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Blended learning es el aprendizaje que combina el e-learning con encuentros presenciales  tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes el cual implica utilizar nuevos elementos de tecnología y comunicación y nuevos modelos pedagógicos como:

Entornos Virtuales de Aprendizaje o LMS

Recursos Multimedia

Herramientas de comunicación virtual ( foros, correos electrónicos)

Video Conferencias y Webinars

Documentos y manuales que pueden ser descargados

Flipped classroom

educación por competencias

trabajos por proyectos.

Permite un aprendizaje personalizado otorgando ayuda a quienes la necesiten cuando les resulta más difícil entender un tema en particular, o brindando un mayor grado de profundidad a aquellos alumnos o participantes que quieran investigar más allá del nivel del curso. Se puede utilizar la metodología de flipped classroom: los alumnos pueden realizar trabajos colaborativos desde el aula virtual y ver los contenidos en sus casas.

En los encuentros presenciales existen:

Libros, artículos y otros materiales impresos

Clases magistrales o aplicación de conocimientos

Feedback directo

Debates

Evaluaciones presenciales

En los encuentros virtuales existen:

Explicaciones en video, archivos o soportes propios del entorno de enseñanza y aprendizaje (libros, páginas y lecciones de los LMS)

Materiales genéricos, separados por niveles y enlaces de interés

Actividades colaborativas: wiki, glosarios, tareas, monografías

Organización de trabajos colaborativos (chat)

Consultas y debates a través de foro y chats

Evaluaciones automáticas

Administración de calificaciones

Entrega, corrección y devolución de actividades.

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Ejemplos de cursos e-learning. Eilen Ubri

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Ejemplos de cursos e-learning. Eilen Ubri

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Para hablar de e-learning es importante mencionar que significa este concepto; son un conjunto de herramientas y recursos ofrecidos por plataformas interactivas en línea. Definido como un proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la Internet que permite una formación  a distancia donde los alumnos tienen acceso a contenidos, actividades, tareas Videos, entre otros recursos didácticos.

Podemos mencionar algunas de las principales plataformas e-learning que han sido de gran apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero también que han permitido la educación a distancia en medio de la pandemia que ha provocado un cambio en la enseñanza tradicional.

Moodle, Chamilo, Claroline, SWAD, ILIAS, Edmodo, entre otras que han servido de apoyo para llevar la educación a través de la internet, permitiendo reuniones sincrónicas y actividades asincrónicas.

Moodle: Es uno de los software libres más populares una plataforma sumamente flexible en la que, gracias a extensiones, módulos y temas, puedes crear un entorno a tu medida.

Moodle es la abreviación de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, pero además su peculiar nombre surgió de una mezcla entre la palabra muse (musa) y doodle (juguetear), como una forma de hacer referencia a la enseñanza o el estudio que inspira a partir del uso de recursos lúdicos e interactivos.Como principal fortaleza, este software se basa en un aprendizaje constructivista, es decir, que permite a las personas ampliar conceptos por sí mismas, a medida que se va llevando a cabo la formación.Por ello puede ser usada tanto en formación elearning como para el aprendizaje presencial.Moodle se actualiza con frecuencia incorporando mejoras a su plataforma.

Muchos consideran a esta plataforma de formación telemática adaptable y versátil pues se adecúa con facilidad a cualquier tipo de proyecto.

Características de Moodle

Diseño personalizable.

Identificación e inscripción segura.

Capacidad multilingüe.

Creación y gestión masiva de cursos en diferentes formatos de forma sencilla.

Actividades y herramientas colaborativas.

Gestión simple de plugins, integración multimedia e inclusión de recursos externos.

Edmodo:   proporciona al docente de un espacio virtual privado en el que se pueden compartir mensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas y actividades, como también realizar exámenes, corregirlos y calificarlos.aplicación cuyo objetivo principal es permitir la comunicación entre profesores y alumnos.

Características de Edmodo :

Es gratuita.

Tiene una amplia variedad de idiomas.

No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual permite que se registren menores de 13 años.

No está abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.

Brinda un entorno intuitivo y amigable.

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Flipped Classroom

Un Flipped Classroom es un tipo de aprendizaje combinado en el que se presenta a los estudiantes el contenido en casa y practican cómo trabajar con él en la escuela. Esto es lo contrario de la práctica más común de introducir contenido nuevo en la escuela y luego asignar tareas y proyectos para que los estudiantes los completen de forma independiente en casa.
En este modelo, los instructores hacen que los estudiantes interactúen primero con material nuevo para la tarea. Luego usan el tiempo de la clase para discutir la nueva información y poner esas ideas en práctica.

