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You can write in English or in Portuguese. Please include a picture and words to share with your colleagues.

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Poste aqui informações sobre seu projeto de pesquisa

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Poste aqui informações sobre seu projeto de pesquisa

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Não esqueça de incluir sua pergunta de investigação e principais objetivos. Ilustre com fotos de atividades e/ou dos trabalhos dos alunos, áudios e/ou transcrições de diálogos.

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AQUISIÇÃO DE VOCABULÁRIO ATRAVÉS DA LEITURA - PETE THE CAT

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AQUISIÇÃO DE VOCABULÁRIO ATRAVÉS DA LEITURA - PETE THE CAT

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Pergunta de Investigação:
Como trabalhar a literatura no ensino bilíngue na educação infantil.

Objetivo Geral: Manutenção da curiosidade infantil e incentivo ao ato da leitura através de atividades pontuais que reforçam o vocabulário aprendido.

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fkldjflçjasljfajfllad

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Aquisição da escrita x code mixing x rubricks...

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Aquisição da escrita x code mixing x rubricks...

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Ao falar em trabalho colaborativo para este tema...podemos pensar em peer work...ou mesmo professores de língua de instrução diferentes co-working...

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Aquisição da escrita  x “code-mixing” x “rubrics”

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Aquisição da escrita  x “code-mixing” x “rubrics”

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Pergunta da Pesquisa:
Como evidenciar os elementos do  code-mixing  no processo  da escrita por meio da prática do ditado?
Principais objetivos: Investigar o desenvolvimento linguístico nas práticas de  writings, utilizando o  ditado de palavras e frases.

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Fixação de vocabulário com o livro.

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Pergunta de investigação: Como integrar o CLIL na educação infantil  bilíngue em um contexto criacionista?

Objetivo geral: Mostrar que Deus criou o mundo e que tudo que ele fez é muito importante e tem um propósito para o nosso ambiente e ecossistema.

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Prática bilíngue: busca de ferramentas para melhor gerenciamento de turma na educação infantil

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Prática bilíngue: busca de ferramentas para melhor gerenciamento de turma na educação infantil

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Descobrir possíveis ferramentas que o professor bilíngue possa utilizar para melhor gerenciar suas turmas.

Registrar as dificuldades vivenciadas por uma professora em uma turma de Pré 5 anos através de entrevista.

Pergunta de investigação:
Quais ferramentas o professor bilíngue pode utilizar para alcançar um melhor gerenciamento de suas turmas?

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Incentivo ao descarte correto, fazer atividades envolvendo a reciclagem, reaproveitando objetos que temos em casa ou na escola.

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O  Desenvolvimento de uma segunda língua na criação de HQ

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O  Desenvolvimento de uma segunda língua na criação de HQ

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JUSTIFICATIVA: Utilizar de algo que os alunos  estão familiarizados como ferramenta no desenvolvimento de um segundo idioma.

PERGUNTA DA PESQUISA: Como podemos usar a construção de um HQ como ferramenta no ensino bilíngue?

OBJETIVOS: Aprimorar conhecimentos linguísticos da segunda língua ao criar uma história em quadrinhos.

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Amo trabalhar com literatura, e esse é um dos meus livros favoritos! Trabalhar com ele vai ser incrível, com as ideias abordadas!

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Amo trabalhar com literatura, e esse é um dos meus livros favoritos! Trabalhar com ele vai ser incrível, com as ideias abordadas!

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Gostei muito do projeto da história do Cat

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Gostei muito do projeto da história do Cat

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Foi muito bom participar com vocês André e Karita. Reciclagem é o que precisamos nos conscientizar hoje. Achei maravilhoso pesquisar sobre como podemos melhorar o mundo. Reciclando o lixo e conscientizando nossos alunos.

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Foi muito bom participar com vocês André e Karita. Reciclagem é o que precisamos nos conscientizar hoje. Achei maravilhoso pesquisar sobre como podemos melhorar o mundo. Reciclando o lixo e conscientizando nossos alunos.