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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia

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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia Olga Muñoz

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Mi experiencia educativa en tiempo de pandemia.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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Mi experiencia  educativa en tiempo de pandemia 

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Mi experiencia  educativa en tiempo de pandemia 

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Mi Experiencia Educativa en  Tiempos de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempos de pandemia.

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Mi experiencia educativa en tiempos de pandemia

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempos de Pandemia.
Written By: Ricardo A. Torres A.

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Mi Experiencia Educativa en tiempos de Pandemia.

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Mi experiencia educativa en tiempo de pandemia.
Fue fenomenal gracias a los Profesores de Inadeh Ya que Adquirí muchos conocimientos gracias a los cursos y clases dadas

De los cuales obtuve certificado de los cursos tales como:

Excel Básico, Intermedio, Avanzado, etc.

De los cuales adquirimos conocimientos como las formulas para los resultados función suma. Resta, dividir, multiplicación, porcentaje, raíz cuadrada, función producto, promedio, función mínimo, función máximo, la media de cada país, creación de tablas, cálculos varios, elaboración de libros, hallar nota media, etc.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en tiempos de pandemia.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en pandemia

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en tiempos de pandemia.

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Mi experiencia educativa en tiempos de pandemia

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Experiencia Educativa en Tiempos de Pandemia

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Experiencia Educativa en Tiempos de Pandemia

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Mi experencia Educactiva en Tiempos de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempo de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en tiempo de pandemia

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MI EXPERIENCIA EN TIEMPOS DE PANDEMIA.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE            PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia

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La pandemia me encerró lejos de mi casa. Entonces decidí estudiar. Unas obligatorias, los cursos del MEDUCA y de INADEH y otras por elección personal, ya que me gusta aprender, saber lo que se tiene que hacer..

Decidi especializarme en Entornos Educativos de Aprendizaje, me matricule en un Post Grado en la Universidad Oteima en mi carrera que es la enseñanza del inglés. Luego de eso abrieron otra especialidad en EVA y me matriculé. Por un momento estuve en dos carreras de post grado, capacitaciones de Fundación Galindo, del INADEH y de la escuela; además de práctica docente en la primera carrera, trabajaba en la escuela atendiendo mis clases virtuales.

En resumen, mi experiencia educativa en pandemia en el año 2020-2021 ha sido enriquecedora en el tema de educación y conocimientos nuevos. Ocupaba el lockdown en hacer tareas y explorando plataformas y sitios nuevos. Un año de mucho crecimiento profesional, espiritual y personal.

Lilia

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TEIMPO DE PANDEMIA

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TEIMPO DE PANDEMIA

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA

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mi experiencia Educativa en tiempo de pandemia

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mi experiencia Educativa en tiempo de pandemia

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Elsa Gaitan

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA

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Mi Experiencia Educativa en tiempo de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en tiempo de Pandemia

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En una situación extraordinaria, como la vivida actualmente, los agentes educativos se han visto forzados a aplicar estrategias que les permitan continuar con los eventos de enseñanza-aprendizaje de forma remota; sin embargo, dichas estrategias no son iguales a lo que un proyecto de educación a distancia formal requiere para estructurarse.

En este tiempo tan difícil en mi tiempo libre de pandemia ingrese a los cursos del INADHE y hoy en día me siento muy orgullosa de todo lo que he aprendido a lo largo de este tiempo a pesar que yo solo tuve parada sin trabajo un mes y de ahí trabajaba y estudiaba para capacitarme cada día mejor.

Me siento muy afortunada de tener ya varios certificados del INADHE.

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Mi experiencisa educativa en tiempo de pandemia

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Rosmery Díaz

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Experiencia Educativa en tiempo de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempo de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempo de Pandemia

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MI EXPERIENCIA ENDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA

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DIOS TIENE EL CONTROL DE TODO.

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MI EXPERIENCIA EDUCATIVA EN TIEMPO DE PANDEMIA

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Mi experiencia educativa en tiempo de Pandemia 

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Mi experiencia educativa en tiempo de Pandemia 

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Mi experiencia ha sido reconfortante durante esta pandemia ya que la misma me ha permitido poder adquirir conocimientos mediante cursos virtuales cosa que no podia hacer antes.
A pesar de tanta tragedia en el mundo algo positivo he adquirido en medio de esta pandemia.

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En la semana de inicio del periodo escolar 2021, diversas organizaciones se han unido para solicitar la reapertura segura y gradual de las escuelas como parte de las estrategias para evitar el aumento de la exclusión educativa en el actual contexto de pandemia por COVID-19, mejorar el acceso y calidad de la educación y garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

Mediante una conferencia de prensa, la Coordinadora Residente del Sistema de Naciones Unidas en Panamá, Cristian Munduate; la Representante interina del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, Alejandra Trossero; la Directora de la Fundación para la Promoción de la Excelencia Educativa, Aida Alfaro; la Coordinadora Pro-témpore de Aliados por la Niñez y Adolescencia, Malena Saenz; y el Presidente de la Cámara de Comercio, Industrias y Agricultura de Panamá, Jean Pierre Leignadier, acompañados por las organizaciones que apoyan esta campaña, presentaron las piezas de una campaña multimedia que busca generar un debate público sobre las consecuencias que tiene el cierre tan prolongado de las escuelas en los niños, niñas y adolescentes que viven en Panamá, que lleve a la reapertura segura y gradual de los centros educativos del país, así como, el establecimiento de estrategias que conduzcan a la identificación, incorporación y nivelación de los niños, niñas y adolescentes que han visto vulnerado su derecho a la educación.

