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Quizinière est un outil qui permet aux enseignants de créer et de corriger des exercices en ligne en toute simplicité !

Concevez votre exercice: textes, images, QCM, enregistrements audio, vidéos, textes à trous, formules mathématiques.

Diffusez aux élèves, corrigez les copies et visualisez les statistiques.

Partagez vos exercices avec la communauté des enseignants via le catalogue ou en partage privé.

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Outils gratuits et RGPD : Fonds d'écran interactifs/Murs collaboratifs/Documents collaboratifs/Sondages/Youtube sans publicités...

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DES OUTILS POUR L'ÉDUCATION

Le numérique est un des enjeux majeurs de l'éducation (et de la société) au XXIe siècle.

Dans sa volonté d'être utile à la communauté éducative, La Digitale propose des outils numériques responsables ( c'est quoi un outil numérique éducatif responsable ?) et gratuits pour accompagner les processus d' enseignement et d' apprentissage en présence et à distance.

Applications en ligne

Logiciels pour Windows, macOS et GNU/Linux

Modèle économique

Le développement et l'hébergement de ces outils reposent sur un modèle économique simple. Les outils sont mis à disposition librement et sans bridage : les fonctionnalités sont les mêmes pour toutes et pour tous.

Un système de financement participatif permet la prise en charge des coûts de mise en production. Si vous trouvez ces outils utiles, vous pouvez soutenir le projet pour assurer sa pérennité ou même faire pousser votre propre digitale 💐.

Je soutiens le projet ❤️.

Digidrive ✨

permet de disposer d'un espace centralisé pour la création et la gestion des contenus de la plupart des outils de La Digitale.

Comme les autres outils du projet, Digidrive est un outil publié sous licence libre sur Codeberg.

Toutefois et compte tenu de l'augmentation régulière des frais de fonctionnement de La Digitale, Digidrive est uniquement accessible via un code d'activation obtenu après soutien au projet, un moyen simple et transparent pour inciter au don (avec contrepartie) les utilisateurs les plus assidus des outils de La Digitale 😉.

Découvrir Digidrive

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La Digitale est un éditeur d'outils numériques libres et responsables pour l'éducation.

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Nextcloud est un espace de stockage en ligne disponible sur l'ENT pour les enseignants et pour les élèves.
Il permet de déposer des fichiers mais également d'en créer avec Onlyoffice, qui est comme libreoffice ou la suite office windows mais en ligne.

Le principal avantage est la possibilité de collaborer sur cet espace. Les élèves peuvent créer ou compléter des fichiers à plusieurs. L'enseignant peut corriger directement le travail fait par l'élève sur le fichier.
Voici un tutoriel rapide de présentation.

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service de visioconférence
meet.google.com

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Intégration des liens visios CNED à pronote

# data[].attributes.subject
Intégration des liens visios CNED à pronote

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RecordCast est un outil en ligne qui permet d’effectuer des captures vidéos de votre écran puis de les éditer.

Pour utiliser ce site, aucune installation n’est nécessaire et vous n’avez pas besoin de créer un compte utilisateur.

Pour commencer à enregistrer votre écran, rendez-vous sur le site de RecordCast puis cliquez sur « start recording ».

Lors de la capture vidéo, vous avez plusieurs possibilités : choisissez d’enregistrer votre écran et votre webcam simultanément ou bien procédez à l’enregistrement d’un élément unique.

Il est possible de capturer la totalité de votre écran ou de concentrer l’enregistrement sur une fenêtre d’application seulement. Une prise de son micro ou système est également possible lors de vos enregistrements.

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No software to install and no plugin; screen record anything online in a few clicks.

Record screen + webcam, webcam, screen while capturing both system and mic audio.

Use a built-in video editor to trim recordings, add text effects, overlays, dynamic elements, music or adjust background colors once and for all.

All your recordings and video files are edited locally. None will be uploaded to the webserver or disclosed to a third party.

1. Setup Video and Audio Recording Mode

2. Select Recording Area and Record Screen

3. Edit Your Recording in Video Editor

4. Download in MP4(1080P) and Share

"RecordCast gets the job done with minimal fuss. I record and send demo videos to prospects all the time. Highly recommend it to anybody who wants to test how good their sales pitches are through videos."

