# data[].attributes.body
Factores Cognitivos en el Aprendizaje

# data[].attributes.attachment_caption
Factores ambientales que influyen en el aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.title
Factores ambientales que influyen en el aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.description
Factores ambientales que influyen en el aprendizajE GUADALUPE DEL C. VÁZQUEZ RODARTE ¿Qué son? Sea cual sea el lugar elegido, debe permitirte la concentración y evitar las distracciones como conversaciones, interrupciones o ruidos. Este lugar debe de estar ordenado, donde puedas

# data[].attributes.body
Los factores ambientales son todos los elementos externos que inciden, para bien o para mal, en la calidad de tus estudios. Entre estos factores se encuentra la organización para el estudio, es decir,  la disposición ordenada de los elementos que componen el acto de estudiar: lugar, mente y tiempo.

ORGANIZAR EL LUGAR
Se refiere a las condiciones físicas del lugar de estudio. El espacio debe ser silencioso,  iluminado, aislado de ruidos, tranquilo y sin distractores. Los factores externos influyen en el éxito del rendimiento.
En lo posible trata de estudiar con luz natural y con buena ventilación, ya que la renovación del aire favorece la oxigenación del cerebro y aumenta la atención.
Tu escritorio debe contener todo lo que vas a necesitar. Esto evitará que deba perder tiempo buscando lápices o libros.
Por último, tu silla debe ser cómoda, y permitirte apoyar los pies en el suelo y la espalda en el respaldo. Al apoyar el antebrazo en la mesa favorecerás una muy buena postura.

ORGANIZAR LA MENTE
Significa tener una idea básica del tema, ir de lo general a lo particular. Recuerda que no se puede aprender una materia si previamente no se conoce la organización y forma en que éste se organiza. Los contenidos adquieren significado cuando se descubre la relación entre todos ellos.

Existen cinco formas de organizar la información en los textos:
-Por comparación
-Por problema/solución
-Por causalidad
-Por descripción
-Por secuencia

ORGANIZAR EL TIEMPO
Significa adaptar el tiempo tanto al trabajo que se va a realizar, como a las características propias de cada persona. Una adecuada planificación hace posible distribuir equilibradamente la jornada diaria y semanal para completar todo el trabajo escolar, facilita la concentración gracias a la creación de hábitos, y permite aprovechar el tiempo libre para la recreación.

Es importante que te comprometas con un horario donde distribuyas el tiempo en función de las actividades. Tu Plan de Estudios  debe hacerse en forma racional y eficiente.
Pero no por eso debes descuidar el tiempo libre o de recreación. El descanso, la diversión, el desarrollo personal y las obligaciones familiares y sociales son impostergables.
De ti depende tener una percepción positiva de tu labor, lo que te convertirá en un muy buen estudiante.

# data[].attributes.body
Está relacionada con el estudio de los procesos mentales que influyen en el comportamiento de cada individuo y el desarrollo intelectual. Los factores cognitivos implican muchos como:

1. El pensamiento creativo.
2. La motivación.
3. La memoria.
4. La atención.
5. La inteligencia.

# data[].attributes.body
Es la capacidad de adaptarse adecuadamente al medio y a nuevas situaciones. Es aprender con rapidez, usar razonamiento abstracto, comprender conceptos verbales y matemáticos, y establecer relaciones para ejecutar tareas en forma eficaz.

# data[].attributes.body
La atención es imprescindible para conseguir las metas que nos propongamos como ejemplo la lectura o el estudio, donde se obliga a potenciar la vista sobre otros sentidos, podríamos decir que nos ayuda a elegir información necesaria e innecesaria dependiendo de la actividad que estemos realizando.

# data[].attributes.body
Es la capacidad mental que permite conservar, evocar, retener y recordar mediante procesos asociativos inconscientes, impresiones, ideas y conceptos previamente experimentados.

Memoria a corto plazo: es la capacidad para retener datos inmediatos, permite retener durante unos segundos.

Memoria a largo plazo: es la capacidad infinita de conservar información durante minutos, horas, semanas años.

# data[].attributes.body
Es saber usar los mejores estados emocionales que se genera en una persona como consecuencia de un conjunto de procesos físicos y psicológicos que activan el comportamiento y lo dirigen a ciertos objetivos o metas.

# data[].attributes.body
La relación entre procesos psicológicos y contexto social da lugar a procesos psicosociales de distinta naturaleza. Los psicólogos sociales distinguen cuatro tipos de procesos psicosociales:

1. Individuales.

2. Interpersonales.

3. Grupales.

4. Sociales.

# data[].attributes.attachment_link.title
PSICOSOCIAL definición 😎 Procesos PSICOSOCIALES DESARROLLO PSICOSOCIAL SOCIALIZACIÓN EJEMPLOS 🤓

# data[].attributes.body
El pensamiento creativo engloba las ideas formadas por la mente que nos permite juzgar, analizar y realizar es uno de los pensamientos mas interesantes que existe. Es la generación o combinación de las ideas de una forma original, eficiente, fluida y flexible.

# data[].attributes.body
Decimos procesos individuales, porque tienen lugar dentro del individuo, pero siempre con un referente social. Son procesos individuales, pero en todos ellos intervienen otras personas, bien sea como objetos de nuestro pensamiento o sobre nuestras emociones o comportamientos, por tanto los procesos individuales son también sociales, porque el referente son otras personas.

# data[].attributes.body
Son los que se producen por la influencia mutua entre dos o más personas. Para que un proceso se considere interpersonal, los individuos implicados deben estar relacionándose entre sí como personas individuales, no como miembros de un grupo.

# data[].attributes.headline
Tips para mejorar la organización del lugar de estudio 

# data[].attributes.subject
Tips para mejorar la organización del lugar de estudio 

# data[].attributes.body
Son procesos que tienen lugar dentro de los grupos, como el liderazgo, la cohesión, la holgazanería social o el pensamiento de grupo, y también cuando los grupos se relacionan con otros, relaciones que muchas veces provocan conflicto.

# data[].attributes.attachment_caption
El éxito se logra con trabajo, constancia y sobre todo con un buen método de organización. 

# data[].attributes.body
J.P. SERGENT

# data[].attributes.attachment_caption
¿En que favorecen los procesos sociales? 

# data[].attributes.attachment_link.title
¿En que favorecen los procesos sociales? 

# data[].attributes.body
Son procesos sociales que trascienden a los individuos y a los grupos pero que influyen en ellos, como los que se originan como consecuencia de las estructuras de estatus y poder, de las normas, costumbres y valores culturales compartidos o de los medios de comunicación, entre otros.

Según Henry Tajfel, la identidad social es la parte del autoconcepto individual que deriva del conocimiento de la pertenencia a un grupo social, junto con el significado emocional y valorativo que conlleva dicha pertenencia.

# data[].attributes.body
Factores ambientales que influyen en el aprendizaje

# data[].attributes.body
Katherine Olivia Reyes Enamorado
1808200200581

# data[].attributes.body
Belkis Concepción Cáceres Reyes
1501199103387

# data[].attributes.body
Keirin Jackeline Sanchez 1305199900256

# data[].attributes.body
Lourdes Suyapa Peña Castro 1621197200190

# data[].attributes.body
Espacio pedagógico: Psicología del aprendizaje.
Catedrática: Lic Denisse Suazo.
Alumna: Bessy Johana Bonilla Lazo.
Registro: 1804200000026.

# data[].attributes.body
Alumna: Norma Estela Paz Maldonado
Registro: 1804199800167