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Principales cambios dependientes de la regulación del eje hipotálamo-hipófiso-gonadal:

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Principales cambios dependientes de la regulación del eje hipotálamo-hipófiso-gonadal:

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En la mujer: Síndrome climatérico:
•Periodos menstruales irregulares.
•Trastornos en la termorregulación y vasodilatación.(Calores-Sudoración)
•Sequedad vaginal.
•Problemas urinarios.
•Infecciones urinarias como la cistitis.
•Insonmio.
•Alteracions osteo-musculares con atrofia muscular.
•Caída del cabello y de los dientes.
•Aumento del riesgo de desarrolla de cáncer de mama y de endometrio.

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Cambios dependientes de la regulación del eje hipotálamo-hipófiso-Gonadal.

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Cambios dependientes de la regulación del eje hipotálamo-hipófiso-Gonadal.

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En el HOMBRE:
Síndrome andropáusico.
•Hipogonadismo: Disminución natural y progresiva de la función testicular, con descenso de la testosterona.
•Declinacion de la calidad seminal y la capacidad fecundatoria.
•Declinacion de la erección debido a la perdida de la vasocongestión genital.
•El orgasmo sufre modificaciones, menos intenso y de menor duración.

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Principales cambios dependientes de la regulación hipotálamo-hipofisotiroide:
√Sequedad de la piel.
√Menor tolerancia al frio.
√Tendencia a la estitiquez.

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•Los rasgos de personalidad establecidos tienden a caricaturizarse, dando origen a comportamientos rígidos y exagerados.
•Se tiende a ser más conservador y cuidadoso.
•El retraimiento social y personal que aparece esta significativamente influenciando por el aislamiento social, al cual lo someta o no a su familia.
•Tiende a aferrarse a su pasado, este hecho suele provocar el rechazo de los adultos màs jóvenes.
•El anciano tiende a buscar afinidades entre personas de su misma edad.

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•Las motivaciones tienden a centralizarse y reducirse, por las transformaciones que ocurren en el período evolutivo a nivel familiar y laboral.
•Las actitudes del adulto van dirigidas a la valoración sobre las consecuencias obtenidas, en algunas oportunidades aparezcan sus limitaciones y frustraciones que originan depresión.
•El retiro laboral, también marca actitudes hacia su familia y a sus intereses.

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•Se mantiene sin notorias alteraciones.
•El mayor grado de liderazgo e influencia verbal se produce pasados los 55 años.
•La mayor expresión de creatividad se logra antes de los 50 años.

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A NIVEL DE LA INTELIGENCIA, EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA:

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A NIVEL DE LA INTELIGENCIA, EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA:

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•Los diferentes reactivos psicológicos que miden la inteligencia tienden a encontrar resultados más bajos para los adultos mayores, en relación a otras edades.
•La curva de aprendizaje muestra diferencias en la tercera edad.
•El tipo de memoria más afectado es la anterograda o reciente, manteniéndose en buen estado la retrógrada

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√Las respuestas motrices se tornan lentas.
√En ejercicios que suponen agilidad en su ejecución muestran resultados menores a los de otras edades.

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•Disminución en la agudeza y campo visual.
•La hipertropía afecta en general a la mayor parte de los adultos mayores.
•La adaptación a la luz tiende a ser más dificil, requiriendo para las actividades mayor concentración de luz.
•Perdida de sensibilidad para el dolor y el tacto en general.
•Disminucion de papilas gustativas.

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Principales cambios que pueden ser observados en adultos mayores:

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Principales cambios que pueden ser observados en adultos mayores:

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Estosse ven reflejados en modificaciones en la capacidad Perceptiva-Sensorial, motriz, del aprendizaje, la memoria, inteligencia, lenguaje, control de los impulsos y motivaciones.

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El envejecimiento se caracteriza por una serie de cambios a nivel cognitivo, afectivo y motriz.