"As a web developer, I find RecordCast extremely handy for me to report bugs to my teammates through easy and quick screen recording. It's free without a watermark. Highly recommended."

"RecordCast is so helpful and straightforward when I need to record my screen and voice using PowerPoint for my students. It does not require any software. I can easily record screens and edit my recordings on my laptop."

Start Recording Free

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Free Online Screen Recorder & Video Editor | RecordCast

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RecordCast is an all-in-one screen recorder and video editor to help you record a video from screen and edit your video. You can record the whole screen, specific application window or browser tab at will, without downloading any software or extensions.

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Site en ligne (gratuit pour les enseignants) qui permet la création d'affiches, de posters, de bande dessinées, logos etc..
Travail coopératif possible.

# data[].attributes.attachment_link.description
Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

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Site gratuit qui permet d'obtenir un lien youtube exempt de publicités et de ne conserver qu'une partie de celle-ci.

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When you create a VideoLink as an anonymous user, it will expire within a few hours. The purpose of this is to show you how the site works. However, to ensure the smooth operation of our website and reduce junk or spam VideoLinkscontrol, we require that everyone create an account. Once you've created an account with us, you control the VideoLink's expiration date.

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Watch and Share Youtube Videos Safely - For Teachers and Family

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Watch, trim and share online videos safely with minimal ads and zero distractions. Our link-sharing technology tools are useful for marketers, schools, teachers, and parents to provide a clean distraction-free experience. We support YouTube and Vimeo.

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Enseignement hybride : Comment articuler présentiel et distanciel ?

# data[].attributes.subject
Enseignement hybride : Comment articuler présentiel et distanciel ?

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Les incertitudes liées au contexte sanitaire nous amènent inévitablement à envisager la mise en place d'un enseignement hybride à la rentrée prochaine. Le but est de s'adapter, de devenir agiles, d'assurer la continuité pédagogique et surtout d'être prêts à affronter toute situation de crise.

L'enseignement hybride sous-entend une partie en face à face et une partie à distance. Se pose alors la question de l'articulation entre présentiel et distanciel. Comment intégrer le distanciel dans sa progression pédagogique ?

Cet article a pour vocation de vous inviter à la réflexion au sujet de cette inévitable mutation. Pour aller plus loin, il est complété par une autre publication intitulée " Concevoir un parcours hybride présentiel et distanciel " que nous vous invitons à découvrir.
1. La nécessité de la mise en place d'un parcours alterné :
La mise en place de parcours d'enseignement hybride apparaît comme une solution pour aborder sereinement la rentrée et faire face aux mutations de notre environnement. Les besoins évoluent et il convient d'anticiper, donc de réfléchir à des parcours modulaires intégrant à la fois présentiel et distanciel tout en incluant judicieusement le numérique.

Des assemblages permettront de répartir les activités selon les intentions pédagogiques en fonction des possibilités.

Si les connaissances doivent bien sûr occuper une place importante au sein de ces enseignements hybrides, raisonner en termes de compétences et de parcours est une priorité.
2. La construction d'une pédagogie alternée combinant à la fois présentiel et distanciel en mode synchrone ou asynchrone :
La construction d'un parcours hybride mérite de la réflexion et sans doute de nécessaires ajustements au fil du temps. Il est alors essentiel de garder à l'esprit la modularité.

En effet, un enseignement hybride signifie que les parties en classe et en ligne d'un cours sont complémentaires et ont été combinées de manière réfléchie afin de bien répondre aux besoins des élèves et aux objectifs.

Les composantes en ligne deviennent alors une substitution réfléchie pour certaines activités en classe et non un ajout à une charge de cours. Les défis liés à la conception d'un enseignement hybride se trouvent dans la répartition des activités en ligne et en classe afin de trouver un juste équilibre.

