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Hardware

Fremdsprachen

Möglichkeiten des Lernens

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Software

Erreichbarkeit

Feedback

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Vergleichbarkeit

Abschlüsse

Leistungsrückmeldung

Leistungsbereitschaft

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Bessere bandbreite
Ich habe 5-8 Mbit/s

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Erschwerte errreichbarkeit durch Fornite uvm.

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Ich glaube das man viel früher damit hätte anfangen müssen "Endgerät", erst den Schulen, dann den Schüler*innen zur verfügung zu stellen. Es ist klar das nicht jeder mit der passenden Hardware hat, doch kann man das "leicht" kompensieren. Auch für einen "guten" Fernunterricht zählt die Plattform. Hier hat Hamburg sich für keine festgelegt und auch ist bei Plattformen wie MS Teams die Datenschutz Frage nicht geklärt. Wenn sich eine Schule auf solch einen Plattform festlegt muss auch sichergestellt werden, das diese Plattform auch nach dieser Zeit benutzbar ist. Ich persönlich bin jetzt nicht sehr begeistert vom Fernunterricht´, aber schupst er uns in den Schulen immer mehr in die Digitalisierung.

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Nicht so viele Vikos und nicht so lange Aufgaben (2 Stunden HA)
keine Konferenzen + Aufgaben

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Chat aus =Demokratie oder was
#Meinungsfreiheit

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Viele können kein Englisch also:
erschwerte bendienung an onlineanwendungen

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Nicht nur die ganze Zeit vor dem Laptop( vielleicht auch mal in Sport Challenges)

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Eine Funktionierende Lernplattform, die auch Konferenzen problemlos aushält und nicht abstürzt

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Vorhandene Gelder für Endgeräte nutzen
gibts aber nicht
Deutsche Staatsverschuldung 60 %

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Gemeinsame Projekte innerhalb des Klassenverbands

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Digitale Geräte besorgen

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Nicht nur einzel Arbeit auch mal wieder was in Gruppen

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Frage: Wie lange dürfen Geräte ausgeliehen werden und wann werden die Geräte gewartet?

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Frage: Wie lange dürfen Geräte ausgeliehen werden und wann werden die Geräte gewartet?

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Einheitliche Software

Klare Anssagen

Aufgaben verständlich per Video-chat erklären

Aufgaben angemessen gestalten

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Schüler/innen muss gezeigt werden sich selbst zu organisieren

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Unterstützung der Abschluss-Klassen
Mehr Prüfungsvorbereitungsstunden
Möglichst viele Prüfungsthemen behandeln

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Seit ich im Homeschooling bin, kann ich mir meinen Tag individueller gestalten und planen. Außerdem nehme ich mir mehr Zeit für Fächer die mich sehr interessieren

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Homeschooling brachte Schülerinnen und Schüler viel neues z.b anständig planen und arbeiten...

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Der Unterricht sollte auch bewertet werden -> Wie gut muss der Unterricht von den Lehrer:innen sein? 

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Der Unterricht sollte auch bewertet werden -> Wie gut muss der Unterricht von den Lehrer:innen sein? 

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Eine Software die nicht alle halbe Stunde abstürzt und wo man die Kamera an machen kann ohne das alles abstürzt

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Vielleicht freies Arbeiten und nicht immer nach Stundenplan

(Wann finden ViKos statt, Gesamtkonstrukt ordnen)

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Rücksicht auf nicht so leistungsfähige Schüler nehmen

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Inwieweit wird sich der Lehrplan im Bereich der Förderung leistungsschwächere Schüler:innen ändern?

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Inwiefern wird sich der Sportunterricht in den übrigen Lehrplan integrieren und im Homeschooling einen höheren Stellenwert erreichen kann?

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Frage: Wie lange dürfen Geräte ausgeliehen werden und wann werden die Geräte gewartet?

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Forderung: mehr Geld für die Digitalisierung in den Schulen, mehr Geld für technische Geräte, Vereinfachung des bürokratischen Prozesses der hinter der Abrufung der Gelder steht
Das Go, Gelder auch in Endgeräte investieren zu dürfen

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Bleibt nach der Corona-Pandemie und damit auch dem Lockdown der Fortschritt der im Bereich der Digitalisierung erreicht wurde weiterhin bestehen?

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Wird sich langfristig etwas an den Prüfungen in den nächsten Jahren ändern (unter Berücksichtigung der durch Corona entstandenen Wissensrückstände)?

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Ungleichheit zwischen den Schulen -> Wie kann man das verbessern und vereinheitlichen?

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Mehr Schulung im allgemeinen, LehrerInnen auch auf Online-Plattformen schulen
-> damit eine angemessene Kommunikation mit den SchülerInnen möglich wird