Lo que los estudiantes pueden hacer en casa en un aula invertida:

1. Mirar una conferencia en línea.

2. Revisar el material del curso en línea.

3. Leer textos físicos o digitales.

4. Participar en una discusión en línea.

5. Realizar investigación.

Ventajas
Un aula invertida ofrece a los estudiantes el beneficio de un mayor control sobre su aprendizaje. Diriger la discusión en clase para pedirles aclaraciones a los instructores, de modo que sus necesidades guíen el tiempo de clase. Al realizar experimentos prácticos y practicar nuevas habilidades en clase, los estudiantes pueden tener más autonomía. Pueden explorar nuevos conceptos a su manera, a su propio ritmo, en un entorno controlado y de apoyo.

Desventajas
La desventaja del aprendizaje invertido es que depende en gran medida de la tecnología, y los estudiantes necesitan acceder a Internet para aprender en casa. Esto puede hacer que la brecha digital entre los estudiantes ricos y sus compañeros más pobres sea muy obvia, y los estudiantes sin acceso a la tecnología tendrán dificultades.

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Ejemplos de Cursos E-Learning by Kahira Saldaña

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Ejemplos de Cursos E-Learning by Kahira Saldaña

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Las plataformas e-Learning son un conjunto de servicios interactivos en línea que proporciona herramientas y recursos (contenido) a capacitadores, estudiantes y otras personas estrechamente relacionadas con la educación dentro de una empresa o institución educativa.

Moodle, Canvas, Chamilo, Sakai o los LMS para WordPress, entre otras son las plataformas elearning libres más usadas.

Principales ventajas de la formación e-Learning

1. El alumno participa de forma activa en su proceso de aprendizaje

El e-Learning es un sistema de enseñanza que requiere de un gran esfuerzo por parte del alumno. De esta manera, además de adquirir los conocimientos teóricos, el alumno potencia habilidades clave como el razonamiento, la responsabilidad o la toma de decisiones.

2. La formación se adapta al ritmo de aprendizaje del alumno

La mayoría de los cursos e-Learning tienen una duración bastante considerable con el objetivo de adaptarse a la realidad del alumno. Por ello, este tipo de formación permite a cualquier estudiante tener la posibilidad de completarlos siguiendo su propio ritmo y tomándose el tiempo que necesita para adquirir todos los conocimientos.

3. Seguimiento por el equipo docente

Al contrario de lo que muchas personas consideran, la formación online no implica que el alumno esté solo. A través de la plataforma online puede contactar con su tutor virtual para resolver cualquier tipo de cuestión y, además, éste puede estar permanentemente informado del progreso del alumno.

4. Flexibilidad horaria

Esta es sin duda una de las mayores ventajas que ofrece la formación e-Learning. El alumno goza de una gran flexibilidad horaria sin tener la obligación de asistir a clase de forma presencial. Gracias a esto, el estudiante puede compaginar su vida personal y laboral con su formación, con total libertad.

5. Traspaso de barreras geográficas

Otro de los grandes beneficios de la formación online, y por la que cada vez más personas en todo el mundo están apostando por ella es que no hay barreras geográficas. La oferta formativa de un alumno no se limita únicamente a la zona en la que reside, sino que tiene a su entera disposición cursos y programas de instituciones de los cinco continentes a un solo click.

6. Minimización de costes

La flexibilidad horaria y ahorro en los desplazamientos, repercuten en una disminución de los costes para el alumno. En comparación con la formación en el aula, un curso e-Learning puede ser un 30% más económico.

7. Multitud de recursos online

Los cursos e-Learning ofrecen una amplia selección de herramientas, recursos y materiales que ayudan al alumno durante todo el proceso de su formación, como por ejemplo, videos, materiales extra, contacto directo con el tutor…

8. Contenido actualizado

Actualmente, vivimos en un mundo que está en constante movimiento. Por lo tanto, un libro de una determinada materia puede quedarse obsoleto en cuestión de meses. No obstante, en un curso e-Learning, el equipo de profesores cuelga exactamente los contenidos que considera más adecuados. Además, también cuentan con la posibilidad de ser actualizados en cualquier momento. De esta forma, el alumno tiene la seguridad de estar adquiriendo conocimientos

Ejemplos E-Learning:

Aula Virtual UNICDA
Aula Virtual de la Asociación Asturiana E-learning. ...
Aula Virtual Asociación Profesional de Técnicos de Bomberos. ...
Aula Virtual de Capio Sanidad. ...
Aula Virtual de Carac Consultores. ...
Aula Virtual de Cesa Seguridad. ...
Aula Virtual de Cursos Elearning. ...
Aula Virtual de Dial. ...
Aula Virtual de Escuela Europea.