De nombreuses combinaisons sont possibles comme par exemple ci-dessous (source : saea.uottawa.ca) :

Nous devons dès lors, intégrer les modalités distancielles dans notre progression pédagogique et envisager des scénarios adaptables, modulaires. La scénarisation pédagogique devient alors indispensable pour répondre aux enjeux techniques, pédagogiques (accompagner, différencier, évaluer) et temporels (autonomie, rythme...). Une large place sera laissée à la classe inversée.

3. Les outils de la classe hybride :
Il existe une multitude d'outils numériques permettant de créer ces parcours et donc d'articuler le travail en classe et à la maison. Il semble toutefois judicieux d'utiliser majoritairement les outils institutionnels, d'une part pour respecter autant que possible le cadre du RGPD et d'autre part pour éviter une adaptation constante des élèves à de nouveaux outils. Nous retrouverons donc les classiques suivants :

L'ENT

La classe virtuelle du CNED

Pronote

Pearltrees

La Quiziniere, Learningapps ou encore Kahoot pour créer des quiz et exercices interactifs

MOODLE

Les QR Codes, l'usage de vidéos et de blogs...

Pour aller plus loin, consultez notre article " Concevoir un parcours hybride présentiel et distanciel " qui apporte des pistes de réflexion sur le sujet.

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Enseignement hybride : Comment articuler présentiel et distanciel ?

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Les incertitudes liées au contexte sanitaire nous amènent inévitablement à envisager la mise en place d'un enseignement hybride à la rentrée (...)

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Concevoir un parcours hybride présentiel et distanciel

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Concevoir un parcours hybride présentiel et distanciel

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Concevoir un parcours hybride présentiel et distanciel

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Site de l’académie de Rennes de ressources pédagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.

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Pod

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Tutoriel : démarrer avec l'outil Nextcloud de l'ENT

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Présentation des principales fonctionnalités de l'outil Nextcloud intégré à l'ENT Netocentre. Ajouté par: ANTHONY GOUBIN

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PDF4teachers est une application à destination des enseignants très intéressante pour corriger/annoter facilement des fichiers PDF. Elle est libre, gratuite et multi-plateforme : Win/Mac/Linux

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Edit

Do not retype the same annotation more than once, thanks to the history and favorites functions. Enhance your productivity with features designed specifically for teachers, including numerical or skill related scoring, free hand drawing or even adding of icons and images.

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PDF editing software in large quantities. Designed for teachers, this app keeps recorded previous annotations, and offers functionalities like grading scale, PDF conversion.

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Genially est un outil en ligne, qui permet de réaliser des ressources interactives sous forme d’images, de posters, de cartes ou même de mini sites.

Accès à la version payante - abonnement souscrit par le collège.

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Formation M@gistère proposée sur Quizinière

# data[].attributes.subject
Formation M@gistère proposée sur Quizinière

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Niveau débutant/intermédiaire

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VOTRE PLATEFORME DE FORMATION CONTINUE

Je suis enseignant ou personnel d'un établissement dépendant de l'académie de Orleans-Tours

Connexion

Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-orleans-tours.fr

Je suis enseignant ou étudiant d'un établissement dépendant de l'enseignement supérieur

Connexion

Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle fournie par une université, un INSPE, un établissement de l'enseignement supérieur, une organisation telle que Canopé, l'ONISEP ou l'enseignement agricole

Une plateforme unique
permettant de vous former
où et quand vous le souhaitez

Une offre de formation
personnalisée où vous avez
le choix

Des parcours de qualité
accompagnés ou en
auto-formation répondant à vos
besoins immédiats de formation

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Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-orleans-tours.fr Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle fournie par une université, un INSPE, un établissement de l'enseignement supérieur, une organisation telle que Canopé, l'ONISEP ou l'enseignement agricole

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Tutoriel pour créer un exercice sur Quizinière

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Tutoriel pour créer un exercice sur Quizinière

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Tutoriel pour diffuser un exercice et le corriger

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Tutoriel pour diffuser un exercice et le corriger

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Quizinière - Diffuser un exercice et le corriger

