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Parte 2

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Parte 1

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Implicándolos. Ser parte de la solución.

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Momentos de la modelización. Los protagonistas y observadores.

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DESDE LA SUPERVISIÓN:
+Favorecer la modelización en Matemática :Geometría.
+Promover la cultura colaborativa entre supervisores de primer y segundo orden.
+ Generar instancias de reflexión entre docentes

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Documento en proceso

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Explicación de los niños.