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TFC - Matriz de Autoanalise 2 Anna C. Stein

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TFC - Plano de Intervenção Anna Cristina Stein LIma

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4. O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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4. O que houve de novidade em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso?

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Em relação aos saberes e fazeres apresentados ao longo do curso, posso destacar a questão dos recursos tecnológicos, como o caso do padlet que é uma ferramenta colaborativa, aprendi a fazer o podcast, também é uma ferramenta muito interessante, um arquivo digital de áudio transmitido através da internet, cujo conteúdo pode ser variado, normalmente com o propósito de transmitir informações, outro ponto que aprendi, foram os recursos educacionais com as suas metodologias como por exemplo, aula invertida e rotação por estações para uso no ensino presencial, EAD ou híbrido. Essas ferramentas são fundamentais para elaboração das atividades e também para serem usadas em sala de aula de uma forma mais atrativa e mais dinâmica.

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5. Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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5. Estes saberes desenvolvidos têm aderência à formação docente para a Educação Profissional?

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Com certeza, os saberes desenvolvidos para a formação do corpo docente foram fundamentais para o aprimoramento de técnicas e de estratégias de ensino que possibilitem uma melhor aprendizagem para os alunos, pois os materiais didáticos, os recursos educacionais e tecnológicos aprendidos contribuirão para construção dos saberes e fazeres na educação profissional do aluno. Portanto, o conhecimento aprendido durante ao longo curso serviram para capacitar, orientar e motivar o corpo docente na construção de competências profissionais.

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6. Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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6. Que tipo de dificuldades acadêmicas você teve ao longo do curso?

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Ao longo do curso tive algumas dificuldades na questão de elaborar o podcast, o padlet, como também a disciplina epistemológica, achei um pouco complexo e o curso de libras, pois as linguagens de sinais com as mãos não são nada fáceis, mas são ferramentas interessantes e muito atrativas, e os professores nos orientaram e apoiaram na realização dessas atividades. A instituição de ensino tem uma equipe docente maravilhosa e compromissada com o aprendizado do aluno.

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7. Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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7. Quais saberes futuros você precisa aprimorar para melhor desempenhar as funções docentes na EPT?

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Os saberes futuros que preciso melhorar é a questão tecnológica, pois a cada dia aparecem recursos novos com ferramentas atrativas e interessantes para ser aplicadas em sala de aula, então, terei que me desempenhar sempre para que as minhas aulas sejam mais inovadoras e criativas em um ambiente cada vez mais virtual.

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8. Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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8. Que outras experiências e/ou competências, adquiridas por meio de outras formações ou atividades, que tenham envolvimento com essa formação, você gostaria de inserir aqui?

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Na verdade, não tive uma experiência em outras formações relacionadas com está pós-graduação. No decorrer do curso aprendi várias ferramentas tecnológicas, porém, entendo hoje que é preciso aprender mais sobre esses recursos tecnológicos, como por exemplo na elaboração de jogos digitais, por meio da gamificação. Estes recursos tecnológicos são fundamentais para um ambiente em constante transformações, haja vista, é que os nossos alunos estão o tempo todo conectados, por isso, as aulas precisam ser mais atrativas e interessantes para motivar e conquistar estes alunos.

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9. Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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9. Conclua, com uma reflexão geral, sobre você (sobre seu perfil, sobre suas motivações), nesse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

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Entendo que a cada dia é preciso aprimorar os meus conhecimentos, muita coisa em nosso ambiente educacional profissional está mudando, a tecnologia proporcionou estas mudanças, por isso, preciso me dedicar mais, buscar novos saberes e fazeres, aprimorar e me capacitar para ensinar ao meu aluno. Quero fazer novos cursos relacionados a área de educação profissional e também colocar em prática tudo aquilo que eu aprendi ao longo deste curso, não dar para ficar parado em um ambiente tão competitivo e exigente, temos que sair da zona de conforto e construir novos conhecimentos e novas competências que me permitirão ser uma melhor profissional docente.

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10. Miniempresa - Missão, Visão, Valores e Organograma do Tempero de Casa.

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10. Miniempresa - Missão, Visão, Valores e Organograma do Tempero de Casa.

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MINIEMPRESA - MISSÃO, VISÃO, VALORES E ORGANOGRAMA

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11. Miniempresa - Setor de Recursos Humanos.

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11. Miniempresa - Setor de Recursos Humanos.

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Vídeo de empreendedorismo em tempo de crise.

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Vídeo de empreendedorismo em tempo de crise.

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EMPREENDEDORISMO EM TEMPOS DE CRISE [EMPREENDER POR NECESSIDADE]

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Vídeo - Leandro Karnal e o Empreendedorismo em Tempos de Crise: Oportunidade ou Vocação? Cortes do Debate

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Vídeo - Leandro Karnal e o Empreendedorismo em Tempos de Crise: Oportunidade ou Vocação? Cortes do Debate

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Leandro Karnal e o Empreendedorismo em Tempos de Crise: Oportunidade ou Vocação? Cortes do Debate

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Inauguração da Miniempresa - Tempero de Casa.

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Inauguração da Miniempresa - Tempero de Casa.

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Inauguração da Miniempresa - Tempero de Casa

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Empresa Tempero de Casa

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Produção do Porta Tempero