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Exemples

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DECOUVERTE,LE SOUNDPAINTING,À la découverte du ,Walter THOMPSON,C'est quoi ?,LE SOUNDPAINTING,Le soundpainting est un langage de création artistique multidisciplinaire permettant la composition en temps réel, créé en 1974 par Walter THOMPSON. Ce langage comprends à ce jour plus de 1000 signes différents.,Concrètement, le chef d'orchestre (appelé "soundpainter") va donner des indications musicales au groupe qu'il dirige en utilisant uniquement des gestes. ,Rien n'est prévu à l'avance,tout est improvisé.,LA SUITE,1- Qui ?,3- Comment ?,Comment ça marche ?,Regardez la vidéo !,4- Quand ?,2- Quoi ?,FONCTIONNEMENT,Les gestes sont organisés en 4 catégories :,En pratique,LA SUITE,Exercice,Classez ces gestes de soundpainting dans les catégories adéquates. ,Bien joué !,Qui ?,Quoi ?,Quand ?,Comment ?,<nombre>1</nombre> <script></script>,Maxime BARONCollège Gaston Huet,CONTACT,FIN,@edumusmax

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DECOUVERTE,LE SOUNDPAINTING,À la découverte du ,Walter THOMPSON,C'est quoi ?,LE SOUNDPAINTING,Le soundpainting est un langage de création artistique multidisciplinaire permettant la composition en temps réel, créé en 1974 par Walter THOMPSON. Ce langage comprends à ce jour plus de 1000 signes différents.,Concrètement, le chef d'orchestre (appelé "soundpainter") va donner des indications musicales au groupe qu'il dirige en utilisant uniquement des gestes.

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Histoire de la musique by maxime.baron on Genially

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Discover more about Histoire de la musique ✌️ - Personalized

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Exemple 4: Consignes d'exercices interactives et connectées

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Exemple 4: Consignes d'exercices interactives et connectées

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Défi mise en scène - pochette album by maxime.baron on Genially

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Création de votre pochette d'album à partir d'une pochette existante

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6èmes

- Révisions séquence n°1 -

COMMENCER

Nuances

TEMPO

HAUTEUR

Orchestre

CARACTère

6èmes

- Révisions -

Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice !

COMMENCER

LES NUANCES

QUIZ

Les nuances

6èmes

- Révisions -

Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice !

COMMENCER

LE TEMPO

QUIZ

Le tempo

6èmes

- Révisions -

Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice !

COMMENCER

LA HAUTEUR

QUIZ

Les familles d'instruments

6èmes

- Révisions -

Regarde la présentation, la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais les exercices !

COMMENCER

Les familles d'instruments

QUIZ

Les familles d'instruments

6èmes

- Révisions -

Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice !

COMMENCER

Le caractère

Si tu ne l'as pas encore, télécharge la fiche avec des exemples d'adjectifs permettant de décrire le caractère d'un morceau

QUIZ

Le caractère

Bravo, tu as fini !

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6èmes - Révisions séquence n°1 - COMMENCER Nuances TEMPO HAUTEUR Orchestre CARACTère 6èmes - Révisions - Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice ! COMMENCER LES NUANCES QUIZ Les nuances 6èmes - Révisions - Regarde la vidéo et une fois que tu penses avoir bien compris la notion, fais l'exercice !

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HISTOIRE DU CINÉMA

Le cinématographe des frères Lumière

The Jazz Singer: Premier film parlant

Le 06 octobre 1927:The Jazz singerd'Alan Crosland, le premier film parlant, chantant et musical, sort aux Etats-Unis.L'acteur vedette, Al Jolson, d'origine russe, apparaît maquillé en noir.La bande sonore ne comporte que 354 mots, mais le succès est immédiat pour les producteurs, les frères Warner.`

L'avènement du cinéma parlant en France

Le premier film en couleur

Le système Dolby arrive dans les salles

Le cinéma numérique

1895

1927

1929

1932

1972

2005

Source: https://www.rts.ch/la-1ere/programmes/cqfd/6951653-les-grandes-dates-du-cinema-cote-technique.html

Les frères Lumières

Ray Dolby

Le 06 octobre 1927:The Jazz singerd'Alan Crosland, le premier film parlant, chantant et musical, sort aux Etats-Unis.L'acteur vedette, Al Jolson, d'origine russe, apparaît maquillé en noir.La bande sonore ne comporte que 354 mots, mais le succès est immédiat pour les producteurs, les frères Warner.`