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FLIPPED CLASSROOM

Es una estrategia de instrucción y un tipo de aprendizaje combinado, cuyo objetivo es aumentar la participación y el aprendizaje de los estudiantes al hacer que los estudiantes completen lecturas en su hogar y trabajen en la resolución de problemas en vivo durante el tiempo de clase.

Características:

El modelo de aula invertida abarca todas las fases del ciclo de aprendizaje (dimensión cognitiva de la taxonomía de Bloom)

Conocimiento: Ser capaces de recordar información previamente aprendida

Comprensión: "Hacer nuestro" aquello que hemos aprendido y ser capaces de presentar la información de otra manera

Aplicación: Aplicar las destrezas adquiridas a nuevas situaciones que se nos presenten

Análisis: Descomponer el todo en sus partes y poder solucionar problemas a partir del conocimiento adquirido

Síntesis: Ser capaces de crear, integrar, combinar ideas, planear y proponer nuevas maneras de hacer

Evaluación: Emitir juicios respecto al valor de un producto según opiniones personales a partir de unos objetivos dados

Ventajas del enfoque aula invertida

Los contenidos están accesibles por el alumnado en cualquier momento

Fomenta la colaboración del alumno y por tanto refuerza su motivación

Permite realizar al docente durante la clase otro tipo de actividades más individualizadas con los alumnos

Permite una distribución no lineal de las mesas en el aula, lo cual potencia el ambiente de colaboración.

Involucra a las familias en el aprendizaje

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El aula invertida es un método de aprendizaje combinado o combinado. El término "aprendizaje combinado" es la traducción al inglés de aprendizaje combinado. Este tipo de aprendizaje tiene como objetivo utilizar dos estrategias, estrategias presenciales y estrategias virtuales, y aprovecharlas siempre al máximo. Este es un modelo de enseñanza que requiere que parte del proceso de enseñanza y aprendizaje se transfiera fuera del aula, de modo que el tiempo del aula se pueda utilizar para desarrollar procesos cognitivos más complejos, lo que propicia un aprendizaje significativo. La Web 2.0 ofrece la posibilidad de buscar, crear, publicar y sistematizar recursos a través de Internet, abriendo así posibilidades para el proceso de enseñanza y cambiando los roles tradicionales de profesores y estudiantes. .

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Juan Rodríguez

Chamilo LMS es un fork de Dokeos, que incluye funciones sociales (chat, mensajería y grupos de trabajo) de forma más eficiente y sencilla que Moodle, hace un mejor uso de los elementos gráficos, utilizando iconos que hacen más intuitiva la experiencia de uso. Tiene una Red social de aprendizaje con la creación de grupos de interés y un gran  Seguimiento de cursos y usuarios mediante detallados informes de actividad.

Canvas es un sistema de gestión del aprendizaje que permite a los profesores publicar calificaciones, información y tareas en línea. Esta plataforma de e-Learning es utilizada por universidades y escuelas de todo el mundo, como Rio Hondo College, para crear cursos en línea, reemplazar parte del tiempo que se pasa en las clases tradicionales o complementarlas

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Características y beneficios de la Educación Online.

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Características y beneficios de la Educación Online.

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Laurie Pérez

La educación en línea es un método que permite a los maestros y estudiantes trabajar desde la distancia, se puede aplicar para todo nivel y para distintos tipos de cursos, ofrece mucha flexibilidad en cuanto a tiempo, espacio y recursos y puede llegar a tener encuentros sincrónicos y asincrónicos dependiendo la naturaleza del programa.

Algunos de los beneficios son:

· Gran variedad de recursos disponibles para la interacción.

· Fácil acceso a las plataformas desde cualquier dispositivo y lugar.

· Flexibilidad de tiempo que permite que el estudiante trabaje a un paso más conveniente para cada uno con encuentros sincrónicos y asincrónicos.

·  Hace que los estudiantes sean más independientes y que trabajan por sí mismos.

·
Mayor alcance que permite que más personas reciban la información sin importar donde se encuentren.

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Ventajas y desventajas del Blended learning

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Ventajas y desventajas del Blended learning

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-Hilary Ramon

Otro aspecto importante de este tipo de modalidad de aprendizaje es la tecnología con la que se lleva a cabo.

