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Zamora, G. (2018).  LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO COLABORATIVO Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE. (Tesis  para obtener el título profesional de licenciada en educación inicial, Universidad Inca Garcilaso de la Vega)

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En este tipo de trabajo colaborativo, se exige que los estudiantes logren una meta de aprendizaje en grupos temporales, su duración varía entre unos cuantos minutos hasta toda una clase.

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Según Zamora (2018) los estudiantes realizan un trabajo que requiere de largos periodos, desde una hora de clase hasta varias semanas para lograr objetivos comunes de aprendizaje y culminar asignaturas específicas.

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"Cada grupo debe evaluar su desempeño, tanto sus aciertos como sus errores, para enmendarlos en la siguiente tarea a resolver. El equipo se fija las metas y se mantiene en continua evaluación para rectificar los posibles cambios en las dinámicas con la finalidad de lograr los objetivos." (Zamora, 2018, p. 9)

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Se expone y comparte información relevante apoyándose eficiente y efectivamente. Se retroalimentan para optimizar el trabajo, analizando las conclusiones de cada integrante y reflexionando para obtener resultados de mejor calidad.

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"Los estudiantes deben ser responsables con la parte que les ha tocado del trabajo y el grupo debe involucrarse en la tarea de cada uno de los integrantes y se apoyan en los momentos de dificultades. La responsabilidad se basa en el compromiso y responsabilidad de cada uno de los miembros." (Zamora, 2018, p. 9)

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Hay apoyo mutuo entre los estudiantes para adquirir conocimientos del tema. Además, se desarrollan habilidades de trabajo grupal, se comparten logros, objetivos y recursos.

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-Los estudiantes aprenden los contenidos, desarrollando sus habilidades cognitivas, y sus habilidades sociales, sintiéndose más aceptados por ellos mismos y por la comunidad en la que se desenvuelven.

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-Se trabaja en la tarea propuesta hasta que haya concluido y comprendido significativamente los conceptos, aprendiendo así a través de la participación mancomunada.

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-Desde el inicio de la actividad y al interior del equipo, hay un intercambio de información entre los miembros, compartiendo conocimientos previos, como la que investigan.

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Según Zamora (2018), se plantea tres características.

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LA MEJOR MOTIVACIÓN PARA TRABAJAR EN EQUIPO

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El trabajo en grupo o colaborativo "es una modalidad que permite el aprendizaje a partir de la generación de espacios que permiten el intercambio de ideas entre los alumnos participantes ara explicar conceptos en el que cada quien responde por su propio aprendizaje. Esta modalidad de trabajo permite un espacio rico en posibilidades organizativas y crecimiento del grupo." (Zamora, 2018, p. 3)

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               Importancia del trabajo colaborativo

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               Importancia del trabajo colaborativo