Le premier film en couleurAprès différents procédés de films en couleur lancés par la Technicolor Motion Picture Corporation en 1914, Herbert Kalmus met au point en 1932 la caméra qui permet de filmer tout en couleurs: la caméra Technicolor trichrome.Elle gère trois négatifs noir et blanc à la fois, entraînés en synchronisme parfait, l'un étant sensible au rouge, l'autre au vert et le dernier au bleu. Ce procédé nécessitait beaucoup de soin lors du tirage final, afin que les trois images se superposent exactement sur la copie.Les studios, échaudés par les succès mitigés et surtout la qualité imparfaite des précédents procédés, sont frileux.C'est à Walt Disney que Kalmus va donc proposer son invention ; Disney ne s'était pas montré intéressé par les procédés bichromiques précédents, mais il a l'intuition que la nouvelle version va vraiment dépasser en qualité tout ce qui a été fait auparavant.Le premier film utilisant le Technicolor trichrome sera donc un film d'animation, "Des arbres et des fleurs" (1932), issu des Silly Symphonies, laboratoire d'expérimentation pour le futur premier long métrage de Walt Disney, Blanche-Neige et les Sept Nains (1937). De plus, Disney signa avec Kalmus pour une exclusivité de cinq ans, ce qui lui laissa un temps d'avance sur les concurrents par rapport à cette technique qui enthousiasma immédiatement les foules. Cependant, devant la pression grandissante des autres studios qui voulaient avoir leur part de succès, la durée de cette exclusivité fut ramenée à un an.

Les Lyonnais Louis et Auguste Lumière, plus connus sous l'appellation "frères Lumière", synthétisant les découvertes de leurs prédécesseurs, conçoivent le cinématographe, un appareil capable d'enregistrer des images photographiques en mouvement sur un film et de les restituer en projection. Ils organisent les premières projections publiques payantes d'images photographiques en mouvement sur grand écran, ou du moins celles qui auront le plus grand retentissement mondial, car avant elles, d'autres projections du même type ont eu lieu, à Berlin (Max Skladanowsky et son frère Eugen, avec leur Bioskop) et à New York (Woodville Latham avec son Eidoloscope).Le 28 décembre 1895: Séance publique du cinématographeLe cinématographe, l'invention des frères Louis et Auguste Lumière, est présenté au public lors d'une projection payante au Salon indien, dans le sous-sol du Grand Café, à Paris. 33 spectateurs sont présents dans la salle pour assister médusés à la diffusion d'une dizaine de courts-métrages dont "La sortie des usines Lumière", "L'Arroseur arrosé" et "Entrée en gare du train de la Ciotat". Ils ont payé 1,02 franc pour pouvoir participer à ce spectacle inédit.

Le 31 octobre 1929 L'avènement du cinéma parlant en France Le premier film parlant de l'histoire du cinéma français sort à Paris. "Les trois masques", avec Marcel Vibert et Renée Heribel, est l'œuvre du réalisateur André Hugon. Il a été tourné à Londres en quinze jours.

Le cinéma numérique:Le cinéma numérique désigne la production et la diffusion d'œuvres cinématographiques à partir d'un format numérique professionnel normalisé et sécurisé par des normes internationales ISO.Les longs métrages peuvent être distribués sur support physique (disque dur) ou par satellite et réseaux de télécommunication (ils remplacent le film argentique de 35 mm).Jusqu'en 2005, un nombre extrêmement réduit de cinémas se sont dotés de projecteurs numériques. À partir de 2006, du fait de la mise en place aux États-Unis de mécanismes aidant les cinémas à procéder à cet investissement, survient le décollage commercial de cette technologie, outre-atlantique, puis dans les autres pays, en Europe et en Asie notamment.La "banalisation" de la 3DFin 2009, le succès planétaire du film de James Cameron "Avatar", plébiscité dans sa version en relief 3D, a vaincu les dernières réticences et provoqué une forte accélération des investissements des cinémas pour s'équiper.Dès l'invention de la photographie en 1839, des techniques de prise de vue en relief sont mises au point et des visionneuses appelées stéréoscopes ont été créées pour les observer.Malgré quelques tentatives au fil de l'histoire du cinéma avec, notamment, le 3 épisode des "Dents de la mer" dans les années 1980, il faudra attendre le XXIe siècle et le blockbuster "Avatar" pour marquer le démarrage presque systématique de l'utilisation de la 3D dans la captation et la projection des grandes productions cinématographiques mondiales.

