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Ci ha fatto scoprire i superpoteri dell'insegnante di sostegno!

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Ci ha fatto scoprire i superpoteri dell'insegnante di sostegno!

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RUSSO MICHELE

RUSSO NICOLETTA

SIMEONE COSIMO

SIVO CARMELA

SOCCIO ANASTASIA

SOMMA SERENA

SORRENTINO CARMELA

SPAGNUOLO ILARIA ROSSANA

SPINELLI SARA

SQUARCELLA MATTEO

STANCARONE ACHILLE

STEFANIA VALENTINA

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Il tirocinio  indiretto ha avuto la funzione di proporre teorie, ricerche e metodologie che offrono direzioni possibili all’operare dell’insegnante, ha creato l’occasione per un confronto nel  gruppo grazie alla produzione di una riflessività condivisa. Innanzitutto è bene precisare che il tirocinio è ormai diventata una componente obbligatoria di molti percorsi formativi.
Il Tirocinio Indiretto è stato il momento in cui si sono fissati gli obiettivi del progetto globale, si sono messe a fuoco le metodologie proposte e si è analizzata una diversità di contenuti, allo scopo di creare una solida base di strumenti di osservazione, interpretazione ed intervento nella realtà scolastica.

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Ci ha insegnato la differenza tra integrazione e inclusione

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Ci ha insegnato la differenza tra integrazione e inclusione

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Ci ha insegnato che una semplice intervista ci consegna tanta esperienza 

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Ci ha insegnato che una semplice intervista ci consegna tanta esperienza 