19 organizaciones internacionales y nacionales, de la sociedad civil, sector privado, bancos de desarrollo, clubes cívicos y movimientos ciudadanos solicitan la reapertura segura de escuelas como estrategia para evitar aumentos en la exclusión educativa

Para la Coordinadora Residente del Sistema de las Naciones Unidas en Panamá, Cristian Munduate, una de las mayores disrupciones que ha causado la pandemia del COVID-19 ha sido la del cierre de centros educativos. "Esto tendrá repercusiones preocupantes en la vida y el desarrollo de miles de niños y niñas en Panamá y en el mundo. Tenemos que garantizar que la educación les llegue a todos y todas sin ningún tipo de exclusión, y para eso, la apertura de las escuelas es esencial, siempre siguiendo todas las medidas de protección y bioseguridad para proteger su salud, y la de todos los actores del sistema educativo panameño".

La representante interina de UNICEF, Alejandra Trossero, señaló que la educación es un derecho de todo niño, niña y adolescente que está siendo afectado debido a los confinamientos impuestos por la COVID-19. "La niñez con mayor grado de vulnerabilidad, que se ha visto más afectada por el cierre de centros educativos y falta de acceso a educación a distancia, depende de la reapertura de escuelas para recibir educación de calidad y acceder a otros servicios esenciales que brindan las escuelas como programas de nutrición, vacunación, apoyo psicoemocional y protección, entre otros. No debemos escatimar esfuerzos para lograr la pronta reapertura de las escuelas. Es un proyecto ineludible en el que debemos unirnos sociedad civil, Estado, organismos internacionales y las familias por el bienestar de la niñez."

Aida Alfaro, directora ejecutiva de la Fundación para la Promoción de la Excelencia Educativa resaltó que "es muy significativo ver a todas estas organizaciones unidas en apoyar un movimiento que busca elevar la calidad educativa de Panamá. Es vital que nuestros niños, niñas y jóvenes asistan a la escuela en condiciones que brinden aprendizaje significativo; impulsemos un plan de reintegro para los que no se han matriculado aun y juntos creemos las condiciones para un retorno progresivo y seguro a las escuelas".

Malena Saenz en representación de las organizaciones de la sociedad civil señaló que "La educación de calidad, inclusiva y equitativa, debe estar orientada hacia el desarrollo humano, mismo que asegura la libertad de elegir y abre las puertas de las oportunidades. Como organizaciones de la sociedad civil que trabajamos diariamente por el bienestar de la niñez y adolescencia consideramos que asegurar el acceso a la educación y garantizar el cumplimiento de ese derecho es un compromiso del Estado Panameño, con todos los niños, niñas y adolescentes, en el que las organizaciones civiles podemos y queremos ser aliados".

Jean Pierre Leignadier, en representación de las organizaciones del sector privado agregó: "La Cámara de Comercio, Industrias y Agricultura de Panamá ha destacado por décadas la educación como pilar fundamental para el desarrollo integral del país; por eso hoy nos sumamos al llamado de la sociedad y respaldamos con responsabilidad esta campaña. Los panameños tenemos años reclamando una transformación del sistema educativo, que haga posible la realización personal y profesional de los ciudadanos y hoy lo reafirmamos al señalar que debe ser una prioridad el retorno a la actividad en las aulas con una planificación integral que contemple la situación por la que atraviesan miles de estudiantes en el territorio nacional".

Las diferentes modalidades de educación a distancia puestas en marcha por el Ministerio de Educación han permitido garantizar la continuidad a muchos niños, niñas y adolescentes, pero aún existe una gran brecha en las opciones disponibles para lograr la equidad y el acceso para todos. La reapertura segura y gradual de las escuelas es la mejor alternativa para que puedan acceder a la educación los niños, niñas y adolescentes más vulnerables que no cuentan con los dispositivos, la conexión, los medios económicos o el apoyo requerido en casa para la educación a distancia.

Las 19 organizaciones que respaldan esta campaña hacen un llamado a las autoridades, espacialmente del Ministerio de Salud y Educación, para que inicien lo más pronto posible un plan de reapertura de escuelas con un enfoque de gestión de riesgo y tomando en cuenta los diferentes contextos educativos y de salud a nivel nacional. La sociedad civil y organizaciones locales e internacionales se comprometen a apoyar y acompañar este proceso.

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La reapertura segura de escuelas como estrategia para evitar aumentos en la exclusión educativa

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En la semana de inicio del periodo escolar 2021, diversas organizaciones se han unido para solicitar la reapertura segura y gradual de las escuelas como parte de las estrategias para evitar el aumento de la exclusión educativa en el actual contexto de pandemia por COVID-19, mejorar el acceso y calidad de la educación y garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

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Mi Experiencia Educativa en Tiempo de Pandemia

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Mi Experiencia Educativa en Tiempo de Pandemia

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En mi caso muy particular ha sido de mucho provecho ya que dentro de la pandemia quede desempleada y aproveche la oportunidad de seguir estudiando de forma virtual en el INADEH.

Gracias a Dios y al apoyo de una vecina pude conseguir entrar a los cursos después de varios intentos fallidos.

A la fecha he tomado alrededor de 8 cursos y me siento muy orgullosa de haber aprovechado el tiempo al máximo.

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Ricardo A. Torres A.                Mi experiencia Educativa en Tiempos de Pandemia...Word                

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Ricardo A. Torres A.                Mi experiencia Educativa en Tiempos de Pandemia...Word                

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Written By: Ricardo A. Torres A.

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Mi Experiencia Educativa en tiempos de Pandemia

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El mundo del conocimiento

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Mi experiencia educativa  en tiempo Covid

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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia

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Mi experiencia educativa en tiempos de Pandemia

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BARCO sobre las cristalinas aguas en Playa MANZANILLO

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Mi experiencia
A sido de gran ayuda educarse en tiempo de pandemia porque e pedido obtene  más conocimientos