Le système Dolby arrive dans les salles En 1965, le technicien américain Ray Dolby créée sa société spécialisée dans la réduction du bruit de fond et d'encodage et de compression audio AC-3.En 1966, il met sur le marché le premier appareil de réduction de bruit professionnel, le Dolby NR-A2.Ce système est réservé aux studios professionnels de musique avant d'être étendu et adapté pour la projection en salles de cinéma, en 1972.En 1976, il appliquera son système au cinéma avec le Dolby stéréo. "Star Wars", de George Lucas, et "Apocalypse Now", de Francis Ford Coppola, seront les premiers films à l'utiliser.

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Histoire du cinéma by maxime.baron on Genially

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HISTOIRE DU CINÉMA Le cinématographe des frères Lumière The Jazz Singer: Premier film parlant Le 06 octobre 1927:The Jazz singerd'Alan Crosland, le premier film parlant, chantant et musical, sort aux Etats-Unis.L'acteur vedette, Al Jolson, d'origine russe, apparaît maquillé en noir.La bande sonore ne comporte que 354 mots, mais le succès

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Exemple 7: Séquence de cours avec questions pour distanciel

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Exemple 7: Séquence de cours avec questions pour distanciel

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Comment procéder

pour composer un morceau ?

Séquence N°3: Les plans sonores

Futuriste, dynamique, étrange

Pétillante, colérique, nostalgique

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Quel est le caractère de ce morceau ?

Mélancolique, douce, joviale

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

"Psyché rock " de Pierre Henry et Michel Colombier

(2ème pièce de la messe pour le temps présent) composée en 1967

Franz Schubert est un compositeur autrichien du début du 19ème siècle. Schubert a composé énormément d'œuvres de musique de chambre, 10 symphonies, et des centaines de chansons. Pour en savoir plus: CLIQUEZ ICI

Pierre Henry est un compositeur français de musique concrète(et plus ou moins de musique expérimentale et de musique électroacoustique) né le 9 décembre 1927 à Paris et mort le 5 juillet 2017 dans la même ville. Pour en savoir plus: CLIQUEZ ICI

Dans cette œuvre, nous pouvons observer un mélange de plusieurs styles de musique.

Ce mélange de styles s'appelle de la musique métissée.

Jazz/Classique/Reggae

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Rock/Rap/Techno

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Rock/Classique/Electronique

Quels sont les styles présents dans ce morceau ?

Une musique métissée est une musique dans laquelle on retrouve plusieurs styles, cultures ou époques.Pour en savoir plus, regardez cette capsule vidéo:

Exemples de styles musicaux : le rock, la pop, le rap, le slam, le reggae, l'electro, la musique classique, le jazz etc...

Une cloche, des flûtes, une guitare électrique, une basse, une batterie, des sons électroniques

Le violon, la trompette,la guitare électrique, la batterie, des sons électroniques

Quels sont les instruments que vous pouvez repérer dans le morceau ?

Le violoncelle, une guitare acoustique, des maracas, du piano

Œuvre commandée par Maurice Béjart pour accompagner une suite de danses.Musique électro-acoustique (mélange de classique, rock et objets sonores).Énorme succès musical, chorégraphique et commercial : Pierre Henry devient célèbre. Psyché Rock est ensuite repris dans des films, séries et des spots publicitaires...

"Psyché Rock", son histoire

Un plan sonore, c'est comme une couche de mille feuille : chaque couche (sonore) se superpose à une autre. remplacez la pate et la garniture par la mélodie, un rythme, un autre rythme, un contrechant... ne mélangez rien, superposez-les !

Une cloche, une batterie, une flûte, de la harpe, des voix, de la guitare électrique

Maurice Béjart est un danseur et chorégraphe français.