Para llevar a cabo una modalidad de tipo blended es necesario y muy importante que toda la docencia llevada a cabo de forma presencial tenga un respaldo virtual de calidad, que de unas directrices claras y directas siguiendo la base del plan de estudio.

Las funciones de colaboración de las plataformas (como conversaciones o conversaciones en cadena) permiten a los alumnos mantener la conexión con sus compañeros y con los formadores, incluso después de completar con éxito la sesión planificada.

De esta forma, pueden intercambiar ideas sobre el aprendizaje o la aplicación del conocimiento. En las operaciones remotas de hoy, esta conexión es una excelente manera de fomentar el aprendizaje social o colaborativo.

Por lo que, las diferencias a la hora de intercambiar información entre la modalidad virtual y la presencial pueden ser muy pocas, incluso, el carácter virtual puede tener incluso más ventajas que la presencial, debido a un sistema de debate integrado en muchos campus virtuales que da más facilidades a la hora de intercambiar referencias académicas.

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- Disraeli Ureña

Es el aprendizaje que combina el e-learning (encuentros asincrónicos) con encuentros presenciales (sincrónicos) tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes. Este tipo de educación o capacitación implica utilizar nuevos elementos de tecnología y comunicación y nuevos modelos pedagógicos:

Entornos Virtuales de Aprendizaje o LMS.

Recursos Multimedia

Herramientas de comunicación virtual ( foros, correos electrónicos).

Video Conferencias y Webinars.

Documentos y manuales que pueden ser descargados.

Flipped classroom.

educación por competencias.

trabajos por proyectos.

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-Isabel Mesa
Entiendo que las características principales de la educación online son el dinamismo y la variedad tanto de actividades como contenido que podemos ofrecer a nuestros estudiantes mediante la educación online.
Las estrategias que mejor me han funcionado actualmente son:
-Organización; sin importar cual plataforma utilices para dar clases debes tener pendiente la manera en que organizas tu contenido y actividades para que los estudiantes no se pierdan ni se abrumen.
-Actividades dinámicas; gracias a los avances de la tecnología existen diversas páginas y recursos que contienen recursos para enriquecer nuestros contenids y que los estudiantes puedan aplicar  ganar conocimientos de diferentes maneras. Ejemplos: kahoot, quizziz, lalilo, etc. (todas gratis)

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-Angelica Pimentel

Es una estrategia didáctica caracterizada por un estilo de enseñanza que ha alterado el paradigma de aprendizaje tradicional y pone un mayor énfasis en la práctica, pero carece de una definición estandarizada.
El alumno es el centro de su propio aprendizaje y se involucra activamente desde el inicio ya que le asigna funciones, transformándolo de sujeto pasivo a activo. Debido a que trabajan, participan, hacen preguntas, trabajan en equipo, se organizan y planifican para completar proyectos o resolver problemas, se convierten en actores en lugar de espectadores.
Esta estrategia permite tiempo adicional en clase para responder consultas y consolidar el conocimiento. Después de trabajar en los temas y conceptos en casa, el tiempo del aula se puede utilizar para responder preguntas, resolver desafíos de comprensión o aprendizaje y trabajar en problemas tanto de forma individual como cooperativa.

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Características y beneficios de la Educación Online.

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Características y beneficios de la Educación Online.

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-Vinicio Francisco

Las características que más dan credibilidad y confianza a la hora de escoger al educación en líneas son muchas y variadas. Sin embargo, en esta pequeña entrada nos enfocaremos en la Flexibilidad, ya que esta proporciona el eje transversal de esta modalidad y es que siempre que podamos, se pueden llegar a consensos en los que se consideren las características transformándolas en la realidad colectiva, de esta manera se garantiza que los procesos han sido revisados y votados a favor por los participantes y se aprecia un ente de descentralización que marca la nueva realidad ,y que de por sí, es el futuro de la Educación dentro de poco años en la humilde opinión de un servidor.

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Alend Paredes:

La educación online ha hecho que los maestros y los estudiantes se modernicen. Utilizando las TICs para enseñar, y los estudiantes para aprender en un ambiente creado por el maestro para facilitar el aprendizaje.
Una evaluación de manera virtual debe ser desarrollada basándose en el método utilizado por el maestro. Debe tomar en cuenta que cada estudiante no aprende de igual manera, y que no todos
tienen acceso a la tecnología.
Cuando el maestro desarrolla una evaluación online, debe dar claras las indicaciones sobre el proceso evaluativo que se llevará a cabo.