créditos né

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Professora fofa e aula que com 47 créditos né

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Modelo: EAD
Professora: Aparecida
Avaliação: Mapa mental e questionários para comprovar assiduidade

Comentários adicionais:
precisa fazer um mapa para p1 e um para p2, é tranquilo apesar de trabalhoso contudo a aula em si é MUITO maçante e acaba tendo mais hora/aula do que os créditos pedem já que é cheio de videos pra assistir depois.