La musique électroacoustique est le terme définissant les musiques non exclusivement instrumentales, dont des éléments sonores sont enregistrés et reproduits par ordinateurs ou bande magnétique.

Pour vous aider, procédez par étapes et par plans sonores :1 - Repérez le ou les instruments que vous entendez le plus (au premier plan)2 - Essayez d'ignorer à présent les instruments repérés à l'étape 1, et écoutez attentivement ce que vous entendez d'autre (second plan)3 - idem....

Mauvaise réponse

Réécoute bien le morceau pendant ce temps !

Tu dois patienter 2 minutes avant de pouvoir proposer une autre réponse !

Répondre à nouveau

Bravo !Observons à présent le rôle de chacun d'entre eux.

Quel instrument joue la mélodie principale (au premier plan) ?

La guitare électrique

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La cloche

La batterie

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Mélodie principale ou thème:Il s'agit de l'instrument qui joue la partie que vous pourriez chanter et retenir le plus facilement.

Rappel des instruments présents dans le morceau :Une cloche, des flûtes, une guitare électrique, une basse, une batterie, des sons électroniques

Bravo !Observons à présent le rôle de chacun d'entre eux.

Quel instrument joue la mélodie principale (au premier plan) ?

La guitare électrique

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La cloche

Bravo !

La batterie

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Qui joue l'accompagnement, au second plan ?

Les objets sonoresSons électroniques

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

les flûtes

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La guitare électrique, la basse et la batterie

Mélodie principale ou thème:Il s'agit de l'instrument qui joue la partie que vous pourriez chanter et retenir le plus facilement.

L'accompagnement:La partie qui sert à soutenir le thème, à l'enrichir, situé au second plan sonore.

Rappel des instruments présents dans le morceau :Une cloche, des flûtes, une guitare électrique, une basse, une batterie, des sons électroniques

LA SUITE

Bravo !Observons à présent le rôle de chacun d'entre eux.

Quel instrument joue la mélodie principale (au premier plan) ?

La guitare électrique

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La cloche

Bravo !

La batterie

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Qui joue l'accompagnement, au second plan ?

Les objets sonoresSons électroniques

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

les flûtes

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La guitare électrique, la basse et la batterie

L'accompagnement fait toujours la même chose et est très répétitif.C'est ce que l'on appelle UN OSTINATO.

Mélodie principale ou thème:Il s'agit de l'instrument qui joue la partie que vous pourriez chanter et retenir le plus facilement.

L'accompagnement:La partie qui sert à soutenir le thème, à l'enrichir, situé au second plan sonore.

Rappel des instruments présents dans le morceau :Une cloche, des flûtes, une guitare électrique, une basse, une batterie, des sons électroniques

Un ostinato :C'est un motif mélodique, rythmique ou harmonque qui est répété tout au long d'un morceau.Pour en savoir plus, regardez cette capsule vidéo:

Quels sont les sons situés en arrière plan (ou troisième plan) ?

Sons électroniques (objets sonores)

La cloche

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La batterie

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Un accompagnement est une partie musicale servant à soutenir, enrichir le thème d'un morceau.

C'est le battement régulier donné par un métronome. Cela indique le TEMPO.Pour en savoir plus, regardez cette capsule vidéo:

L'arrière plan:Ecoutez les sons qui interviennent de manière irrégulières à certains moments du morceau.

Regardez cette capsule vidéo qui vous résume cette notion de plan sonore :

Quels sont les sons situés en arrière plan (ou troisième plan) ?

Sons électroniques (objets sonores)

Bravo !

La cloche

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

La batterie

Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

Les morceaux de musique fonctionnement comme des photos que vous seriez en train de regarder. 1er plan, second plan, troisième plan etc... Cependant, en musique, le 1er plan va correspondre à ce que vous entendez le plus dès la première écoute. Il va falloir se concentrer davantage pour entendre le second plan, et encore un peu plus pour le plan suivant...

Chaque plan sonore à un rôle bien précis :

La mélodieLe contrechantLa ligne de basseLa rythmiquel'harmonie (accords)

ACCOMPAGNEMENT

Suite la semaine prochaine

Un accompagnement est une partie musicale servant à soutenir, enrichir le thème d'un morceau.

