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Como ministro os crimes contra a vida, escolhi criar uma cena de homicídio, onde posso trabalhar as diversas classificações doutrinárias deste crime e fazer um link com o processo penal (falar das provas, do exame pericial, etc). Tempo dado, tempo cumprido! (mas só um minuto não dá pra NADA! Principalmente quando tem atores mirins querendo levar o Oscar).

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Defuntolino ficou muito lindo pra aparecer tão rápido no vídeo...coloquei  a foto dele novamente! CENAS FORTES!!!!  rsrsrsrs

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Produto Final: vedador de embalagens

Material Utilizado: Garrafa PET

Aplicação em sala: Os alunos devem fazer uma análise swot, defindo: as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças deste "novo" produto no mercado

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Segue vídeo com materiais utilizados para confecção da obra de arte, proposta e resultado final. O intuito geral é trabalhar com o processo de escolhas e a responsabilidade e responsabilização coletiva por estas escolhas.

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No campo pedagógico, o objetivo é explicar o instituto do Lançamento Tributário, de modo que compreendam o conceito trazido pela art. 142 do CTN: ato privativo do Fisco para apurar a Obrigação Tributária quantitativa e qualitativamente de forma a
constituir o Crédito Tributário.

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Projeto finalizado: abra a tampa, adicione a OT e aguarde pela apuração do CT.

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Segue aí a minha proposta para o trabalho de casa . Tarefa passada, tarefa cumprida! Vou postar o vídeo no youtube pois excedeu o tamanho permitido no padlet.

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Fotos da construção e o produto final!

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Teoria Geral do Estado - Conceituação de nação, território, população e povo.

Materiais usados: caixa de sapato, fita crepe, rolhas e tesoura.

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Márcia Helena

Objeto: Painel da linha do tempo.
Material utilizado: caixa de fechadura, canetas, papel A4.

Aplicação em sala: Apresentar a evolução das políticas e dos instrumentos de gestão do meio ambiente.
Os alunos podem produzir em grupo sua linha do tempo, onde irão selecionar e inserir os eventos que consideram mais importantes em cada década, ou mês, ou ano, relacionados à proteção do meio ambiente.

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A obra e o criador!

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Falar sobre o Direito nas sociedades primitivas, surgimento do Direito positivado, etc
Material utilizado: Garrafa de plástico e papelão.

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Interdisciplinariedade na Gestão - Projeto Casa de Papelão para bonecas 

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Interdisciplinariedade na Gestão - Projeto Casa de Papelão para bonecas 

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Mostrar a aplicação de metodologias ativas  como PBL e cultura Maker, com a participação da minha filha de 10 anos (posição de aluna), utilizando materiais recicláveis para construir uma casa de bonecas (situação problema dela). Por meio dessas metodologias foi possível fortalecer alguns conceitos que o Projeto Caixa de Papelão para bonecas trouxe nesse processo de ensino aprendizagem. No final do vídeo minha filha resume alguns desses entendimentos.
O projeto também permite navegar por uma interdisciplinariedade muito grande na área de gestão, envolvendo, por exemplo,  pilares de planejamento, organização, direção e controle; e conceitos de diversas disciplinas tais como: gestão de estoque (Produção), estudos de mercado para analisar a viabilidade do produto e caso sim, trabalhar os canais de comunicação (MKT), trabalho em equipe / gestão de conflitos (RH), e especificamente a área que trabalho (FINANÇAS), trabalhar a gestão do capital, o orçamento, e a otimização dos resultados por meio da gestão dos recursos. Também é possível explorar conceitos relacionados a estratégia (valores, princípios), importância da sustentabilidade (um dos pilares da Governança Corporativa), sem deixar de lado a criatividade para uma visão empreendedora.

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Como minha filha está aprendendo a ler, pensei em montar um brinquedinho que pudesse ajudá-la um pouquinho...

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Abordagem sobre unificação do patrimônio e alteração de sua natureza até o término do procedimento de inventário e partilha.
Material usado: tampas de de garrafas.
Resultado final - demonstrar a formação do condomínio legal entre os co-herdeiros.

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Assim como o smartphone hoje faz parte de nossas vidas, o rádio relógio também já foi muito usado.

Quando o iPhone foi criado, Steve Jobs uniu celular + internet + música.

O rádio relógio também uniu ferramentas para facilitar nosso dia a dia.

Trabalho para, em conjunto com os alunos, pensarmos em um novo equipamento que una ferramentas e seja útil a rotina das pessoas.

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Trabalho doméstico em tempos de pandemia

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Trabalho doméstico em tempos de pandemia

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Como ministro direito do trabalho, realizei um trabalho que permitisse aos alunos visualizarem um problema atual.

Material utilizado: caixa de papelão, boneca, régua, caneta, marcador de texto, tesoura, garfo de petisco de madeira, corda, fita adesiva.

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Como uma velha e boa aluna, a escolha do objeto veio do que tinha disponível em casa e também com o que o Google me ajudou. Depois de pronto fui refletir sobre qual a relação dele com minha atuação de trabalho.

Então vamos la!!!

O poço poderia me ajudar a ministrar uma aula de língua portuguesa, ilustrando um conto de Mário de Andrade “O Poço".

Além disso, poderia ainda fazer uma limonada de um limão e também, como estudante e orientadora de Direito Ambiental/ Agrário, estudar a utilização dos recursos hidricos, refletindo sobre de como se deu a captação e utilização da água ao longo do tempo. O poço retrata um mecanismo antigo de captação de água e a partir dele poderíamos falar, entao, sobre a história, preservação, uso limitado e legislação brasileira atual, referente a outorga de uso da água.

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Aproveitamento de Resíduos Orgânicos

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Desenvolver funcionalidades múltiplas a objetos inesperados. A inteligência na adaptação.

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Prof. MARCO ANTÔNIO DE OLIVEIRA LEMOS JR.

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A maquete redonda representa o planeta terra, o anis estrelado o corona virus, o litro de álcool e o frasco de vitamina c, os cuidados com o covid 19, a faculdade, os discentes, a busca pelo conhecimento, a professora representa os docentes no centro de tudo, a sala de aula com alguns temas deste semestre para Direito Penal I.