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Equipo 2

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Por equipos escriban un compromiso que enriquezca el proceso enseñanza-aprendizaje

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Buenas tardes maestros, favor de registrar su asistencia colocando su nombre y UDEEI.

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Acompañamiento y seguimiento al trabajo por proyectos

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Acompañamiento y seguimiento al trabajo por proyectos

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PLANEACION TALLER EDUCACION  ESPEPCIAL (1)

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Actividad 1. El trabajo a distancia con o sin uso de TIC.

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Actividad 1. El trabajo a distancia con o sin uso de TIC.

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1.- Identificar la situación problemática relacionada con el aprendizaje de las y los alumnos, para generar estrategias de intervención que a partir del trabajo a distancia con y sin tecnología de la Información  y Comunicación (TIC)

2.- Conversar sobre las posibles soluciones, considerando el aprendizaje colaborativo..

3.- Pensar en los apoyos y resultados esperados, así como en las actividades junto con el docente de grupo que deben realizar, en qué momento se podrían llevar a cabo y con ayuda de quién.

4.- Considerar los recursos y las condiciones que se necesitan llevar a cabo para que los alumnos que enfrentan BAP se involucren en el desarrollo del proyecto.

5.- Reflexionar sobre las estrategias de seguimiento y evaluación de los alumnos en relación al desarrollo del proyecto en la que se destaque la retroalimentación.