Un ostinato: C'est une formule mélodique ou rythmique répétée tout au long d'un morceau.

L'arrière plan:Ecoutez les sons qui interviennent de manière irrégulières à certains moments du morceau.

C'est le battement régulier donné par un métronome. Cela indique le TEMPO.Pour en savoir plus, regardez cette capsule vidéo:

Le thème est la mélodie principale d'un morceau.

Le contrechant est une ligne mélodique secondaire, différente de la mélodie principale.

La basse désigne la partie la plus grave du morceau mais pas forcément jouée par l'instrument que l'on appelle aussi la basse.

La rythmique est la partie la plus souvent jouée principalement par les instruments à percussions.

L'harmonie représente l'accompagnement avec des accords plaqués ou joués en arpèges qui vont venir enrichir le thème.

Exercice !

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4ème - Les plans sonores by maxime.baron on Genially

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Comment procéder pour composer un morceau ? Séquence N°3: Les plans sonores Futuriste, dynamique, étrange Pétillante, colérique, nostalgique Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse ! Quel est le caractère de ce morceau ? Mélancolique, douce, joviale Ré-écoute bien le morceau , ce n'est pas la bonne réponse !

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Exemple 8: Fiche de travail interactive avec production d'élève possible via lien quizinière

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Exemple 8: Fiche de travail interactive avec production d'élève possible via lien quizinière

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Défi chant Soulman by maxime.baron on Genially

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Discover more about Défi chant Soulman ✌️ - Interactive Image

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Demander aux élèves de rendre un travail sur leur Espace

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Tutoriel destiné aux utilisateurs de l'Espace Professeurs du logiciel PRONOTE (http://www.index-education.com).

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Vérifier la charge de travail d'une classe

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Vérifier la charge de travail d'une classe

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Vérifier la charge de travail d'une classe

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Tutoriel destiné aux utilisateurs de l'Espace Professeurs du logiciel PRONOTE (www.index-education.com). Il montre comment voir le travail donné par les autres professeurs pour connaître la charge de travail globale de la classe.

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Retrouvez plus de tutoriels autour de l'usage de Pronote directement sur cette page

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Retrouvez plus de tutoriels autour de l'usage de Pronote directement sur cette page

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PRONOTE, toute la vie scolaire dans un seul logiciel. Le logiciel de gestion des notes et appréciations des professeurs pour les établissements scolaires - INDEX-EDUCATION -

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Exemples

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Créez simplement des activités numériques pour vos élèves. Accédez directement à l'activité sans créer de compte et sans installation. Correction personnalisée.

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Exemple 2 : travail à faire par l'élève sous forme de dépôt d'image

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Exemple 2 : travail à faire par l'élève sous forme de dépôt d'image

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Créez simplement des activités numériques pour vos élèves. Accédez directement à l'activité sans créer de compte et sans installation. Correction personnalisée.

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Exemple 3: Travail à rendre sous forme d'un fichier audio enregistré

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Exemple 3: Travail à rendre sous forme d'un fichier audio enregistré

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Créez simplement des activités numériques pour vos élèves. Accédez directement à l'activité sans créer de compte et sans installation. Correction personnalisée.

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Exemple 4: Etude de documents (texte, vidéo)

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Exemple 4: Etude de documents (texte, vidéo)

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Créez simplement des activités numériques pour vos élèves. Accédez directement à l'activité sans créer de compte et sans installation. Correction personnalisée.

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Créer un PDF interactif avec Libre office

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Créer un PDF interactif avec Libre office

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Comment créer un PDF interactif avec Libre Office

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Madmagz est un outil de création de magazine accessible.

En quelques clics et sans aucune compétence technique ou graphique, il est possible de :

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Ajouter du son, des images et des vidéos directement dans son magazine

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Exemple 9: Image interactive pour un plan de travail

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Exemple 9: Image interactive pour un plan de travail

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Permet de proposer des activités sur le manuel ou des activités numériques

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3èHG: l'UE by matt.bourdin on Genially

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