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Dentro del currículo de física se toma en cuenta el análisis de gráficas para determinar el tipo de movimiento, este es un tema escencial y que necesita refuerzos
Se toman las siguientes destrezas de desempeño del libro de adaptaciones curriculares:

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Reconocer que la posición, la trayectoria, el desplazamiento y la velocidad en dos dimensiones requieren un sistema de referencia y determinar gráfica y/o analíticamente los vectores posición, desplazamiento y velocidad; y establecer la relación entre magnitudes escalares y vectoriales

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Obtener la velocidad instantánea empleando el gráfico posición en función del tiempo conceptualizar la aceleración media e ins-tantánea, y determinar el desplazamiento mediante el análisis de las gráficas velocidad en función del tiempo para que la población discrimine la diferencia entre velocidad y rapidez y valore la importancia de respetar los límites de rapidez en las vías públicas

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Determinar la posición, desplazamiento, rapidez en el MRU, a partir de tablas y gráficas con el fin de describir la naturaleza y los fenómenos que en ella ocurren.

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Nivel  Recordar
Se necesitan conceptos previos para la aplicación de gráficas

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Nivel: Aplicar
En base al conocimiento adquirido se determina los gráficos y la relación con el movimiento

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Nivel: comprender
Se relaciona el gráfico con el tipo de movimiento

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Sistema de referencias
Magnitudes escalares y vectoriales
Desplazamiento
Posición
La recta
Pendiente de la recta
Gráficos posición -tiempo

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Tiempo asignado al tema 2 semanas
Recursos Humanos
Recursos multimedia síncronos
Recursos multimedia asíncronos
Plataforma Moodle
Evaluaciones

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Presentacipnes realizadas con Padlet sobre conceptos  básicos  y gráficos
Genially gamificación marcians (asíncrona)
Actividad lúdica sopa de letras  (asíncrona)  definir términosdentro de un foro
Clase online (síncrona)
Actividad de Laberinto Asíncrona
Simulación el hombre movil
Moodle evaluación

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Resultados Obtenidos en el simulador de acuerdo a los parámetros solicitados
Evaluación participación en el foro
Retroalimentación respectiva
Evaluación final, preguntas opción múltiple una respuesta prueba

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Gamificación
Laboratorios virtuales
Aplicación modelo ASRE que se refleja en cada una de las etapas.