# data[].attributes.body
10 items actua naar NW

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=E-iEEzeiUnQ&list=PL3qwd9nu7juqF_gbAtdxuVCboGQC2816i&index=21 weet niet of dit een goed filmpje is als inleiding.
Wil ze daarna een schrijfoefening erover laten maken.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=DX0OF-E0L5o
https://www.youtube.com/watch?v=fBvbiosz60A
deze is leuk om zelf te laten doen
https://www.youtube.com/watch?v=vvb-5l8D0jg
https://www.youtube.com/watch?v=7NpQzhEKyuQ

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=gkQB5RnUQ20
Filmpje als inleiding --> probleem:
Wat is het probleem? Waarover gaat het filmpje? --> ontbossing/houtkap --> wat heeft met biodiversiteit te maken? hoeveel dieren leven er in in het Amazonewoud?
Feit? waarom is houtkap  nodig? houtkap komt doordat er vraag naar is, EU is de na China de grootste handelspartner/afnemer.
Oorzaak? overconsumptie
Oplossing? recycleren meubels

Uitwerking:
leerlingen via app laten zien wat probleem is (eventueel bestaande app) om als eindresultaat een reclame/promofilmpje te maken voor kringloopwinkels te promoten.

# data[].attributes.body
Ik heb je nog scans gestuurd die relevant kunnen zijn voor dit idee!

# data[].attributes.body
Voorlopig 4 artikels die ik kan gebruiken. Ik hou mijn ogen en oren open naar nog meer nieuws ivm natuurwetenschappen

# data[].attributes.body
Ik moet nog paar filmpjes opnemen en wat puntjes op de I zetten maar denk dat ik in grote lijnen het werkblaadje af heb. Oef ;-)

# data[].attributes.body
Feedback op je eerste versie kreeg je per mail. Plaats het ook even hier, dan kan het andere studenten ook inspireren.

# data[].attributes.body
In tijden van corona leek het me interessant om de erfelijkheid van een virus van dichterbij te bekijken en wat erfelijkheid juist is.
Een virus is een microscopisch klein deeltje dat bestaat uit erfelijk materiaal, verpakt in een eiwitomhulsel.

# data[].attributes.body
Als je op Pinterest kringloop ingeeft kom je op heel veel ideeën.
Ik wou vandaar uit vertrekken van het probleem. Waarom gaan mensen opzoek naar spullen te recycleren en wat is de oorzaak hiervan.
Waarom zijn krinloopwinkels of hergebruik van goederen goed?
Hoe kunnen we dit oplossen?

Zelf dacht ik om leerlingen uit te dagen door hun met een beperkt budget in een app bijvoorbeeld hun kamer in te laten richten. Omdat hun budget beperkt is moeten ze opzoek gaan naar alternatieve zoals recycleren van producten of zelf dingen maken of kringloopwinkels ed.

# data[].attributes.body
Dag Martien, ik zie niet meer veel verschijnen? Lukt het je? Vraag op tijd een gesprek aan om het terug op gang te trekken.

# data[].attributes.body
Waarom zijn kringloopwinkels goed voor het milieu?

# data[].attributes.headline
Hoe komt dat een luchtballon in de lucht blijft?

# data[].attributes.subject
Hoe komt dat een luchtballon in de lucht blijft?

# data[].attributes.body
Warmte stijgt. Hoe komt dit?
https://www.youtube.com/watch?v=AbZnpwgb85c

# data[].attributes.body
Lukt het je, Martien???

# data[].attributes.body
Wetenschap en maatschappij
deadline 10/4/20
geschatte tijd 10u

Schrijven
deadline 25/05/2020
geschatte tijd 10 u

ICT in PAV
deadline 1/5/20
geschatte tijd 20u

Informatieverwerking en -verwerving
deadline 15/5/20
geschatte tijd 20u

# data[].attributes.headline
Mogelijke app om te gebruiken en te ontdekken:

# data[].attributes.subject
Mogelijke app om te gebruiken en te ontdekken:

# data[].attributes.body
Journi: hierin kan ik ze een verslag laten maken van de onderzoeksvraag
Het klokhuis: zelf wetenschappelijke experimenten doen met dingen van thuis --> deze lijkt me heel interessant omdat ze dan effectief dingen kunnen uitproberen i.vm. wetenschappen. Ik moet zelf de app nog testen.
How it work: leren ontdekken hoe onze wereld werkt via animaties, korte uitleg, spelletjes en ingesproken tekst. Daarnaast zijn er ook een aantal korte lessen die hun alles leren over de planten, energieën, vulkanen, de planeet en zijn innerlijke werking, de cycli van het water en nog véél meer natuurlijke fenomenen.

# data[].attributes.body
http://www.biodiversiteit.nl/biodiversiteit-is-levensbelang/wat-is-biodiversiteit-waarom-is-belangrijk

# data[].attributes.body
We bespraken je je ideetjes. Vooral duurzaam consumeren heeft een duidelijke link met biodiversiteit.

# data[].attributes.body
Week 16 maart:
een idee zoeken en begin ontwerpen voor mijn onderzoeksvraag.
Week 23 maart:
ICT in PAV
Week 30 maart:
eerste 2 opdrachten afwerken
week 6 april:
Informatieverwerking en - verwerving
week 13 april:
Schrijven
week 20 april:
schrijven en informatieverwerking en -verwerving afmaken