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Muy relacionado con la opinión de Dickens, según la cual la escuela sería un lugar en el que se crean seres iguales, aportándoles los mismos conocimientos y sin dejar lugar a la imaginación ni teniendo en cuenta que cada persona es diferente. El fin de la escuela sería construir seres iguales, es decir, la sociedad busca la utilidad.

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En esta viñeta una crítica al sistema educativo actual

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Ser docente es una vacación, te tiene que gustar tanto lo que estudias que quieres compartirlo y enseñarlo a los demás. Un buen profesor no es el que sabe todos los conocimientos que tiene que entregarles a sus alumnos, sino que un buen docente es aquel que entrega los conocimientos y logra que sus alumnos reciban de forma clara lo que se está enseñando.  

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Ser docente es una vacación, te tiene que gustar tanto lo que estudias que quieres compartirlo y enseñarlo a los demás. Un buen profesor no es el que sabe todos los conocimientos que tiene que entregarles a sus alumnos, sino que un buen docente es aquel que entrega los conocimientos y logra que sus alumnos reciban de forma clara lo que se está enseñando.  

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En esta viñeta se muestra como puede llegar a influir el profesor en el alumno, como se trata en el Libro de la Educación en teoría, el profesor tiene una gran influencia en el alumnado, según como de la clase puede hacer que el alumno odie o ame su asignatura. 

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En esta viñeta se muestra como puede llegar a influir el profesor en el alumno, como se trata en el Libro de la Educación en teoría, el profesor tiene una gran influencia en el alumnado, según como de la clase puede hacer que el alumno odie o ame su asignatura. 

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Esta viñeta refleja la respuesta a esta pregunta de forma muy visual.

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Esta viñeta refleja la respuesta a esta pregunta de forma muy visual.

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¿Ser docente es una profesión o una vocación?

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¿Ser docente es una profesión o una vocación?

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Crítica del uso de las nuevas tecnologías en la innovación educativa

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Según la UNESCO (2014) “la innovación educativa es un acto deliberado y planificado de solución de problemas,que apunta a lograr mayor calidad en los aprendizajes de los estudiantes, superando el paradigma tradicional. Implica trascender el conocimiento academicista y pasar del aprendizaje pasivo del estudiante a una concepción donde el aprendizaje es interacción y se construye entre todos”.

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Ken Robinson (conocido por sus charlas en TED Talk), critica la educación tradicional de manera constructiva, promulgando la importancia de las artes como un elemento fundamental en el desarrollo de niños y jóvenes. Dichas bases no se tienen en cuenta en el libro "Tiempos difíciles", cuando dicen que lo más importante son los hechos, no la imaginación.