# data[].attributes.headline
Знание английского я

# data[].attributes.body
Знание английского языка преподавателем хотя бы на уровне выше среднего

# data[].attributes.headline
Большинство преподавателе

# data[].attributes.body
Большинство преподавателей подходят креативно к обучению студентов

# data[].attributes.headline
мало учебных материалов для изучения английского языка

# data[].attributes.subject
мало учебных материалов для изучения английского языка

# data[].attributes.headline
курсы по английскому языку

# data[].attributes.subject
курсы по английскому языку

# data[].attributes.headline
Практика с носителем

# data[].attributes.body
Практика с носителем английского языка.

# data[].attributes.headline
Совмещение учебы с р

# data[].attributes.body
Совмещение учебы с работой.

# data[].attributes.headline
Трехязычное образова

# data[].attributes.body
Трехязычное образование.

# data[].attributes.headline
Учителя преподают св

# data[].attributes.body
Учителя преподают свой предмет по программе, это конечно очень здорово, но есть много минусов в программе обучения.

# data[].attributes.headline
Учителя развивают в 

# data[].attributes.body
Учителя развивают в студентах критическое мышление

# data[].attributes.headline
 Некоторые студенты 

# data[].attributes.body
Некоторые студенты не склонны к языкам. Изучение языка даётся им сложно, необходимо помогать таким студентам, например, так как  делают преподаватели-ведут предмет на двух языках (на английском и родном языке студента).

# data[].attributes.headline
Қолданыс тілінде мем

# data[].attributes.body
Қолданыс тілінде мемлекеттік тілге басымдық беру және іздену тілін әрбір зерттеушінің қалауынша қалдыру

# data[].attributes.headline
Мемлекеттік және ағы

# data[].attributes.body
Мемлекеттік және ағылшын тіліндегі деңгей орыс тілінен төмен. Қолданыс тілі мемлекеттік тіл болуы керек.

# data[].attributes.headline
Повышение мотивации 

# data[].attributes.body
Повышение мотивации возможно путем проведения лекций и семинаров преподавателями носителями языка

# data[].attributes.headline
Перевод терминологии. Не все термины имеются в правильном переводе, или вообще не переводятся с других языков. Что вызывает сложности в понимании и изучении. 

# data[].attributes.subject
Перевод терминологии. Не все термины имеются в правильном переводе, или вообще не переводятся с других языков. Что вызывает сложности в понимании и изучении. 

# data[].attributes.headline
Введение профессиона

# data[].attributes.body
Введение профессиональной терминологии на английском языке, так как различные источники дают разные варианты

# data[].attributes.headline
Пробудить интерес у 

# data[].attributes.body
Пробудить интерес у студента к изучению иностранного языка

# data[].attributes.headline
Чаще практиковать ус

# data[].attributes.body
Чаще практиковать устные рассуждения на английском языке

# data[].attributes.headline
Мотивация студентов 

# data[].attributes.body
Мотивация студентов к изучению иностранных языков

# data[].attributes.headline
Хорошие знания 2 язы

# data[].attributes.body
Хорошие знания 2 языков(русский-казахский) позволяет переводить немалую часть литературы и источников на английский язык

# data[].attributes.headline
Недостаточный уровен

# data[].attributes.body
Недостаточный уровень знания иностранного языка

# data[].attributes.headline
Позволяет изучать со

# data[].attributes.body
Позволяет изучать современные иностранные статьи

# data[].attributes.headline
Помогать студентам в изучении иностранного языка. (правильный перевод, разъяснение)

# data[].attributes.subject
Помогать студентам в изучении иностранного языка. (правильный перевод, разъяснение)

# data[].attributes.headline
Владение необходимой

# data[].attributes.body
Владение необходимой терминологией на языке преподаваемой дисциплины

# data[].attributes.headline
Переходить на обучение на английском языке постепенно

# data[].attributes.subject
Переходить на обучение на английском языке постепенно

# data[].attributes.headline
Низкая мотивация обучения на английском языке

# data[].attributes.subject
Низкая мотивация обучения на английском языке

# data[].attributes.headline
Владеют профессиональной терминологией

# data[].attributes.subject
Владеют профессиональной терминологией

# data[].attributes.headline
Повысить мотивацию с

# data[].attributes.body
Повысить мотивацию студентов

# data[].attributes.headline
Низкая мотивация сту

# data[].attributes.body
Низкая мотивация студентов

# data[].attributes.headline
Знают терминологию н

# data[].attributes.body
Знают терминологию на 3х языках. CLIL

# data[].attributes.headline
Некоторые студенты н

# data[].attributes.body
Некоторые студенты не склонны к языкам.Изучение языка даётся им сложно, необходимо помогать таким студентам,например, так как  делают преподаватели-ведут предмет на двух языках(на английском и родном языке студента).

# data[].attributes.headline
Обучающиеся и ППС воспринимают перевод с одного языка на другой как проблему

# data[].attributes.subject
Обучающиеся и ППС воспринимают перевод с одного языка на другой как проблему

# data[].attributes.headline
Обучающиеся в основном способны переносить навыки с родного языка (русский или казахский) на английский

# data[].attributes.subject
Обучающиеся в основном способны переносить навыки с родного языка (русский или казахский) на английский

# data[].attributes.headline
Обучающиеся с высоким уровнем владения двумя языками (русским и казахским) обладают более сильной способностью переноса навыков на английский

# data[].attributes.subject
Обучающиеся с высоким уровнем владения двумя языками (русским и казахским) обладают более сильной способностью переноса навыков на английский

# data[].attributes.headline
Невысокий уровень ан

# data[].attributes.body
Невысокий уровень английского, а иногда и ниже чем у студентов, у преподавателей